元旦文藝匯演主持串詞

元旦文藝匯演主持串詞

　　甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。

　　丙�。河H愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　甲：今天，我們歡聚在這里，在這明朗/寒冷而又溫暖的夜空下迎來(lái)元旦

　　乙：今天，我們歡聚在這里，在這充滿(mǎn)激情的冬日中迎來(lái)元旦 丙：今天，我們歡聚在這里，在又一個(gè)365天后引來(lái)了元旦 �。航裉�，我們歡聚在這里，在地球將要公轉一周時(shí)迎來(lái)了元旦 在這個(gè)寒冷而又充滿(mǎn)激情的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲迎接元旦的到來(lái)

　　甲：下面請允許我介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的評委老師

　　葉安軍校長(cháng)、楊廷英老師、高朝歡老師、胡叢蘭老師、曾容翠老師、李曉莉老師、

　　讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)表示衷心的歡迎

　　乙：下面，請全體師生、到場(chǎng)的各位嘉賓和觀(guān)眾朋友們，以熱烈的掌聲歡迎我們的葉校長(cháng)為我們這次元旦匯演講話(huà)

　　1、跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著(zhù)青春的風(fēng)影。下面請欣賞我們學(xué)校年輕、充滿(mǎn)朝氣的老師們帶來(lái)的舞蹈《奔跑的旋律》，請學(xué)生會(huì )的合唱《老男孩》做準備。

　　2、這就是我們的老師，他們朝氣蓬勃，同學(xué)們，我們應不應該向他們學(xué)習？那是一定的男孩，風(fēng)華正茂之時(shí)，但現在出現了一個(gè)新的代名詞“老男孩”，下面讓我們看一下這是怎樣的一個(gè)群體？請欣賞學(xué)生會(huì )師哥師姐們?yōu)槲覀儙��?lái)的歌曲《老男孩》，請初一（4）班的舞蹈做準備

　　3、感謝學(xué)生會(huì )的同學(xué)們的精彩表演

　　拼搏，讓青春碰撞出火花，火花，能點(diǎn)亮世界。下面讓我們欣賞初一（4）班的舞蹈《火花》，看看同學(xué)們的火花能不能點(diǎn)亮世界，點(diǎn)亮未來(lái)！請初二（3）班的合唱做準備

　　4、我記得有首歌中寫(xiě)道：思戀成疾的人，容易擦出火花，剛才同學(xué)們的火花真把我們的舞臺點(diǎn)亮了。趁現在余光未滅，我們以熱烈的掌聲有請初二（3）班的合唱《小小的夢(mèng)想》，請初二（1）班的舞蹈《快樂(lè )出發(fā)》做好準備

　　5、成功，由快樂(lè )出發(fā)，，現在就讓我們懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，用輕快的步伐，和二一班的同學(xué)們一起快樂(lè )出發(fā)，請欣賞舞蹈《快樂(lè )出發(fā)》，請初三（5）班的合唱做準備

　　6、前幾個(gè)節目就如此的精彩，大家期不期待接下來(lái)的節目？

　　每個(gè)人每天的生活都不同，我們每一天都演繹著(zhù)不同的精彩，下面請欣賞初三（5）班的合唱《每一天都不同》。請初二（5）班的舞蹈做準備

　　7、不錯的，我們看不到相同的雁陣，每年不同們每天也就不同

　　我這個(gè)人不算特別的新潮，甚至可以說(shuō)是死板，但街舞同樣能吸引我的眼球，因為它與其他舞蹈都不同，它有它自己的特色，下面請欣賞初二（5）班的舞蹈《街舞》，請初一（5）班的合唱做好準備

　　8、這個(gè)街舞有特色嗎？確實(shí)是有的

　　有一首歌中這樣唱道：“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得，執著(zhù)的人，擁有隱形翅膀”。我們都在為自己的理想而努力，因此，我們都有一雙隱形的翅膀�，F在，就讓我們看清前方，展翅飛翔，請欣賞初一（5）班的合唱《隱形的翅膀》。

　　9、這雙隱形的翅膀帶著(zhù)我們飛翔，飛到了呼倫貝爾大草原上，熊熊的篝火正旺，照亮草原天堂，接下來(lái)請欣賞初二（2）班的舞蹈《火火的姑娘》，請初二（6）班的相聲做準備

　　10、在今晚美麗的夜幕下，我們一同欣賞了火熱的姑娘給我們帶來(lái)的精彩表演。

　　以前，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話(huà)：一個(gè)人請客，因說(shuō)大話(huà)、吹牛，把客人都氣跑了�？梢�(jiàn)吹牛、說(shuō)大話(huà)不是好的習慣，它可能會(huì )令別人聽(tīng)了產(chǎn)生不愉快。那接下來(lái)這些人的吹牛又是怎樣的呢？請欣賞初二（6）班的相聲《吹�！�

　　11、這個(gè)牛吹的可不是一般的響呢

　　一家人組成一個(gè)家，一個(gè)班組成一個(gè)家，一個(gè)學(xué)校組成一個(gè)大家庭，同學(xué)們，我們都是一家人，我們應該相親相愛(ài)，下面請欣賞初一（2）班的合唱《相親相愛(ài)的一家人，》請初一三班的舞蹈做準備。

　　12、他們的歌聲唱出了我們的心聲，，一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校，我們都是一家人

　　每天，我們在這個(gè)大家庭中快樂(lè )的生活著(zhù)，但如果沒(méi)有健康者快樂(lè )的生活還會(huì )有嗎？下滿(mǎn)請欣賞初一三班的五代《健康歌》，讓我們跟著(zhù)他們一起舞出自己的健康。請初三三班的小合唱做好準備。

　　13、同學(xué)們，你們跟著(zhù)做了嗎？下來(lái)多運動(dòng)，希望你們都有一個(gè)好身體

　　同學(xué)們，當我們不由自主的想唱一首歌時(shí)，我們的內心有著(zhù)一種獨特的感情。請欣賞初三三班小合唱《當我唱起這首歌》，請初一五班的舞蹈做準備。

　　14、這首歌好聽(tīng)嗎？是的，不僅好聽(tīng)，而且唱出了他們的自信。

　　是的，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。每個(gè)人都應該相信自己，只有相信自己，才會(huì )取得成功。請欣賞初一五班的舞蹈《我相信》，請請初三四班的相聲做準備

　　15、相信自己，便有美好的明天，感謝剛才同學(xué)們精彩的表演

　　你知道我是怎樣煉成的嗎？

　　不知道，

　　想知道嗎？

　　當然。

　　那請初三四班的同學(xué)為我們解答，請欣賞初三四班的相聲《我是怎樣煉成的》，請初三一班的大合唱做準備

　　16、看完這個(gè)節目，我一下就明白了“我”是怎樣煉成的，你們知道了嗎？     走中國特色社會(huì )主義道路，是我們每一代人必須貫徹實(shí)施的。中國人必須有中國特色，必須有“中國范兒”，下面請欣賞初三一班的合唱《中國范兒》，請初二六班的舞蹈做準備。

　　17、確實(shí)，他們長(cháng)處了中國的特色，中國的范兒。

　　在下面的節目中，我們也將欣賞到一個(gè)有自己范兒的小子。請欣賞初二六班的舞蹈《動(dòng)感小子》，請初三二班的話(huà)劇做準備。

　　18、感謝初二六班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)的精彩的表演

　　小草能從石頭縫中鉆出來(lái)，螞蟻能從火海中逃出來(lái)，它們都有著(zhù)不屈的生命，請欣賞初三二班的話(huà)劇《不屈的生命》，請初二三班的舞蹈做準備。

　　19、同學(xué)們，這不屈的精神你感受到了嗎？感謝他們精彩的表演，讓我們看到了人性中不屈的種子動(dòng)感小子主持串詞。

　　XX，我給你一雙臭襪子你會(huì )要嗎？

　　當然不會(huì )要，那我給你一個(gè)耳光你會(huì )要嗎？

　　不會(huì )要，確實(shí)在這個(gè)世界上有太多的東西是我們不想要的，請欣賞初二三班的的舞蹈《不要不要》，請初一一班的合唱做準備。

　　20、這下同學(xué)們知道自己不想要的東西了嗎？不過(guò)，下面的東西肯定是你們想要的。

　　和小伙伴去小溪里捉魚(yú)，你們想要嗎？下課的鈴聲你們想要嗎？曾近的童年，你們想要嗎？下面請欣賞初一一班的合唱《童年》，看看里面有些什么。請初二四班舞蹈做準備。

　　21、聽(tīng)完了這首歌，你們是否記起了自己的童年。

　　長(cháng)大后，童年里的歡笑和快樂(lè )就會(huì )少了許多，所以我們總是不想長(cháng)大，請欣賞初二四班的舞蹈《不想長(cháng)大》。請初三五班的獨唱做準備。

　　22、同學(xué)們跳出了我們的心聲：不想長(cháng)大。

　　同學(xué)們雖然都不期望著(zhù)長(cháng)大，但總是期待著(zhù)明天，因為明天會(huì )更精彩。下面請欣賞初三五班的獨唱《明天會(huì )更好》，請出一二班的舞蹈做準備。

　　23、回憶是美好的，明天是精彩的，但現在青春的我們也不錯啊

　　下面有請初一二班的舞蹈《青春色彩》，請初一三班的小品做準備

　　24、他們的舞蹈展現了我們青少年的青春色彩

　　欣賞了這么多的舞蹈與合唱，同學(xué)們產(chǎn)生審美疲勞了吧。下面讓出初一三班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們換換口味，一起欣賞《路上遇熟人》，請初二一班的合唱做準備。

　　25、這個(gè)下品精彩嗎？下面讓我們一起欣賞一個(gè)更精彩的節目，初二一班的合唱《我相信》，讓我們一起享受聽(tīng)覺(jué)盛宴，請初一一班的舞蹈做準備。

　　26、相信自己，相信未來(lái)，相信我們會(huì )取得成功的

　　華爾茲從古至今越來(lái)越流行，越來(lái)越精彩，現在，他已經(jīng)流進(jìn)了校園，請欣賞初一一班的舞蹈《校園華爾茲》，請初三一班的小合唱做準備。

　　27、這個(gè)舞蹈展現了校園華爾茲的獨特色彩

　　同學(xué)們認識劉德華嗎，那英呢？他們是我們心中的超級明星。下面請欣賞初三一班的小合唱《Super  star》,他們會(huì )有super  star的范兒?jiǎn)�？請初一四班的合唱做準備�?/p>

　　28、他們有范兒?jiǎn)�？大家想有范兒�(jiǎn)�？那就學(xué)撒。

　　兄弟，在我悲傷時(shí)，給我帶來(lái)安慰，在我成功時(shí)，給予我們歡樂(lè )。請欣賞初一四班的合唱《我的好兄弟》。請出三三班的合唱做準備。

　　29、確實(shí)，好兄弟是我們一輩子的財富，應該好好珍惜這份來(lái)之不易的感情     我們在同一片藍天下生活，同一間教室上課，我們曾用同一種堅強去戰勝困難，下面有請初三三班的合唱《我們都一樣》，請出三四班的額合唱做準備。

　　30、他們的歌聲唱出了屬于他們的那一份堅強和精彩

　　我們都一樣，我們都曾有一個(gè)心愿，為了自己的那個(gè)心愿，我們付出了多少努力，下面有請初三四班的合唱《心愿》，請出二五班的合唱做準備。

　　31、他們的歌聲長(cháng)處了自己的心愿和夢(mèng)想

　　只要有夢(mèng)想的人都有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀講帶領(lǐng)我們飛向成功的彼岸，請欣賞初二五班的合唱《隱形的翅膀》，請初二四班的歌舞做準備。

　　32、這是一雙美麗的翅膀，在這雙翅膀的帶領(lǐng)下，我們將穿過(guò)我們的青春期，     讓我們帶上我們的活力，跟著(zhù)初二死啊不能的同學(xué)們一起搖擺吧，請欣賞初二四班的歌舞《一起搖擺》，請初二二班的合唱做準備。

　　33、他們的表演秀出了青春的活力。

　　下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一首別具特色的民族歌曲《《阿瓦人名唱新歌》，請初三二班的合唱做準備。

　　34、真是如歌中所展現的一樣，體現了我們中華民族的特色傳統。

　　今晚是美好的，今晚是難忘的，現在，讓我們一起欣賞今晚最后一個(gè)節目，希望大家永遠記住今晚，這個(gè)難忘的夜晚，請欣賞初三二班的合唱《難忘今宵》。

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