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高等控制測量實(shí)習報告
高等控制測量實(shí)習一段不錯的實(shí)踐，那么，高等控制測量實(shí)習報告怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的高等控制測量實(shí)習報告，歡迎大家閱讀！
高等控制測量實(shí)習報告1
1、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)習單位
實(shí)習時(shí)間：201x年2月28日~201x年3月18日
實(shí)習地點(diǎn)：廣東省深圳市
實(shí)習單位：深圳xxxxxxx有限公司
2、實(shí)習過(guò)程概述
第一階段：2月28日~3月1日，了解公司的各項基本制度、各部門(mén)的職能、本職位的職責等。
第二階段：3月2日~3月12日，了解掌握公司產(chǎn)品的基本原理，公司對新實(shí)習員工進(jìn)行CAD方面的技術(shù)培訓及對車(chē)間生產(chǎn)情況進(jìn)行了解。
第三階段：3月14日~3月18日，對一些簡(jiǎn)單工作和部分零部件進(jìn)行測繪，對實(shí)際生產(chǎn)有了直觀(guān)認識。
3、主要實(shí)習崗位和實(shí)習內容
主要實(shí)習崗位：生產(chǎn)部主管助理
實(shí)習內容：我的實(shí)習工作從201x年2月28日進(jìn)行到201x年3月18日，在開(kāi)始的兩天，公司對我進(jìn)行了相關(guān)的職業(yè)培訓。通過(guò)兩天的培訓，使我初步掌握了一些工作時(shí)必備的基礎知識，同時(shí)加深了我對宏超精密塑膠模具廠(chǎng)的認識。在接下來(lái)的一個(gè)多星期里面，我來(lái)到了生產(chǎn)組裝一線(xiàn)進(jìn)行培訓，同時(shí)對CAD進(jìn)行了相關(guān)技術(shù)培訓。培訓完之后，我開(kāi)始到公司的技術(shù)部進(jìn)行工作，開(kāi)始逐步接受一些簡(jiǎn)單的測繪任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中我對工作中的實(shí)際體會(huì )和對CAD的基本操作有了很多的提高。
4、實(shí)習收獲和重要心得體會(huì )
以下是我在實(shí)習期間的收獲以及自己的一些心得體會(huì )：
�。�1）自主學(xué)習：工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己。你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
�。�2）積極進(jìn)取的工作態(tài)度：在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
�。�3）團隊精神：工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
�。�4）為人處事：作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
5、實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習，我重溫課堂的`知識，將自己的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐有了一個(gè)很好的配合提高。通過(guò)這次實(shí)習，也讓我感受到了自己素養不足，今后要培養自己的長(cháng)遠眼光，勤于思考，善于總結，把自己不明白的沒(méi)學(xué)會(huì )的知識好好向同事學(xué)習，來(lái)彌補自己的不足。
這一次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)，只是一次預演，一次為將來(lái)工作的預演，我會(huì )繼續不斷努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，不斷學(xué)習提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，更好地勝任崗位。
此時(shí)此刻，即將面臨畢業(yè)，最深切的感受就是，無(wú)論從何處起步，無(wú)論具體從事哪種工作，認真細致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎。
高等控制測量實(shí)習報告2
1、測區概況
位于玉溪市江川縣江城鎮，二等水準測量控制點(diǎn)大多布設在公路旁，控制網(wǎng)布設在江城鎮附近公路及山地上，二等水準測量控制點(diǎn)大多布設在公路旁，位于公路（翠大線(xiàn)）邊上的控制點(diǎn)，地勢平坦，在這些點(diǎn)的附近多為房屋和農田，視野比較開(kāi)闊，通視情況比較好，但是來(lái)來(lái)往往車(chē)輛較多，觀(guān)測過(guò)程中對儀器影響很大，四等導線(xiàn)測量（五等三角高程測量）的控制點(diǎn)大多位于山上，位于山上的控制點(diǎn)，由于有些樹(shù)長(cháng)高了，通視情況不是很好，觀(guān)測的時(shí)候找目標不是很好找，大多地方路形崎嶇，路面滑，實(shí)習過(guò)程中，天氣太熱，對儀器也有很大的影響。
控制點(diǎn)大多是用水泥釘和埋石做標識。二等水準測量控制點(diǎn)K27位于IJ107與IJ106間去撫仙湖的路旁，IJ107、IJ106、IJ105均在翠大線(xiàn)路，K24附近有一個(gè)財神廟，13G和13F旁邊有一個(gè)水池，14T在一個(gè)山包上的一個(gè)大石頭上，用水泥釘做標石。四等導線(xiàn)測量（五等三角高程測量）的控制點(diǎn)CH5位于山頭上，CH18位于一個(gè)山頭上小路間，水泥釘做標石，J7位于大路邊的山頭上的石頭上，14A位于上山頭上松樹(shù)旁，M5位于兩棵樹(shù)間，埋石做標石，K22位于一個(gè)山包上的石頭上，電桿旁，水泥釘做標石，IJ104、IJ105、IJ106、IJ107均位于翠大線(xiàn)旁，水泥釘做標識。
2、組任務(wù)
�。�1）到實(shí)習基地找到已布設好的控制點(diǎn)；
�。�2）對儀器進(jìn)行檢驗與校正，測水準儀的i角誤差以及全站儀的水平度盤(pán)的2C值和豎直角的指標差；
�。�3）四等導線(xiàn)測量（五等三角高程測量），需測水平角、豎直角、平距，通過(guò)數據計算出三角高程及水平角。
�。�4）二等水準測量，需測出各段高程、視距。二等水準測量線(xiàn)路：線(xiàn)路2（6）：14T（起點(diǎn)）、13F、13G、K24、IJ105、IJ106、IJ107、K27（終點(diǎn)）。
導線(xiàn)網(wǎng)（三角高程網(wǎng)）：線(xiàn)路2（6）：閉合環(huán)4（3）：CH5（起點(diǎn)）、CH18、J7、14A、M5、K22、IJ104、IJ105、IJ106、IJ107（終點(diǎn)）。
3、個(gè)人完成任務(wù)
二等水準測量：外業(yè)：往測我觀(guān)測了一站，記錄了一站，計算了一站，用皮尺拉距離拉了兩站，返測觀(guān)測了一站，記錄了一站，計算了一站，扶尺扶了一站；
內業(yè)：完成了水準網(wǎng)平差（平差報告和網(wǎng)圖）。
四等導線(xiàn)測量（五等三角高程測量）：
外業(yè)：我觀(guān)測了兩站，記錄了三站，計算了兩站；內業(yè)：完成了三角高程平差（平差報告和網(wǎng)圖），導線(xiàn)平差（平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖）。
4、技術(shù)指標
二等水準測量的主要技術(shù)要求等級水準儀型號視線(xiàn)長(cháng)度（m）前后視的距離較差（m）前后視的距離較差累積（m）視線(xiàn)離地面最低高度（m）基輔分化較差（mm）基輔分化所測高差較差（mm）往返較差、附和或環(huán)線(xiàn)閉合差
二等DS150130、50、50、7L4
四等導線(xiàn)測量主要技術(shù)要求等級導線(xiàn)長(cháng)度（km）平均邊長(cháng)（km）測角中誤差（”）測距中誤差（mm）測距相對中誤差2”級儀器測回數方位角閉合差（”）導線(xiàn)全長(cháng)閉合差一測回內2C互差左角平均值與右角平均值之和與360°之差
四等91、52、5181/800006n5≤1/3500013”≤5”
三角高程測量的主要技術(shù)要求
等級每千米高差全中誤差（mm）邊長(cháng)（km）觀(guān)測方式對象觀(guān)測高差較差（mm）附和或環(huán)形閉合差（mm）
五等15≤1對向觀(guān)測D60D30
三角高程觀(guān)測的主要技術(shù)要求
等級垂直角觀(guān)測邊長(cháng)測量?jì)x器精度等級測回數指標差較差（”）測回較差（”）儀器精度等級觀(guān)測次數
五等2”級儀器2≤10”≤10”10mm級儀器往一次
5、經(jīng)驗總結
二等水準測量：
�。�1）選轉折點(diǎn)時(shí)，要考慮通視情況和人員安全問(wèn)題；
�。�2）用皮尺量距離時(shí)，應該盡量使前后距離相等，這樣可以減小儀器的i角誤差；
�。�3）在公路旁觀(guān)測時(shí)，需等車(chē)輛少時(shí)讀數，這樣可以減少車(chē)輛引起的震動(dòng)，減小了儀器誤差；
�。�4）天氣太熱時(shí)，要給儀器打傘，減小球氣差，讀數誤差更��；
�。�5）觀(guān)測步驟：往測：后—前—前—后；返測：前—后—后—前；
�。�6）一人觀(guān)測，一人記錄，一人計算，后尺兩人，前尺兩人；
四等導線(xiàn)測量（五等三角高程測量）：
�。�1）由于兩個(gè)方向離儀器較遠，在找目標時(shí)不好找，可以找個(gè)參照物，這樣好瞄準目標；
�。�2）遇到霧雨天氣不易觀(guān)測，要等霧散了雨停了再測量，觀(guān)測成果更精確；
�。�3）在觀(guān)測前要記得量?jì)x器高；
�。�4）在架設儀器時(shí)，需考慮儀器安全問(wèn)題，通視情況；
�。�5）在觀(guān)測的過(guò)程中，換方向時(shí)要記得改棱鏡高；
�。�6）觀(guān)測步驟：在控制點(diǎn)處設站，量?jì)x器高，輸入兩邊的棱鏡高，每個(gè)測站觀(guān)測6個(gè)測回，第1，3，5測回觀(guān)測導線(xiàn)前進(jìn)方向的左角，第2，4，6測回觀(guān)測導線(xiàn)前進(jìn)方向的.右角。記錄的同時(shí)計算2C值，平均讀數，一測回歸零方向直，并檢查其符合各項技術(shù)指標要求。
�。�7）儀器旁一人觀(guān)測，一人記錄，一人計算，前棱鏡兩人，后棱鏡兩人。
6、感想
這次控制測量實(shí)習外業(yè)實(shí)習了兩周，我們完成了二等水準測量和四等導線(xiàn)測量（五等三角高程測量），回到學(xué)校之后的兩周完成水準網(wǎng)平差（平差報告和網(wǎng)圖），三角高程平差（平差報告和網(wǎng)圖），導線(xiàn)平差（平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖）。
在測量的過(guò)程中，遇到很多問(wèn)題，但在老師和同學(xué)的幫助下及時(shí)得到解決。我們最先開(kāi)始測得是四等導線(xiàn)測量（五等三角高程測量），控制點(diǎn)部分在公路（翠大線(xiàn)）邊上，由于車(chē)輛較多，對儀器影響較大，我們得等車(chē)輛少時(shí)觀(guān)測，這樣可減小誤差，并且要注意儀器和人員安全；一部分布設在山包上，這使目標與儀器間平距較大，長(cháng)達1公里，找目標時(shí)不太好找，可以找個(gè)參照物，這樣為觀(guān)測節約時(shí)間，并能提高觀(guān)測質(zhì)量，在測第一站的時(shí)侯，對導線(xiàn)的觀(guān)測方法以及順序不是很清楚，記錄也不熟練，各類(lèi)技術(shù)指標記得也不是很清楚。但在接下來(lái)的幾個(gè)站，測得比較順利，在后面有一個(gè)站觀(guān)測前沒(méi)有量?jì)x器高就搬到下一個(gè)站，結果到了下一個(gè)站才想起忘了量?jì)x器高，由于兩站間距離較遠，第二天又重新去那個(gè)站重測，這次給了我們很大的教訓，使我們在之后的測量過(guò)程中更細心和認真負責。在完成了四等導線(xiàn)測量（五等三角高程測量）后，我們開(kāi)始二等水準測量，我們的控制點(diǎn)大部分位于公路（翠大線(xiàn)）邊上，車(chē)輛很多，路面會(huì )有震動(dòng)，進(jìn)而對水準儀有很大影響，我們得等車(chē)輛少時(shí)再進(jìn)行觀(guān)測，并注意儀器和人員安全，有幾段位于山坡上，前后視距必須拉短才能看見(jiàn)前后尺，扶持的同學(xué)很辛苦，在太陽(yáng)的暴曬下，依然認真負責地把尺扶正，我們用了兩天的時(shí)間完成了水準測量，并且符合了各類(lèi)技術(shù)指標要求。
在外業(yè)測量的這兩周，我們8點(diǎn)半出發(fā)，吃了早點(diǎn)，買(mǎi)中午飯帶著(zhù)去，到天黑回來(lái)，就這樣測了10天，雖然天氣很熱，有時(shí)還被雨淋，很辛苦，讓我體會(huì )到了測繪這個(gè)行業(yè)的艱辛，最重要的是學(xué)到了很多實(shí)地測量經(jīng)驗與技術(shù)。在學(xué)校的這兩周，我們處理內業(yè)，完成水準網(wǎng)平差（平差報告和網(wǎng)圖），三角高程平差（平差報告和網(wǎng)圖），導線(xiàn)平差（平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖）。在用平差易這個(gè)軟件時(shí)，一開(kāi)始不太會(huì )用，但在老師的指導下，很快就學(xué)會(huì )了，在數據的過(guò)程中必須認真，不能有錯，最后做出這三個(gè)平差報告。
高等控制測量實(shí)習報告3
為期將近兩周的控制測量實(shí)習終于結束了，回想起來(lái)，雖然在實(shí)習過(guò)程中有些累，有些苦，但是這讓我們更加得到了鍛煉，通過(guò)本次實(shí)習，讓我們把課本上所學(xué)的理論知識運用到了實(shí)踐當中，進(jìn)一步掌握了精密水準儀，經(jīng)緯儀和全站儀的操作，獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。實(shí)習的目的是著(zhù)重培養我們的獨立工作能力、實(shí)踐能力和數據處理能力，在本次實(shí)習中，我深有體會(huì )，還有重要的一點(diǎn)就是團隊合作，一個(gè)團結的團對可以讓我們更好的互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
實(shí)習第一天，由張兵老師給我們做了講解與演示，我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)用性比較強，所以我們要通過(guò)實(shí)習加強自己的專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)習期間，天氣一直很炎熱，
通過(guò)這次實(shí)習，我們的收獲還是很大的。首先就是掌握看課堂所學(xué)的知識，知道如何正確使用精密水準儀，經(jīng)緯儀，進(jìn)一步明白了實(shí)踐是對所學(xué)知識的最好檢驗。其次，我們懂得了做任何事情都要認真細致不能有絲毫馬虎，特別是做我們測繪行業(yè)，對這一方面的要求更高，因為稍有偏差就可能導致數據的偏差很大，更會(huì )導致以后的其它測量出錯，最終導致數據計算的錯誤。
這次實(shí)習我們同樣得到了很多經(jīng)驗教訓：（1）測量能現場(chǎng)算的就現場(chǎng)算，這樣如果有超限的`數據可以現場(chǎng)進(jìn)行返測，以避免導致以后的數據錯誤（2）閉合差超限的一定要重新測量（3）小組成員的合作很重要，實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響了實(shí)習的進(jìn)度（4）測量時(shí)一定要注意不能碰到儀器如果不小心碰到儀器使儀器發(fā)生的移動(dòng)那之前測得的數據可能就要全部作廢（5）做測量工作更需要嚴謹的精神，不能馬虎大意
控制測量實(shí)習結束了，我們下學(xué)期將進(jìn)入下一階段的實(shí)習，我們會(huì )把控制測量實(shí)習中得到的一些經(jīng)驗教訓總結好，為下一階段的實(shí)習做好準備，避免犯同樣的錯誤，努力把下個(gè)階段的實(shí)習做好！土木工程測量
高等控制測量實(shí)習報告4
控制測量是研究精確測定和描繪地面控制點(diǎn)空間位置及其變化的學(xué)科。它是在大地測量學(xué)的基礎理論基礎上以工程建設和社會(huì )大戰與安全保證的測量工作為主要服務(wù)對象而發(fā)展和形成的，為人列社會(huì )活動(dòng)提供有用的空間信息。因此，以本質(zhì)上說(shuō)，它是地球工程信息學(xué)科，是地球科學(xué)和測繪學(xué)中的一個(gè)重要分支，是工程建設測量中的基礎學(xué)科，也是應用學(xué)科。在測量工程專(zhuān)業(yè)人才培養中占有重要的地位。
控制測量的服務(wù)對象主要是各種工程建設，城鎮建設和土地規劃與管理等工作。這就決定它的測量范圍與大地測量要小，并且在觀(guān)測手段和數據處理方法上還具有多樣化的特點(diǎn)
測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。
�。ㄒ唬⿲�(shí)習概述
一、實(shí)習名稱(chēng)：控制測量學(xué)校內實(shí)習
二、實(shí)習目的
1、鞏固校內課堂所學(xué)知識，加深對控制測量基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統一。
2、提高動(dòng)手能力，通過(guò)實(shí)習熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法，熟悉控制網(wǎng)布設作業(yè)計劃、控制網(wǎng)布設、觀(guān)測、數據處理的作業(yè)程序及方法。
3、對野外觀(guān)測成果進(jìn)行整理、檢查和計算，掌握測量平差理論處理控制測量成果的`基本技能。
三、實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn)
1、實(shí)習時(shí)間**年6月17日-24日
2、實(shí)習地點(diǎn)河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區
四、實(shí)習任務(wù)：在規定時(shí)間內完成一組四等導線(xiàn)和一組二等水準所有的外業(yè)測量和內業(yè)數據處理的一系列工作，并保證其精度要求符合標準，各項成果不允許超過(guò)規定的限差。
五、人員組織安排
全班統一開(kāi)始實(shí)習，24人分為6個(gè)小組，各個(gè)小組設組長(cháng)一名，負責該組的全面工作。
�。ǘ┚唧w內容
一、實(shí)習動(dòng)員實(shí)習的第一天，由張老師和史老師給我們做了實(shí)習的動(dòng)員大會(huì )。在動(dòng)員會(huì )上，兩位老師一再強調了本次實(shí)習的重要性，因為我們是工程測量專(zhuān)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)要求上我們要通過(guò)控制測量實(shí)習的過(guò)程，認真對待怎樣從選點(diǎn)，到實(shí)測再到碎部控制，最后到布設校園的平面和高程控制網(wǎng)等等，做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部，先控制后碎步，由高級到低級�！币员愀玫恼瓶夭荚O控制網(wǎng)的過(guò)程。老師還給大家分析了新校區地理條件較復雜、人員密集等因素給本次實(shí)習帶來(lái)的困難，以及新校區車(chē)流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學(xué)們在實(shí)習過(guò)程中注意安全，鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習。此外，還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實(shí)習期間自行保管實(shí)習備品。本次實(shí)習中需要用到的儀器主要有全站儀、水準儀、水準尺、棱鏡、腳架。動(dòng)員會(huì )結束后，當天我們主要進(jìn)行了技術(shù)設計書(shū)的編寫(xiě)工作，并于第二天早上八點(diǎn)到實(shí)驗室領(lǐng)取儀器，到新校區開(kāi)始了本次實(shí)習的主要工作。
二、外業(yè)工作
本次控制測量實(shí)習的外業(yè)工作主要由兩個(gè)方面的內容：一是四等導線(xiàn)、二是二等水準。
1、導線(xiàn)測量主要是測邊和測角導線(xiàn)邊長(cháng)可用測距儀、全站儀直接測量，也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定，應往返各測一次，達到精度要求后取其平均值作為最后結果。測定時(shí)，可以測定斜距，觀(guān)測豎直角，然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。
若用鋼卷尺直接丈量，應同向丈量?jì)纱位蛲蹈髡闪恳淮�，對于圖根導線(xiàn)，相對誤差小于或等于1/2000說(shuō)，取其平均值最后結果。
導線(xiàn)的轉折角用全站儀或經(jīng)緯儀采用測回法觀(guān)測。導線(xiàn)的等級不同，使用儀器類(lèi)型不同，那么，測回數也不同。圖根導線(xiàn)用DJ6光學(xué)經(jīng)緯儀觀(guān)測一測回即可。本次實(shí)習所做的為四等導線(xiàn)，所以按照規范測角要用六個(gè)測回。導線(xiàn)的轉折角有左角、右角之分，可以觀(guān)測左角，也可以觀(guān)測右角。但同一導線(xiàn)要觀(guān)測左角就確定為左角，要觀(guān)測右角就確定為右角，以免計算坐標時(shí)發(fā)生錯誤。
2、水準測量主要是測高差算高程本次實(shí)習所要求做的為二等水準二等水準測量屬精密水準測量，使用精密水準儀和因瓦精密水準尺，水準儀應采用S1以上精度的儀器，測站觀(guān)測順序為往測奇數站后前前后，偶數站前后后前，返測奇數站前后后前，偶數站后前前后，前后視距差不得超過(guò)1米，累積差不得超過(guò)3米，高差閉合差不得超過(guò)正負4倍根下L，基輔差不得超過(guò)0、4mm,基輔高差之差不得超過(guò)0、6mm。
�。�1）、每一站的觀(guān)測順序這樣的觀(guān)測順序簡(jiǎn)稱(chēng)為“后一前一前一后’。其優(yōu)點(diǎn)是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。
�。�2）、測站計算與檢核視距計算前、后視距差，二等水準測量，不得超過(guò)1、5m，累計不得超過(guò)3m。
三、內業(yè)計算
導線(xiàn)測量計算的目的是求得各導線(xiàn)點(diǎn)的坐標。步驟：
第一步：先只考慮角度閉合條件角度閉合差應該“反符號平均分配”。第二步：用改正后的角值計算各邊的坐標增量，再計算量個(gè)坐標閉合差。第三步：只考慮x坐標閉合條件。把x坐標閉合差“反符號按邊長(cháng)為比例配賦給各邊的坐標增量”第四步：只考慮y坐標閉合條件。把y坐標閉合差“反符號按邊長(cháng)為比例配賦給各邊的坐標增量”
閉合導線(xiàn)坐標計算
1、角度閉合差的計算與調整n邊行的內角和應為：（n-2）*180
2、導線(xiàn)邊坐標方位角的計算相同前進(jìn)方向的相鄰兩條導線(xiàn)邊，其坐標方位角的關(guān)系為或相鄰導線(xiàn)點(diǎn)之間的坐標增量計算坐標增量：就是兩導線(xiàn)點(diǎn)坐標值之差，也就是從一個(gè)導線(xiàn)點(diǎn)到另一個(gè)導線(xiàn)點(diǎn)的坐標。
3、坐標增量閉合差的計算與調整標增量閉合導線(xiàn)的縱、橫坐標增量代數和在理論上應該分別等于零。
�。ㄈ⿲�(shí)習心得
通過(guò)這次實(shí)習，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力；為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，順利的完成了本次實(shí)習的所有任務(wù)。同時(shí)我們也在實(shí)習中把所學(xué)知識進(jìn)行了鞏固和復習，學(xué)到了許多測量的實(shí)際能力，也學(xué)到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。
首先，是熟悉了水準儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。
其次，在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源）、觀(guān)測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機械回轉等方法消除誤差。（2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規范操作。降低誤差水平。（3）通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正，多次測量取平均值，校正數值等來(lái)減少誤差。
除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量?jì)x器的操作、整平，對中更加熟練，學(xué)會(huì )了控制測量課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西。
高等控制測量實(shí)習報告5
通過(guò)本次實(shí)習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，首先，我明白了控制測量的重要性。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽(tīng)，我并沒(méi)有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用，對課堂知識的實(shí)際應用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現其實(shí)并不難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的.知識。
團結就是力量，紀律才是保證。一次測量實(shí)習要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察，記錄每一站，并準確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作，我們完成了測量的工作。
在外面測完后，還要回來(lái)計算，檢驗測完的結果是否符合要求及在規定的線(xiàn)差內。
測量實(shí)習，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì )，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。一周中我們也體會(huì )了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時(shí)測量處處碰壁，但也算過(guò)去了，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習這理論與現實(shí)連接的重要環(huán)節，通過(guò)實(shí)習，不僅理解了基本測繪工作的全過(guò)程，系統的掌握測量?jì)x器操作、實(shí)測、計算、等基本技能，而且為以后的工作打下基礎。還使實(shí)際工作能力得到鍛煉。在實(shí)習中培養了踏時(shí)求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻身精神、團結協(xié)作的集體精神。
高等控制測量實(shí)習報告6
1.1實(shí)習目的
(1)鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
(2)通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握E級GPS網(wǎng)、二級導線(xiàn)和二等水準測量的作業(yè)程序及施測方法。
(3)熟悉水準儀、GPS、全站儀、水準儀的工作原理。
1.2實(shí)習地點(diǎn)、時(shí)間
本次實(shí)習的地點(diǎn)位于益陽(yáng)市，從華天大酒店開(kāi)始沿康復路至迎賓路交點(diǎn)，向北至團圓路交點(diǎn)，以這三個(gè)點(diǎn)構成一個(gè)閉合圈。時(shí)間從2013年9月1日至2013年9月29日
1.3實(shí)習組織和安排
本次實(shí)習總共35人，在老師指導下分成5個(gè)大組，每組7人，我們所在的是第四組。所領(lǐng)儀器如下：
工具包1個(gè)(內含：記錄板1塊，2m 小鋼尺2把，錘子1把); 全站儀(包括電池、充電器)1臺，棱鏡箱2個(gè)，腳架3個(gè); 水準儀(帶腳架)1臺，水準尺1對，尺墊2個(gè)。 自備：鋼釘(水泥釘)，油漆，鉛筆、小刀等文具用品。
1.4實(shí)習任務(wù)
根據大地測量技術(shù)設計的要求，結合測區自然地理條件的特征，選擇最佳布 網(wǎng)方案——E級GPS控制網(wǎng)，充分體現布網(wǎng)的高精度和便利性，進(jìn)一步完成二級導線(xiàn)和二等水準的測量任務(wù)，保證在所規定的期限內完成實(shí)習所需要完成的任務(wù)。包括：控制網(wǎng)各點(diǎn)坐標及高程 ，導線(xiàn)觀(guān)測記錄成果表，附合導線(xiàn)坐標計算表，二等水準外業(yè)測量記錄表。
1.5執行規范
(GB-50026-2007)《工程測量規范》 (GBT128987-2006)《國家一、二等水準測量規范》 《國家一、二級導線(xiàn)測量規范》
2.測區概況
2.1地形條件
測區地勢高低起伏明顯，路況良好，視野開(kāi)闊，便于選點(diǎn)和后續的測量工作。
2.2氣候條件
市境屬亞熱帶大陸性季風(fēng)濕潤氣候，境內陽(yáng)光充足，雨量充沛，氣候溫和，具有氣溫總體偏高、冬暖夏涼明顯、降水年年偏豐、7月多雨成災、日照普遍偏少，春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16.1℃—16..9℃。
3平面控制網(wǎng)的布設及施測
3.1首級網(wǎng)
采用靜態(tài)相對定位方法建立該地區GPS平面控制網(wǎng)，等級為E級。
3.2 GPS網(wǎng)的布設原則
GPS選點(diǎn)要求：
1.點(diǎn)位的選擇符合技術(shù)設計要求，并有利于其他測量手段進(jìn)行擴展與聯(lián)測;
2.點(diǎn)位的基礎應堅實(shí)穩固，易于長(cháng)期保存，并有利于安全作業(yè);
3.點(diǎn)位應視野開(kāi)闊，被測衛星的地坪高度角應大于15度。
4.點(diǎn)為應遠離大功率無(wú)線(xiàn)電發(fā)射源和高壓輸電線(xiàn)，其距離不得小于50米。
5.附近不應有干擾接受衛星信號的物體;
6.交通應便于作業(yè)。
3.3 GPS點(diǎn)位選擇原則
由于GPS測量觀(guān)測站之間不一定要求相互通視，而且網(wǎng)的圖形結構也比較靈活，所以選點(diǎn)工作比常規控制測量的選點(diǎn)要簡(jiǎn)便，應遵循以下原則：
1.點(diǎn)位應設在易于安裝接收設備、視野開(kāi)闊的較高點(diǎn)上。
2.點(diǎn)位目標要顯著(zhù)，視場(chǎng)周?chē)?5°不應有障礙物。
3.點(diǎn)位應遠離大功率無(wú)線(xiàn)電發(fā)射源(如電視臺、微波站等)，其距離不小于200m;遠離高壓輸電線(xiàn)和微波無(wú)線(xiàn)電信號傳送通道，其距離不得小于50m。
4.點(diǎn)位附近不應有大面積水域或不應有強烈干擾衛星信號接收的物體。
5.點(diǎn)位應選在交通方便，有利于其他觀(guān)測手段擴展與聯(lián)測的地方。
6.地面基礎穩定，易于點(diǎn)的保存。
7.選點(diǎn)人員應按技術(shù)設計進(jìn)行踏勘，在實(shí)地按要求選點(diǎn)定位。當利用舊點(diǎn)時(shí)，應對舊點(diǎn)的'穩定性、完好性，以及覘標是否安全、可用性進(jìn)行檢查，符合要求方可利用。
3.4平面控制網(wǎng)的網(wǎng)形布設及精度分析
本測區布設E級GPS點(diǎn)4個(gè)，E級網(wǎng)其平均邊長(cháng)0.391km，最短邊為0.215km，最長(cháng)邊0.564km，最弱邊邊長(cháng)相對中誤差為1/27834。E級控制網(wǎng)采用4臺接收機觀(guān)測，分1個(gè)觀(guān)測時(shí)段進(jìn)行觀(guān)測。網(wǎng)形的布設和精度分析參考全球定位系統(GPS)測量規范。
3.5選點(diǎn)、埋石方法及情況
1. GPS點(diǎn)的標石及標志規格
2. 各GPS點(diǎn)均應埋設永久性的標石，埋設時(shí)坑底填以砂石，搗固夯實(shí)或澆灌混凝土底層。
3. GPS點(diǎn)標石埋埋設所占土地，應經(jīng)土地使用者或管理部門(mén)同意，依法辦理征地手續，并辦理測量標志委托管書(shū)。實(shí)地繪制點(diǎn)之記，在點(diǎn)之記中做2～3個(gè)護樁，其與GPS點(diǎn)位的距離精確到0.1米 。
3.6施測技術(shù)依據及施測方法
施測技術(shù)依據全球定位系統(GPS)測量規范，施測方法采用靜態(tài)相對定位，同步觀(guān)測接收機數=2，觀(guān)測時(shí)段必須在一個(gè)小時(shí)以上，開(kāi)機前后記錄儀器高。
3.7 GPS觀(guān)測
觀(guān)測準備
每天出發(fā)前確保電池電量充足，儀器及附件攜帶齊全，作業(yè)前應保證數據存儲容量充足。
3.8 觀(guān)測作業(yè)技術(shù)要求
3.9 GPS觀(guān)測注意事項
1.觀(guān)測組應嚴格按調度表規定的時(shí)間進(jìn)行作業(yè)。保證同步觀(guān)測同一衛星組。當情況有變化需修改調度計劃時(shí)，應經(jīng)作業(yè)隊負責人同意，觀(guān)測組不得擅自更改計劃。
2.接收機電源電纜和天線(xiàn)電纜應聯(lián)接無(wú)誤，接收機預置狀態(tài)應正確，然后方可啟動(dòng)接收機進(jìn)行觀(guān)測。
3.每時(shí)段開(kāi)機前，作業(yè)員應量取天線(xiàn)高，關(guān)機后再量取一次天線(xiàn)高作校核，兩次量天線(xiàn)高，互差不得大于3mm，取平均值作為最后結果，記錄在手簿。若互差超限，應查明原因，提出處理意見(jiàn)記入測量手薄備注欄中。天線(xiàn)高的量取方法應符合《全球定位系統城市測量技術(shù)規程》的要求，量取的部位應在觀(guān)測手薄上繪制略圖。
4.接收機開(kāi)始記錄數據后，作業(yè)員可使用專(zhuān)用功能鍵選擇菜單，查看接收衛星數實(shí)時(shí)定位結果及存貯介質(zhì)記錄情況等。
5.儀器工作正常后，作業(yè)員應及時(shí)逐項填寫(xiě)測量手簿中各項內容。
6.一個(gè)時(shí)段觀(guān)測過(guò)程中不得進(jìn)行以下操作：關(guān)閉接收機又重新啟動(dòng);進(jìn)行自測試(發(fā)現故障除外);改變衛星高度角 ;變數據采樣間隔;改變天線(xiàn)位置;按動(dòng)關(guān)閉文件和刪除文件等功能鍵。
高等控制測量實(shí)習報告7
�。ㄒ唬�、實(shí)習的目的
控制測量學(xué)是研究精確測定和描繪地面控制點(diǎn)空間位置及其變化的學(xué)科，控制測量實(shí)習報告。它的服務(wù)對象主要是各種工程建設、城鎮建設和土地規劃與管理等工作。它是各種測量學(xué)的基礎。所以控制測量的實(shí)習非常重要。
控制測量學(xué)集中學(xué)習是在課堂結束之后在實(shí)習地集中的實(shí)踐性教學(xué)，是各項課間的綜合應用，是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的必要環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，不僅了解到了控制測量的全過(guò)程，系統地掌握測量?jì)x器的操作和檢校、待定點(diǎn)計算的`基本技能，而且為今后解決實(shí)際工程中的有關(guān)問(wèn)題打下基礎，還能在業(yè)務(wù)組織能力和實(shí)際工作能力方面的鍛煉。在實(shí)習中培養了我們嚴格認真的科學(xué)態(tài)度、塌實(shí)求實(shí)的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻身精神和團結協(xié)作的集體觀(guān)念。
�。ǘ�、實(shí)習的組織與安排
準備好理論知識，掌握導線(xiàn)測量的技術(shù)要求，以及儀器的使用規范及過(guò)程，協(xié)調好分組的搭配。
以各個(gè)班為單位建立測量實(shí)習隊，3-4人一組，分若干小組。具體分組情況：導線(xiàn)測量分組情況（共4人）。
組員：王偉 魯邦勇 姚春輝 姜凌鵬
高等控制測量實(shí)習報告8
一、實(shí)習目的
1、掌握測區控制網(wǎng)的建立方法(四等平面網(wǎng)、三角高程網(wǎng)、二等水準網(wǎng))；
2、掌握和熟練全站儀和水準儀的基本功能和觀(guān)測方法；
3、掌握儀器檢較的基本原理和方法；
4、學(xué)會(huì )用相關(guān)平差軟件處理觀(guān)測數據以及對處理結果進(jìn)行分析；
二、實(shí)習內容和地點(diǎn)
1、測區四等導線(xiàn)控制網(wǎng)的`建立(平面網(wǎng)和三角高程網(wǎng))，武工職院校內
2、測區二等水準網(wǎng)的建立(高程網(wǎng))；武工職院校內
3、采用獨立坐標系統和獨立高程系統
4、用j2型全站儀9測回測水平角練習。
三、實(shí)習所用儀器設備
全站儀一套，，ds2二等水準儀一套，計算機，南方平差易平差軟件。
四、實(shí)習過(guò)程
四等導線(xiàn)網(wǎng)和三角高程網(wǎng)同步作業(yè)
儀器檢驗——>了解測區概況——>選點(diǎn)——>觀(guān)測——>外業(yè)概算——>內業(yè)平差
另外進(jìn)行全站儀9測回觀(guān)測水平角練習
四等導線(xiàn)測量的主要技術(shù)要求
利用ds2水準儀布設二等水準網(wǎng)
儀器檢驗——>了解測區概況——>選點(diǎn)——>確定觀(guān)測路線(xiàn)——>觀(guān)測——>外業(yè)概算——>內業(yè)——>平差
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