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保證書(shū)規范格式范文
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,保證書(shū)有著(zhù)舉足輕重的地位,保證書(shū)一般是個(gè)人或單位在有所保證時(shí)向上級組織或集體發(fā)出的一種文書(shū)。那么什么樣的保證書(shū)才是有效的呢?下面是小編整理的保證書(shū)規范格式,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保證書(shū)格式
(一)標題
保證書(shū)標題有兩種方式構成。
其一,單獨由文種名構成,即在第一行正中用較大字體寫(xiě)“保證書(shū)”字樣。
其二,由保證內容和文種名構成。如:《衛生保證書(shū)》。
(二)稱(chēng)呼
保證書(shū)稱(chēng)呼在標題下空兩行頂格寫(xiě)上送達方的機關(guān)組織、團體單位或個(gè)人的稱(chēng)呼或姓名,然后加冒號。
(三)正文
正文一般而言須包括寫(xiě)保證書(shū)的緣由,保證的具體內容兩部分。
1.保證書(shū)的緣由
要闡明為什么寫(xiě)保證書(shū)。要敘述清楚當時(shí)的條件和有關(guān)情況,使保證的具體內容建立在一定的前提之上。
2.保證書(shū)的內容
保證書(shū)的內容主要是指保證人作出保證的具體事項。如保證做到什么,在多長(cháng)時(shí)間里,達到什么程度,采取什么具體措施來(lái)實(shí)現自己的保證等。保證書(shū)此部分一般以條條的形式列出。
(四)結尾
保證書(shū)的結尾可以再次表示實(shí)現目標的決心,如“上述各項保證做到”。也可用“此致——敬禮”等的禮貌用語(yǔ)。還可以在正文結束后,什么也不再寫(xiě),自然結束。
(五)落款
落款即在保證書(shū)右下方署上保證的單位或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名,并署上發(fā)文的日期。
保證書(shū)范文
一、遵守學(xué)校規定,維護校園安全,建設和諧校園。
1、不攜帶公安機關(guān)明令禁止的管制刀具及不屬于學(xué)習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
2、不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶(hù)上,不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛生擦窗戶(hù)時(shí)一定要確保安全。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學(xué)校建筑施工場(chǎng)地玩;顒(dòng);
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,用膳就餐不爭先恐后。
5、愛(ài)護校園內的電線(xiàn)、電器、電器開(kāi)關(guān)、插座;有損壞現象的不觸摸,不自行修理,及時(shí)報告學(xué);蚶蠋,由學(xué)校派人修理。
6、體育活動(dòng)、實(shí)訓課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),嚴防安全事故發(fā)生,不在體育設施上做危險動(dòng)作。
7、不在校園內騎自行車(chē);不騎摩托車(chē)上學(xué)。
8、佩帶校牌出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,放假期間不滯留學(xué)校,及時(shí)回家,按時(shí)返校。
二、遵守交通法規,維護社會(huì )秩序。
9、遵守交通法規,不盲目搶道、強行搶道,騎行自行車(chē)時(shí)不并排而行;不在道路上相互追逐、賽車(chē),步行時(shí)走右行人行道。
10、校外不與不良分子交往,不參加小團伙,不與人沖突、打架斗毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽沖動(dòng)而鑄大錯,不糾結他人在校園周?chē)e逛、滋事。
11、絕不離家出走,未經(jīng)家長(cháng)同意不在別人家過(guò)夜,不留別人在自己家過(guò)夜,住校生不容留別人住宿,通校生不進(jìn)入學(xué)校宿舍。
12、不進(jìn)入法律、法規規定未成人不宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不喝酒、吸煙。
13、頂崗實(shí)習期間嚴格遵守學(xué)校和企業(yè)相關(guān)的安全制度和條例。
三、珍惜生命,不做危險的事。
14、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
15、不從事各種冒險行動(dòng),不擅自外出郊游、野餐。
16、同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)我能控制自己的情緒,絕不因沖動(dòng)而動(dòng)刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。
17、學(xué)會(huì )判明是非,不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
18、堅決做到:反對邪教,崇尚科學(xué),建立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
上述承諾,承諾人將嚴格守約,請老師和家長(cháng)的監督。
承諾人:
班級:
班主任簽名:
家長(cháng)簽名:
年 月 日
保證書(shū)不曠課范文
尊敬的老師:
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì )使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的,也有許多成績(jì)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。
反思的時(shí)候,我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟,不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響,應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過(guò)話(huà)后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到,如果現在不好好反省,認真學(xué)習,恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己逃課在班級里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話(huà),它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
保證人:xxx
年 月 日
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