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寫(xiě)給小學(xué)生的表?yè)P信介紹
表?yè)P信是向特定受信者表達對被表?yè)P者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專(zhuān)用書(shū)信。寫(xiě)給小學(xué)生的表?yè)P信介紹,一起來(lái)看看下文。
寫(xiě)給小學(xué)生的表?yè)P信介紹一
體育管理系:
鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機被盜的事件頻發(fā),我院保衛處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監視;加大對此事件的偵破力度。
20xx年11月12日中午12時(shí)許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機偷盜案,作案人員被當場(chǎng)發(fā)現并擒獲;現場(chǎng)就餐的體育管理系學(xué)生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時(shí)報告保衛處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛工作的開(kāi)展提供了積極的幫助,同時(shí)展示了我院學(xué)生大無(wú)畏的`主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續發(fā)揚這種精神,同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習,共同維護和創(chuàng )建我院平安、和諧的生活和學(xué)習環(huán)境。
在此,院保衛處對這些學(xué)生提出表?yè)P,并請貴系根據《學(xué)生手冊》給予表彰。
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
寫(xiě)給小學(xué)生的表?yè)P信介紹二
xx學(xué)校領(lǐng)導:
x年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門(mén)前公路上污水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學(xué)在公司門(mén)口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙。水濁無(wú)法確認污水出口處堵塞的位置,小許同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的.污水濺滿(mǎn)在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(cháng),使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi),就在準備放棄的時(shí)候,小許同學(xué)靈機一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,終于大功告成下水道通了。
許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習,也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。 雙喜公司無(wú)論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P許友清同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí),也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚光大。
謝謝許友清同學(xué),謝謝學(xué)校的培養,謝謝你們的教育成就。
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
寫(xiě)給小學(xué)生的表?yè)P信介紹三
我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。 特別要表?yè)P的是八年2班的彭會(huì )強同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì )強同學(xué)沒(méi)有猶豫,在第一時(shí)間將錢(qián)交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時(shí)通知找失主。(當日下午5點(diǎn)30分找到失主)
1200元對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數目,彭會(huì )強同學(xué)在撿到錢(qián)時(shí)完全可以將它據為己有,但是他并沒(méi)有這樣做。彭會(huì )強同學(xué)這種拾金不昧的`精神值得我們團結學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習,在此團結學(xué)校向彭會(huì )強同學(xué)提出通報表?yè)P。班級給予彭會(huì )強同學(xué)儀表行為加5分。
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
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