寫(xiě)關(guān)于元旦的作文(通用34篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)關(guān)于元旦的作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)元旦的作文 篇1
“哈!小明,你也在這里呀!”我說(shuō)!拔乙ベI(mǎi)東西了,886!”我們在順達進(jìn)里巧遇,下午就要開(kāi)元旦聯(lián)歡晚會(huì )了,老師我們帶上零食、水等自己需要的東西,于是吃完飯,我就約了小米一起來(lái)買(mǎi)東西。
下午,教室里一片沸騰,同學(xué)們三五成群圍在一起,有的在吃零食,有的在討論節目,有的在看書(shū)……而我坐在一邊,專(zhuān)心地看我的主持詞,因為我是今天的主持人。好緊張啊,我的心都一直在“砰砰”跳個(gè)不停?吹酱蠹叶荚诟吲d地吃著(zhù),笑著(zhù),玩著(zhù),我喝了口水,讓自己平靜一下。今天我們每人交了1.7元錢(qián),一共有70多元,老師給我們買(mǎi)了些瓜子、水果、餅干讓大家吃,同時(shí)還給參加長(cháng)跑隊的同學(xué)一人分了一個(gè)棒棒糖。
節目開(kāi)始了,我站到前面說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白,大家就開(kāi)始表演了,我看了邢祉軒和盧宸宇表演的魔術(shù),他們的表演水平太一般了,好多地方都有漏洞,而且有的我還會(huì )呢。但是他們卻有模有樣的表演著(zhù),好象自己真的是一個(gè)魔術(shù)師一樣。王子寒、石玉明、張崇霄三個(gè)人跳的《江南style》簡(jiǎn)直把大家都笑死了。王子寒把兩個(gè)肩膀向后震,手握拳的一個(gè)動(dòng)作做成了他的招牌動(dòng)作“搓澡”動(dòng)作。人家跳的都是充滿(mǎn)活力,而到了他們三個(gè)的身上,都成了慢動(dòng)作的《江南style》了。
楊夢(mèng)帆和董一帆唱的《隱形的翅膀》很好聽(tīng),廖廣宇和李奕林表演的小品也引得我們哄堂大笑。本來(lái)我也有節目,是和王一彤、王亦飛三人表演《一起來(lái)挑麥》,我和王一彤唱,王亦飛跳街舞,但王亦飛臨時(shí)變卦了,說(shuō)什么也不干了,我費了好多的.口舌都沒(méi)有勸動(dòng)他,真失望!這個(gè)節目,我準備了好幾個(gè)晚上呢,誰(shuí)知到頭來(lái)成了竹籃打水一場(chǎng)空了。
同學(xué)們準備的節目都很精彩,但還是有結束的時(shí)候,我們真的覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么快,轉眼就該結束了,大家卻還都意猶未盡。最后我們把桌子拉回了原來(lái)的位置,把剩下的瓜子都搶了個(gè)干凈,晚會(huì )在在家的哄鬧中結束了。我們還相約,明年大家一定拿出更好的節目讓大家欣賞。
寫(xiě)元旦的作文 篇2
舊的一年即將過(guò)去,新的一年馬上就要到了。真是:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!在過(guò)去的一年里,時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年。在過(guò)去的一年里,讓我感到時(shí)間的寶貴,時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄的離我們遠去,假如我們不把它珍惜,就會(huì )讓它白白的浪費。那我們也會(huì )白白的浪費我們的青春年少,將來(lái)會(huì )一事無(wú)成的。
這次元旦,讓我印象最深刻的就是學(xué)校組織的元旦晚會(huì )了,在晚會(huì )兩個(gè)星期之前,我們就開(kāi)始著(zhù)手準備這次的表演了,最開(kāi)始我們的`想法是男女生各出一個(gè)節目,但是給男生準備的相聲節目他們不想背詞,最后只好專(zhuān)心準備女生的節目舞蹈,最后,我們挑了一首名字極富有詩(shī)意的舞蹈玉生煙。
從那個(gè)星期開(kāi)始,我們每天中午都會(huì )找地方練舞,甚至有時(shí)候副課也會(huì )拿出來(lái)練,力求這次表演能夠做到最好。最后臨近表演時(shí),我們又為了衣服和鞋子還有頭飾操碎了心,一心準備著(zhù)最后的表演。
終于到了表演的那天,我們一到中午就沖了出去,來(lái)到了早就預定好的學(xué)校附近的化妝室,由于我們中間只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們只好拜托別人快一點(diǎn)化妝,趕回去的時(shí)候總算趕上了第一個(gè)節目,晚會(huì )的熱情瞬間就被一首高揚的韓舞點(diǎn)燃了起來(lái),我們也沉浸于其中。不久,就到了我們表演的時(shí)候了,穿著(zhù)裙子和中袖的我們在后臺被凍得手腳都要不靈便了,但為了接下來(lái)的舞蹈,我們都盡力讓自己的手腳變暖和。一曲終了,臺下響起了熱烈的掌聲,而我們也接到了班上的同學(xué)們精心準備的花束,演出得十分成功,臺下的同學(xué)們都夸我們跳的好看,我們的心中也充滿(mǎn)了喜悅,接下來(lái),我們便感受了一下午熱情洋溢的節日氛圍,同學(xué)們的表演都十分認真和精彩,也讓我們看得十分過(guò)癮。
不管怎樣,2022年就要到了,希望同學(xué)們在新的一年里能有一個(gè)好的開(kāi)端,祝大家元旦快樂(lè )哦!
寫(xiě)元旦的作文 篇3
終于,我們又迎來(lái)了一年一度的元旦節,為了慶元旦,我們班舉辦了“元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。
在第二節課下課后,我們班開(kāi)始布置教室了,老師讓我們幾個(gè)女生留下來(lái)布置教室,其他的人都在教室外。沒(méi)用一會(huì )兒時(shí)間,教室布置好了,整個(gè)教室煥然一新,桌子排成U字形處處充滿(mǎn)了喜慶的氣氛。老師開(kāi)始發(fā)東西了,一些站在外面的同學(xué)在窗戶(hù)上眼巴巴的望著(zhù),那饞樣,口水都快流下來(lái)了,我在教室里笑得肚子疼。
當同學(xué)們都坐好后,晚會(huì )就開(kāi)始了。有演小品的,有唱歌的,有跳舞的,有表演空翻的,真是應有盡有。但給我印象最深刻的還是李振輝表演的街舞!跋旅,有請李振輝同學(xué)為大家表演街舞!痹谝魂嚬恼坡曋,李振輝走進(jìn)教室中央。街舞開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)難度動(dòng)作讓我們大跌眼鏡,我們?yōu)樗恼,直到手疼得不能再鼓。我們班每表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾都會(huì )響起一陣掌聲。輪到我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想:"千萬(wàn)不要演砸了。"沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節目快接近尾聲了,我們幾個(gè)女生一起演唱了“隱形的.翅膀”,博得大眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。班主任李老師為我們演唱了一首歌,歌名叫“十年”。我們有滋有味的聽(tīng)著(zhù),心里高興極了!
最后是拜年,班長(cháng)關(guān)獻亮落落大方的走到講臺上,先為班主任拜年:“祝班主任新年快樂(lè )!彼謱ν瑢W(xué)們拱拱手,彎了彎腰拜拜年。不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡晚會(huì )也結束了!結束之后,我們還是意猶未盡。
這是一個(gè)慶元旦的聯(lián)歡晚會(huì ),但同時(shí)也是我們同學(xué)增長(cháng)友情的一個(gè)機會(huì ),也祝愿所有的同學(xué)都有在新的一年變得越來(lái)越好。
寫(xiě)元旦的作文 篇4
今天是2018年的第一天,記得在上周五,我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。大家有的唱歌,有的跳舞,還有的猜字謎,這幾天過(guò)的真的很充實(shí)呢!
早上,我來(lái)到教室,看到了煥然一新的教室,心情就一下子變得很舒暢,教室里很漂亮,這都是大家辛苦勞動(dòng)的果實(shí)呢!
過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們都陸陸續續的來(lái)到了教室,同學(xué)們一下子變得開(kāi)始忙碌起來(lái),我也不甘落后,我把桌子擺了擺,把東西放了放,然后就坐在位置上等著(zhù)節目的開(kāi)始。由于大家的勤奮勞動(dòng),所以節目就提前開(kāi)始了。
主持人登場(chǎng)了,我們班的主持人是兩位女同學(xué),他們有次序的先走上舞臺中央,然后開(kāi)始說(shuō)節目的臺詞,他們首先祝福我們在新的一年里面,學(xué)習更好,收獲更多。后來(lái)就開(kāi)始報演的一個(gè)節目,第一個(gè)節目是張家輝同學(xué)表演的《北京歡迎您》,他也是在由衷地歌唱,唱的很好聽(tīng),他說(shuō),這是在奧運會(huì )上播放的紀錄片,是很神圣的一首歌……
接著(zhù),是第二個(gè)節目開(kāi)始了,第二個(gè)節目是由張天怡和岳思宇同學(xué)表演的歌曲,《我的一個(gè)道姑朋友》和《霜雪千年》,他們兩個(gè)唱歌本來(lái)就好聽(tīng),再加上合唱,那肯定是更好聽(tīng)啦,他們開(kāi)始唱歌的時(shí)候,班里面很安靜,我想是因為被他們的'歌聲震撼到了吧!
第三個(gè)節目就是由馮李安同學(xué)演唱的《good time》,這是一首英文歌,雖然歌詞不太多,但這時(shí)我們的班里面變得熱血沸騰,老師還邀請了幾位同學(xué)一起嗨,一起跳,一起舞,一起唱,非;钴S。
然后是閻哲銘和荊梁琛同學(xué)演唱的歌……史志鵬同學(xué)表演的實(shí)驗……閆志斌同學(xué)和朱旋亞同學(xué)唱的《我相信》……
最后,聯(lián)歡會(huì )快結束了,大家都很依依不舍,我也不例外,我把東西收拾完后,坐在自己的位置上聆聽(tīng)老師講話(huà),過(guò)了一會(huì )兒,要放學(xué)了,我覺(jué)得這是可能同學(xué)們2021年最后一次相聚了,于是我就很珍惜,但今天這一天是非?鞓(lè )的一天!
寫(xiě)元旦的作文 篇5
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)!泵糠暝,我總覺(jué)得愁喜參半,看著(zhù)街上的張燈結彩,總覺(jué)得心下一陣惆悵,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罷?山衲甑脑┧坪跤行┎淮笠粯。
剛進(jìn)教室,雖說(shuō)心下已有準備,但還是有些驚喜。只見(jiàn)整個(gè)教室人來(lái)人往好不熱鬧,掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著(zhù)喜氣,連平日里不茍言笑的王老師,臉上都帶著(zhù)幾分笑意。后黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“新年快樂(lè )”,應情應景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周?chē),全是女生一筆一畫(huà)寫(xiě)的祝福,一個(gè)個(gè)小字“眉清目秀”,賞心悅目。突然,張天羽塞給我一個(gè)氣球“愣著(zhù)干嘛,干活呀”她的語(yǔ)氣不算溫和,甚至帶著(zhù)絲絲調侃,竟讓我頓時(shí)覺(jué)得心下一暖,我好像跟周?chē)矝](méi)有那么格格不入了呢!
很快就開(kāi)始元旦晚會(huì )了,我們班的主持人還稍顯稚嫩,因一次沒(méi)有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻,他們站在臺上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個(gè)頭,一手插兜,一手拎著(zhù)一提可樂(lè )走進(jìn)教室,竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開(kāi)始的節目是幾個(gè)小品,雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛(ài)情公寓》,郝奕婷飾演的是胡一菲,笑的張揚,明媚如陽(yáng)光,一舉一動(dòng)都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子,雖說(shuō)聽(tīng)的或者說(shuō)聽(tīng)懂的沒(méi)幾個(gè),但我這個(gè)拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍,眼中的.專(zhuān)注和光亮好似要將人灼傷,低沉的歌聲中帶著(zhù)眷眷深情,令人動(dòng)容。雖說(shuō)當時(shí)笑得最歡的就是我,但是現如今仔細回味,卻別有一番韻味。
其中有一個(gè)環(huán)節令我很難忘,就是互拆幸運星講新年愿望的環(huán)節。雖然每個(gè)愿望都很簡(jiǎn)單,但被別人念出來(lái)就好像帶著(zhù)祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上,皆是未來(lái)的所有美好憧憬與過(guò)往的破碎回憶交融在一起,織成一幅世間最美麗的畫(huà)。
結束,也許是新的開(kāi)始。舊的總會(huì )離去,的確,新的上面沒(méi)有舊的溫暖,但未必就沒(méi)有未知的感動(dòng)。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感動(dòng)。
寫(xiě)元旦的作文 篇6
元旦,第一縷陽(yáng)光升起,這是一年中最早的一天,是歲之元,月之元,時(shí)之元。這一天,家人團聚,慶祝一年的開(kāi)始,團團又圓圓。
中午,我要去奶奶家吃團圓飯。一出樓門(mén),“嗚,嗚”,北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子,我不由得拉緊了衣領(lǐng),加緊了腳步。街道兩旁,樹(shù)木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著(zhù),夾著(zhù)零星冬雪,伴著(zhù)我的腳步。
“喵,喵,喵……”,忽然,傳來(lái)貓叫聲,一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低,虛弱無(wú)助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿(mǎn)身的毛凌亂地粘在一起,蜷縮著(zhù)身子,一動(dòng)不敢動(dòng),一雙大大的圓眼睛注視著(zhù)我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的'樣子。突然它奮力站了起來(lái),對著(zhù)我“喵!喵!”。這是在尋求幫助吧,它是不是想從雨棚上下來(lái)?它是不是想找到回家的路?
我攤開(kāi)雙手,舉在胸前,想讓小貓跳到手上?伤豢锨斑M(jìn)半步,只是停在原地,不斷對著(zhù)我“喵,喵”。我靈機一動(dòng),想到一個(gè)好辦法:掏出背包中的小花傘,撐開(kāi),扇柄向上,在傘布上放了我的小零食——花生小魚(yú)干!斑溥,咪咪,別怕!別怕!跳下來(lái),請你吃,好吃的小魚(yú)干!”我雙手托舉著(zhù)雨傘,溫柔地看著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕盈如芭蕾舞演員。
我跟著(zhù)它,一直跟到了它的“家”——車(chē)棚。貓媽媽身邊圍著(zhù)一群小奶貓!斑,喵”,貓媽媽舔舔它,既責備,又心疼!斑,喵,喵”它蹭著(zhù)媽媽?zhuān)u(mài)賣(mài)萌,撒撒嬌。這下我放心了,哼著(zhù)賣(mài)湯圓的小曲,向奶奶家走去……
到了奶奶家,奶奶端上來(lái)熱騰騰的湯圓,一個(gè)個(gè),圓滾滾,軟糯糯,就像小貓團著(zhù)身子圍繞在貓媽媽身邊,“一月一日是元旦,團團圓圓不離散”。
寫(xiě)元旦的作文 篇7
“新年快樂(lè )!”電視中的人們和窗外廣場(chǎng)上的人們一樣沸騰起來(lái),我對著(zhù)手機屏幕,咧開(kāi)嘴大笑。
現在是2014年12月31日晚上十點(diǎn)整,還要兩個(gè)小時(shí),便是2015年了。與電視中神采飛揚的人們,我似乎格格不入。以往的這個(gè)時(shí)候,我一定會(huì )拿著(zhù)熒光棒去廣場(chǎng)與那兒的人們慶?缒,和大屏幕中的人們一起大笑大叫。而今天,不一樣了。就在剛剛,媽媽問(wèn)我來(lái)不來(lái)歡送小一去泰國念書(shū),我憤怒得掛了手機。她明明與我說(shuō)好的',不去的呀!腦海中零零散散的有一些畫(huà)面。小一與我一起的點(diǎn)滴,生日聚會(huì )、野外郊游、我傷心時(shí)輕聲安慰、快樂(lè )時(shí)共享甜蜜……許許多多美好與率真的畫(huà)面一一呈現。
天空中突然出現很多煙火,一瞬間就像是盛開(kāi)的許多花朵。電話(huà)又來(lái)了,媽媽告訴我說(shuō),小一和阿姨要坐高鐵去北京和叔叔會(huì )合,然后……然后飛往那個(gè)陌生的國度。問(wèn)我想不想再去見(jiàn)見(jiàn)她,要不可真來(lái)不及了。我問(wèn)媽媽?zhuān)齻円呀?jīng)出發(fā)了嗎?媽媽說(shuō),出發(fā)了。我一邊責怪她說(shuō)得太晚,一邊叫爸爸送我。
就像那些俗不耐的電視劇情節一樣,我真的趕上了。我朝著(zhù)媽媽告訴我的那個(gè)地方飛奔過(guò)去,我看見(jiàn)你了,你一直左顧右盼,像在尋找什么。我拼命揮手,你飛奔過(guò)來(lái)。語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我知道你一定會(huì )來(lái)的,媽媽不讓阿姨告訴你,我還是讓阿姨告訴你了,她們怕我見(jiàn)到以后不走了,要不是因為爸爸被分配去了,要不然我才不會(huì )走呢……她說(shuō)得好多好多,我一直聽(tīng)著(zhù)。和她一起稀里糊涂得抽鼻子流眼淚。時(shí)間到了,媽媽們把我們使勁拉扯開(kāi)。我拼命揮手,她一直拖拖拉拉不肯走,一直回頭沖我揮手。我看著(zhù)秒針滑向12,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一陣鐘聲,像是穿越了無(wú)數的歲月和山川之后到達自己面前,手機屏亮了,小一的信息。
“我不會(huì )忘了你,元旦快樂(lè )!
我笑了,雖然分別在元旦,但我們的心永遠在一塊兒,我在心里大聲說(shuō),小一,元旦快樂(lè ),我也不會(huì )忘記你的的。
寫(xiě)元旦的作文 篇8
2020年12月31日夜,我站在家中的陽(yáng)臺上。
現在是二十二點(diǎn)三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌;遠處咸陽(yáng)橋上,霓虹燈華麗地閃爍著(zhù)。再過(guò)幾小時(shí),2021年元旦的鐘聲就將敲響。2020年已經(jīng)完成了它的使命,即將成為歷史。
對逝去的事物,人們總是喜歡去懷念一番。于是,我靜靜回首2020年,好好地想想一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;盤(pán)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn),也算是個(gè)總結了。
前兩天,聽(tīng)到廣播中的某檔節目,主題是“回顧你的2020年”。結果,大部分聽(tīng)眾都在訴說(shuō)這一年遭受的各種挫折與失敗,似乎2020年都是不如意。而我不禁問(wèn)自己:2020年到底怎么樣,好還是壞?
我覺(jué)得,2020年還算正常,不算多好,但也不壞。從大處說(shuō),世界仍存戰火,但和平仍是主流;雖然破壞環(huán)境之事還時(shí)有發(fā)生,但人們已經(jīng)開(kāi)始有了環(huán)保意識;有一些大家淡出了視野,但又有人成了新的名流。從小處看,我學(xué)習成績(jì)沒(méi)退步,身高增加,沒(méi)有病痛,全年平安,但也偶有不順心之事?傊,一年來(lái),好壞并存,希望、困難同在,但整體看,壞是好的滄海一粟。全年過(guò)后的`感覺(jué),就像一杯白開(kāi)水,平平淡淡。
2020年是平凡的,2021年、2021年其實(shí)也同樣,年年如此年年過(guò)?扇魧啄昵芭c現在作對比,2021年又是了不起的一年。這樣看來(lái),生活雖是平凡的,但它串連起來(lái),卻蘊育著(zhù)偉大——社會(huì )發(fā)展。歷史的車(chē)輪是時(shí)刻向前的。
樓下開(kāi)始有人放禮花了。絢爛,美麗?纯幢,凌晨鐘聲已經(jīng)敲響,2021年已來(lái)到我們眼前,我們又進(jìn)入了嶄新的一年。
我又把注意力集中到新的一年。2021年,也許依然會(huì )是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。
平凡,即是通常、一般。在平凡的背后,其實(shí)是不凡的發(fā)展。我們只有通過(guò)平凡人的平凡工作,去追尋夢(mèng)想,實(shí)現宿愿。
我暗暗提醒自己,現在已是新年的第一天了。
寫(xiě)元旦的作文 篇9
十一到元旦,又一個(gè)一百天,絕大部分同學(xué)們起早(5:30起床)上學(xué),摸黑(17:45放學(xué)))回家,每星期只有一天不上學(xué),但都被老師和家長(cháng)填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,個(gè)個(gè)有苦不堪言的感覺(jué)。元旦放假三天,前一天下午,全班沸騰了,同學(xué)們都像瘋了的獅子似的,大吼大叫。我也一樣!耙!”剛回家,我就蹦到床上。這幾天,爸媽不在家,只有我和奶奶在家,怎么玩呢?
我規劃了一下。恩,上午和下午寫(xiě)作業(yè),晚上狂玩,F在是晚上,也就是玩的時(shí)間。我從床上跳下來(lái),拿出一大包零食,坐在電視機前看電視,悠閑自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。突然,我又想到了什么,趕忙把電視機關(guān)了,打開(kāi)了我心愛(ài)的`電腦。在網(wǎng)上開(kāi)始玩了起來(lái),感覺(jué)都要飛了起來(lái),比神仙的生活還要舒適。玩到九點(diǎn)多,我也累了,舒服的躺在床上,準備明天一覺(jué)睡到天亮。第二天,睡到7點(diǎn),自然醒。
吃過(guò)飯后,我哼起小調到房間寫(xiě)起了作業(yè)。下午和晚上依舊如昨天一樣。這樣反反復復,一天一天的過(guò)去,不去學(xué)校,我發(fā)現有點(diǎn)無(wú)聊了,不像校園生活那樣豐富多彩。雖然每天天還沒(méi)亮,卻早早的到校,這對身體有好處!上課了,可以學(xué)到許多有趣的知識,聽(tīng)到很多好聽(tīng)的故事。下課了,和同學(xué)們一起玩耍。中午吃過(guò)飯后,自己和同學(xué)們漫步在林蔭小道上,放開(kāi)視野,敞開(kāi)心扉,眺望大自然的美好。晚上,在夕陽(yáng)的陪伴下,和同學(xué)們笑著(zhù)一起回家。新的一天又要開(kāi)始。平時(shí),還有像“春之韻”,“英語(yǔ)節”之類(lèi)等等這樣的豐富多彩的活動(dòng)。我現在終于體會(huì )到了,做任何事情都要有張有弛,一直叫你瘋狂的玩下去,你也會(huì )覺(jué)得煩悶的。倒不如做些比其更有意義的事情。
還剩下最后一天了,明天就要上學(xué)了,上學(xué),其實(shí)有時(shí)覺(jué)得并不是自己想象中的那么苦,從中發(fā)現樂(lè )趣,體會(huì )樂(lè )趣,再仔細想想,沒(méi)苦怎能甜?
寫(xiě)元旦的作文 篇10
看,窗戶(hù)上早已貼滿(mǎn)了窗花;黑板上早已寫(xiě)上了祝福語(yǔ);天花板上早已掛滿(mǎn)了彩帶。這是干什么呢?哦,原來(lái)是我們五七班要舉行元旦晚會(huì )。
從上午開(kāi)始,同學(xué)們就打足了勁兒,開(kāi)始布置教室。有的鼓著(zhù)腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的小心翼翼扎花束。我和隊友也在進(jìn)行著(zhù)緊鑼密鼓的排練著(zhù)。
13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……終于我們漂亮的王老師登場(chǎng)了,王老師鄭重地宣布:“五七班元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!
主持人宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前,目光深情地望著(zhù)對方,用“心”去唱,他們時(shí)而高昂激情,時(shí)而沉重低緩,這首歌被唱得情意綿綿,班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無(wú)盡的.情意中,只留下了靜靜地凝望,細細的聆聽(tīng),合著(zhù)節奏打起節拍。
讓我贊嘆的還有袁滿(mǎn)自己編寫(xiě)的一首歌,他和兩位同學(xué)用自己的活力點(diǎn)燃了我們的激情,同學(xué)們不禁跟著(zhù)他們一起歡躍起來(lái)。最后,我為他這種敢于自己創(chuàng )作的精神獻上了掌聲。
這時(shí),我也被主持人點(diǎn)將上臺表演節目了。我和岑知霖,馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個(gè)帥氣的名字,叫“ZFC”組合。當動(dòng)感的音樂(lè )響起的那一瞬間,全場(chǎng)跟著(zhù)音樂(lè )沸騰了。岑知霖首先開(kāi)唱,一直在學(xué)唱歌的他開(kāi)口就來(lái)。緊接著(zhù)馮翊航用他那清亮的嗓音隨著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)。最后,我這個(gè)街舞男孩按耐不住了,全身的細胞都在跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng),悠揚的歌聲從我的嗓子中傳出,下面響起了熱烈的掌聲,我更起勁了,一段瀟灑的說(shuō)唱過(guò)后,我們時(shí)而整齊一致,時(shí)而自由節奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見(jiàn)王老師露出了滿(mǎn)意的笑容,同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結束了,我的心卻久久不能平靜。
不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。2022元旦晚會(huì )落下帷幕,我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接2022的到來(lái)。
寫(xiě)元旦的作文 篇11
今年元旦不送禮,發(fā)條短信送給你。健康快樂(lè )長(cháng)伴你,幸福美滿(mǎn)粘著(zhù)你,還有我要告訴你,財神已經(jīng)盯上你!10 祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現,所有的期待都能出現,所有的付出都能兌現……摘要部分,以下是詳細內容:
新年來(lái)了!”“新年來(lái)了!”。新年娃娃來(lái)到了人間,為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂(lè )!過(guò)上一年更比一年好的日子!
看,那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著(zhù)喜氣洋洋的味道,人們看著(zhù)真是樂(lè )呵!那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開(kāi)著(zhù)鮮花,走在上面真有種置身仙境的`感覺(jué),世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門(mén)前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!
聽(tīng),遠處傳來(lái)了“新年歌”,人們聽(tīng)著(zhù)好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里!火紅的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風(fēng)景!
人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著(zhù)愉快的笑容。他們走家串戶(hù),互相祝福,好不喜慶。
然而,在這歡慶的日子里,每個(gè)人都是這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?新年娃娃看到,許多在災患中幸存下來(lái)的可憐的人們,并不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區,轉眼,災民們也過(guò)上了美好的生活,他們的臉上不再有憂(yōu)愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容,悄悄離開(kāi)了。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災民們美好的生活。它走了,但它的祝福永遠留在了人們心中!敖o,永遠比拿快樂(lè )!敝灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會(huì )處處都充滿(mǎn)歡笑,幸福與光明!
寫(xiě)元旦的作文 篇12
現在,已是冬日了,但窗外的陽(yáng)光依然耀眼,在學(xué)校的后操場(chǎng)上,洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息,同學(xué)們興高采烈地討論著(zhù)今天的話(huà)題——元旦聯(lián)歡會(huì )。
坐在凳子上之后,同學(xué)們安靜下來(lái)。小主持人便陸速走上舞臺,他們充滿(mǎn)活力的為這次活動(dòng)添上了一個(gè)美妙的開(kāi)頭。
隨后,便是第一個(gè)節目“童年”。伴隨著(zhù)那熟悉的音樂(lè )聲,十幾個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生們在舞臺上跳著(zhù)歡快的.舞蹈,展現出他們迷人的風(fēng)采,釋放出青春與活力,臺下的觀(guān)眾不禁響起熱烈的掌聲。
不過(guò),讓我真正吃驚的,是506班的小品。其實(shí)整個(gè)節目只有兩個(gè)人在演,能發(fā)揮得這么好,實(shí)在令人驚嘆。首先走上臺的是一個(gè)“喝醉酒的大個(gè)子”,只見(jiàn)他晃晃悠悠地走著(zhù),不時(shí)哼著(zhù)幾句歌。這時(shí)又走來(lái)一個(gè)人,這是第二個(gè)演員了。只見(jiàn)他倆撞在一起,劇情便奇妙地發(fā)展起來(lái)。他倆向大人一樣有模有樣地表演起來(lái),其中不乏一些幽默的片段。其實(shí)這個(gè)小品也有隱藏的道理,需要人們用心發(fā)現。結束后,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈而又震撼的掌聲,有不少同學(xué)甚至站了起來(lái)。我知道,這個(gè)節目的成功可是用演員的心血和汗水換來(lái)的呀!
雖說(shuō)同學(xué)們的節目各式各樣,豐富多彩,不過(guò)自己班的節目還是要說(shuō)一說(shuō)的。首先是黃慧琳同學(xué)的葫蘆絲演奏,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),令人震撼。而周藝同學(xué)準備的節目就顯得活潑多了,幾個(gè)女同學(xué)們,穿著(zhù)鮮艷的紅的衣服,折呼啦圈,特別是最后所有人吧周藝舉到空中那一刻,實(shí)在令人驚訝!
眼間,歡樂(lè )的下午就要過(guò)去了,之剩下最后一個(gè)節目,所有參加過(guò)節目的人組成一個(gè)隊伍,同學(xué)們正納悶他們要做什么的時(shí)候,隨之一陣熟悉的音樂(lè )響起,啊,這是每一次,都在隱形的翅膀!臺下的觀(guān)眾也不禁哼唱起來(lái),如果時(shí)間停止在這一刻的話(huà),該是多么和諧的畫(huà)面。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫,時(shí)間也不再回頭,但是,告別“昨天”,來(lái)到“今天”,不就要迎接“明天”了嗎明天,依舊美好。
寫(xiě)元旦的作文 篇13
___的腳步己經(jīng)越行越遠,相繼而來(lái)的,___的身影向我們漸漸顯現。這不,為了慶元旦,我們對此舉行了活動(dòng)。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們奪門(mén)而出,奔向音樂(lè )室,音樂(lè )室里,大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子,有人在排練,還有人在準備背景,在一番忙碌下,活動(dòng)開(kāi)始了。大家圍成圈坐,表演者在中間,后面的音符、五線(xiàn)譜和背景,給活動(dòng)增添了許多生機,這場(chǎng)面十分像篝火晚會(huì )。表演開(kāi)始了,伴隨著(zhù)音樂(lè ),一群女生肩搭肩動(dòng)作協(xié)條有序地跑了上來(lái),腳步一致,各有各的特色,尤其是加入男生的時(shí)候,大家像是在玩游戲似的,快樂(lè )、開(kāi)心,毫無(wú)緊張與拘束,讓人看了感覺(jué)十分青春、陽(yáng)光、活潑。
主持人聲情并茂地講完了臺詞以后,洛妍的鋼琴曲上場(chǎng)了,她用靈活地手指在琴鍵上彈奏,使原本毫無(wú)看點(diǎn)的鋼琴,變成了美妙音符的起源,而她在彈時(shí),腳也有節奏地踏著(zhù)腳板,一首普通的曲子,被她詮釋地淋漓盡致,當我們還渲染在歌聲中之時(shí),節目己經(jīng)謝幕。
《扶不扶》給我記憶深刻,剛開(kāi)場(chǎng),陳高樂(lè )的一句話(huà)就使大家哈哈大笑,迎面走來(lái)的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上,接著(zhù)黃瑞浩在地上又是轉圈,又是和陳高樂(lè )理論,而陳高樂(lè )一會(huì )兒低三下四地求,一會(huì )兒又攤牌,讓人看了心里又氣又急,怎么沒(méi)完沒(méi)了了,終于在一番鬧劇下,他倆才明白了,“人倒了不扶,人心倒了想扶也扶不正了!”這個(gè)故事贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。
而彩虹糖的夢(mèng)也非常不錯,她們還有一個(gè)響亮的名字,叫百佳樂(lè ),她們面帶微笑,用好聽(tīng)的.歌聲感染了大家,最讓大家開(kāi)心地莫過(guò)于撒糖了,只見(jiàn)她們從籃子里抓了一把糖,扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫(huà)出了一條弧線(xiàn),同學(xué)們一聲尖叫之后,爭先恐后的撲向糖果,節目就在混亂中結束了。
當主持人說(shuō)結束時(shí),大家似乎還意猶未盡,突然放出了歌曲,同學(xué)們沖向舞臺,拍手歡呼,還跳了起來(lái),此刻好像什么都不重要,時(shí)間只屬于我們;顒(dòng)結束了,新的一年即將到來(lái),讓我們用全新的面貌迎接___,一個(gè)嶄新的明天。
寫(xiě)元旦的作文 篇14
今年我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。這也是小學(xué)的最后一個(gè)元旦了。
中午,我和媽媽在廚房里做好了水果拼盤(pán)。我又準備了一些好吃的零食。
到了學(xué)校,隔著(zhù)玻璃我就看見(jiàn)了,教室里裝飾的張燈結彩,經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候我看見(jiàn)每個(gè)教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。
走進(jìn)教室,同學(xué)們都興高采烈的聊著(zhù)天,我把水果和零食放好之后。馬上便融入了我們這個(gè)愉快的大集體當中。我們聊得正歡的`時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了,宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!
同學(xué)們精心準備的節目也已經(jīng)陸續開(kāi)始表演。有唱歌的,朗誦的,還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏,兩個(gè)漂亮的女同學(xué),古箏彈得,非常優(yōu)美。我聽(tīng)的如癡如醉好像已經(jīng)忘了我在教室里,而是在一個(gè)世外桃源。我隨著(zhù)琴聲翩翩起舞!
接下來(lái)是同學(xué)們都非常喜歡的一個(gè)環(huán)節——吃。同學(xué)們紛紛把準備的美食拿了出來(lái)。哇!簡(jiǎn)直就是一個(gè)美食盛宴,我吃的津津有味,突然我后面的唐浩程拍了我一下,把一個(gè)小魚(yú)干遞給我讓我給任其妙同學(xué)。任其妙高興的接過(guò)小魚(yú)干放到了嘴里進(jìn)接著(zhù)傳來(lái)了一聲“辣死了”!接著(zhù)我聽(tīng)到后面傳來(lái)了笑聲,調皮的同學(xué)呀!
最后細心的老師為我們每個(gè)同學(xué)都準備了一份禮物。一個(gè)精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的朱宏嘉同學(xué),還為我們每個(gè)同學(xué)準備一個(gè)玫瑰花小饅頭。同學(xué)們都特別的開(kāi)心,可是放學(xué)了,我們都戀戀不舍的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì ),都是同學(xué)們自己精心編排的,其實(shí)我們可以這樣成功的舉辦元旦聯(lián)歡會(huì ),是因為老師們平日的辛勤教導,家長(cháng)們的支持,所以我們有了今天的成果!我們已經(jīng)長(cháng)大了,要感恩老師和父母!
明年我們都要升入初中了,但是我想等明年元旦的時(shí)候還回到我們的教室和我們的老師一起過(guò),一個(gè)愉快的元旦!
寫(xiě)元旦的作文 篇15
1月1日,大家都知道這是什么日子吧?是,元旦節。
我先祝大家元旦快樂(lè )。想必這個(gè)元旦大家都過(guò)得很開(kāi)心吧!有些人肯定在狂吃,有些人也許在努力喝,有些人在玩,有些人在樂(lè ),甚至有些人吃喝玩樂(lè )都有,也許我也是一個(gè)吧!嘻嘻。
我還在偷樂(lè )呢。因為我只要上完語(yǔ)數英我就ok了。有些人就沒(méi)我這么好運了吧。元旦,大家是在家干嘛呢?是在上課外班,還是回家鄉,還是在旅游呀!反正我是無(wú)所事事。我就去游玩吧!反正世界這么大,去雄偉的泰山,去水平如鏡的西湖,去上有天堂,下有蘇杭的杭州,去山水甲天下的桂林,去……這么多地方讓我去西湖旁有一個(gè)小亭子,大家都在里面取暖,我也不愁去哪兒了。
我還是屬于比較文靜的吧,那就去水平如鏡的西湖吧。當我正式來(lái)到西湖時(shí)還是忍不住贊嘆一番。果然不愧是水平如鏡的西湖,我原以為是這個(gè)名字夸張了,沒(méi)想到還是真的。水平水平水面真平,像長(cháng)長(cháng)的馬路一樣平得令人吃驚。不錯不錯!
這時(shí)正是冬天,寒風(fēng)呼嘯,像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹(shù)木在作死掙扎,可都好像沒(méi)有一點(diǎn)用處,還是一點(diǎn)一點(diǎn)的`落了下來(lái)。原本翠綠的樹(shù)葉變黃了,原本黃色的樹(shù)葉落了下來(lái),落下來(lái)了,被人踩踏的,可她還是那么開(kāi)心,她在生命結束的最后一時(shí),笑了?珊L(fēng)絲毫不留情,用寒氣來(lái)襲擊我們,寒風(fēng)刮在我們臉上猶如一把刀,割著(zhù)我們。原本我們紅潤的臉上,變白了。
西湖邊有個(gè)小亭子,大家都在里面取暖,大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進(jìn)去,唉真暖和。雖然有點(diǎn)擠,但總是暖和了,至少寒風(fēng)吹不進(jìn)來(lái),現在和剛才真是一個(gè)大量的對比。從寒冷到溫暖,從蒼白變紅潤。
西湖可真好玩,我游完后就回家。這個(gè)元旦雖然我只去了西湖一個(gè)地方。但真的是太好玩了。讓我見(jiàn)識到了西湖的美景,西湖我愛(ài)你。元旦元旦,我更愛(ài)你。
寫(xiě)元旦的作文 篇16
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就迎來(lái)了2022年元旦。今年元旦,我們是在2021年12月27號舉行的。這一天,我過(guò)得很開(kāi)心。
早上和往常一樣,六點(diǎn)起床。我走進(jìn)教室,看見(jiàn)李老師坐在講臺上給同學(xué)們化妝,桌子上還放了一堆化妝品。我也迫不及待了,趕緊溜上前去。李老師先把兩個(gè)瓶子里的油擠到手心里,一次次往我的臉上抹,然后用一根畫(huà)眉毛的筆,在我的眉毛上描了描。因為早上要吃飯,老師說(shuō)口紅下午涂。開(kāi)飯時(shí)間到了,我在排隊去餐廳的路上,看見(jiàn)操場(chǎng)上停放了許多汽車(chē),還有很多家長(cháng)帶著(zhù)小朋友來(lái)了學(xué)校。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)今天上午是一、二年級表演,下午才是三、四年級,晚上五、六年級表演。我覺(jué)得我們表演還早,因為我們是三年級。到了餐廳,我看見(jiàn)前面二(1)班的同學(xué)們都打扮得那么帥氣,就連留級的王錦濤也都那么好看,所以我很想去看看他們的表演,但這是不可能的,因為我們只能等下午表演時(shí)去報告廳。
上午李老師讓同學(xué)們把桌子擺成四邊形,然后在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字《歡慶元旦》。原來(lái)老師是要在班里讓我們提前過(guò)節,讓大家展示自己的`才藝。老師說(shuō):“現在,歡慶元旦節目開(kāi)始!”班里一片掌聲。接著(zhù),劉赫給我們表演了雙節棍!只見(jiàn)他勇敢地站了起來(lái),拿起雙節棍,左右翻飛。劉赫的雙節棍左打右打,贏(yíng)得了臺下雷鳴般的掌聲。接下來(lái)是劉佳樂(lè )的長(cháng)拳和集體拳,王佳萱詩(shī)歌朗誦,全班參加跆拳道的同學(xué)集體表演,女生的《卡路里》,我們唱歌,跳舞,同學(xué)們開(kāi)心地度過(guò)了一整個(gè)上午。
下午兩點(diǎn)多鐘,我們又補了妝。在去報告廳的路上,看見(jiàn)很多家長(cháng)也坐在了報告廳里。第二個(gè)節目就是我們的。等我上了臺,心臟都快蹦出來(lái)了,可我盡量裝的十分冷靜,堅持表演完下了場(chǎng)。這時(shí)候我的心情徹底放松了。
迎來(lái)了2022年,我又長(cháng)大了一歲。新年新開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習,爭取更上一層樓。
寫(xiě)元旦的作文 篇17
時(shí)光就像是一條永不停息的小河,匆匆地,悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的2021年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了我們的又一段旅途。
今天不僅是元旦,還是我的生日呢!媽媽讓我幫她去買(mǎi)菜。我當時(shí)在書(shū)房看書(shū),我正沉浸在群雄逐鹿的三國時(shí)代里,但是母命難違,我很不情愿地離開(kāi)家門(mén)去買(mǎi)菜。外面北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),雪花肆意地飄舞在空中,遠遠地看去像是在下一場(chǎng)梨花雨。我為了讓自己在寒冷的天氣里感到一絲溫暖,嘴里便哼起了小調。邊走邊唱,這時(shí)我的目光被眼前的情景吸引住了,一位老人衣衫襤褸,鞋子破爛不堪,衣服上也全是補丁,皮膚黝黑,頭發(fā)凌亂不已,雪花也無(wú)情地飄落在老爺爺的身上,使原本瘦弱的老爺爺更加瑟瑟發(fā)抖……
我的腳再也無(wú)力抬起,我看傻了眼,茫茫人流中竟然沒(méi)有一個(gè)人獻出自己的愛(ài)心,他們視而不見(jiàn),只顧走自己的路。
此刻一幅美麗的畫(huà)面映入我的眼簾:一位老婦人和一個(gè)小女孩走到那位老人面前,那老婦人不知對小女孩說(shuō)了些什么。只見(jiàn)那個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩將口袋里的紙幣,全都倒了出來(lái)疊整齊后蹲下來(lái)輕輕地放進(jìn)了那位老人的手里,還送給老爺爺一個(gè)甜甜的微笑,我心里不禁為之一震:善良可愛(ài)的小女孩你一定會(huì )得到好報的'。此時(shí)我腳底像是生風(fēng)一般直奔向那位乞丐老人,將媽媽給我的那100元買(mǎi)菜錢(qián)毫不猶豫地給了那位老爺爺……
到家后,我把事情的經(jīng)過(guò)仔細地講給了媽媽聽(tīng)。沒(méi)想到,媽媽她不僅沒(méi)有責怪我,反而表?yè)P了我呢!因為沒(méi)有買(mǎi)到菜,最終我們全家出去吃了一頓大餐來(lái)慶祝我的生日,這是我十三年來(lái)最有意義最開(kāi)心的一個(gè)生日。我用愛(ài)心裝扮了元旦,用愛(ài)心送給自己一份特別的生日禮物!
我從這件事中明白了:愛(ài)心是不分高低貴賤的,我們每個(gè)人只要真誠地幫助,關(guān)心別人,愛(ài)就能永存人間。
寫(xiě)元旦的作文 篇18
元旦我們中國人的傳統節日!暗庇幸粋(gè)美好的寓意,“旦”下的一橫,是一片海,海上有一日,從東邊緩緩升起。這便是人們常掛在嘴邊的“旭日東升”了。
我校為慶祝這么一個(gè)美好且又能代表我們的傳統節日的日子,開(kāi)展了一個(gè)“年貨節”,于是我們便忙活開(kāi)了。
首先,我們要在班里準備好我們提前需要的貨物,取好店名,競選店鋪的相關(guān)工作人員。到了年貨節那天,由店鋪經(jīng)理帶領(lǐng)工作人員去店鋪整理貨物。隨后,推銷(xiāo)員、售貨員、安保員、記賬員和環(huán)保員也紛紛到來(lái)。他們都分為兩批,以便于交接班,每一批都有固定的時(shí)間。在第一批上崗的時(shí)候,第二批可以盡快購買(mǎi)自己喜歡的物品。反之,第二批上崗之后,第一批也就可以去購買(mǎi)自己喜歡的貨物。
一切準備就緒以后,活動(dòng)就要開(kāi)始了。廣播中傳來(lái)了喜慶的音樂(lè ),大家也在音樂(lè )的陪伴下開(kāi)始選購自己喜歡的東西。瞧!大家都是那么的開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心陽(yáng)光的'笑容。走到哪里都能聞到蛋糕的香甜,奶味十足的牛奶,想想就會(huì )流口水的鴨脖,還有那隨處可見(jiàn)的玩具……有點(diǎn)美中不足的是,大家人手一個(gè)的毛絨玩偶我卻沒(méi)有買(mǎi)到。這是這次年貨節我唯一的遺憾。
“來(lái)來(lái)來(lái),瞧一瞧,看一看了!我們店鋪有許多好看的書(shū)”;“看!我們店鋪的比大甩賣(mài)了,一支只要……”;“Look! 我們店鋪的玩具好看又實(shí)惠”。操場(chǎng)上,推銷(xiāo)員正在認真的推銷(xiāo),各種推銷(xiāo)的語(yǔ)句應有盡有,只有你想不到的就沒(méi)有他們說(shuō)不出的。
我手中拿著(zhù)各種可愛(ài)的蛋糕,走在這喜慶的年貨節現場(chǎng)上。我的心里有一種說(shuō)不出的愉悅。
元旦用年貨節的方式慶祝挺好,我愛(ài)這年貨節,更愛(ài)我中華的傳統節日——元旦。在這年貨節中,我們學(xué)會(huì )了很多,比如怎么收錢(qián),如何讓貨物更快的賣(mài)出去……如此這般有年味的年貨節你愛(ài)了嗎?
寫(xiě)元旦的作文 篇19
盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于等到了這一天——元旦。今天,學(xué)校舉行了很多活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。要知道,過(guò)去的元旦活動(dòng)中,每一個(gè)游戲都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)節目都讓人看了津津樂(lè )道。你說(shuō),我能不盼望今年的元旦活動(dòng)嗎?
早上七點(diǎn)鐘還沒(méi)到,我就到了班級之中,開(kāi)始和同學(xué)們一起裝扮教室。班中的每個(gè)同學(xué)都忙得不亦樂(lè )乎,有的人在貼墻畫(huà),有的在吹氣球,還有的在出黑板報……從小就練習繪畫(huà)的我,今天的任務(wù)就是給黑板報畫(huà)上一些喜慶的圖案。我站在黑板前,很快就畫(huà)好了一個(gè)向人們賀歲的小娃娃。站在旁邊寫(xiě)字的班長(cháng)看見(jiàn)了我畫(huà)的圖案,由衷的贊嘆道:“你畫(huà)的可真好!蔽衣(tīng)了抿嘴一笑,心里美滋滋的。果然是人心齊,泰山移。不一會(huì )兒,我們教室就布置好了。
上午九點(diǎn),學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了大型文藝匯演,我們班同學(xué)表演的“千手觀(guān)音”獲得了全校師生的一致好評。下午,則是我們班自己舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)間。班中的同學(xué)將自己的拿手才藝都展現了出來(lái),既有神奇的.魔術(shù)表演,也有動(dòng)聽(tīng)的個(gè)人獨唱,還有讓人捧腹大笑的小品……我最喜歡的就是表演的節目——“孔雀舞”,從小就學(xué)習舞蹈的她上場(chǎng)落落大方,沒(méi)有一絲害羞和緊張之感,跳起舞蹈來(lái)也駕輕就熟?粗(zhù)她靈動(dòng)的舞蹈,全班每個(gè)同學(xué)都為她鼓起掌來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)間總是匆匆流逝的,一轉眼,三個(gè)多小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了,同學(xué)們只能戀戀不舍的背著(zhù)書(shū)包,相互告別回家了。我暗暗在心底對自己說(shuō):希望在新的一年,可以每天都這樣快快樂(lè )樂(lè )樂(lè )。
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
寫(xiě)元旦的作文 篇20
老師說(shuō)了,今天的班會(huì )課在教室里辦一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng),我們買(mǎi)了裝飾品,一切準備做好了。我們等班會(huì )課。
“鈴—”上課鈴聲終于響了,老師進(jìn)來(lái)我們拿著(zhù)噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說(shuō)道:“活動(dòng)開(kāi)始,由班長(cháng)來(lái)主持這次活動(dòng)”。我們一起歡呼。
表演開(kāi)始了。有人到講臺上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演,有的人在講臺上唱歌,每唱完一首歌我們會(huì )用掌聲鼓勵他/她,鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著(zhù)又表演了許多節目,歸我了,我慢慢地走到講臺上拿起話(huà)筒一直沒(méi)出聲,為什么?因為我怕同學(xué)笑話(huà)我。我只好小聲的唱完整首歌,我以為同學(xué)會(huì )笑話(huà)我,沒(méi)想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌,我的心情一下子變得開(kāi)心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演!扳彙毕抡n鈴打了,我們結束了元旦的活動(dòng)。
我們還想在看一會(huì )兒表演,我有一點(diǎn)兒戀戀不舍,希望下一次還有這樣的活動(dòng)。我玩得真開(kāi)心!
今年元旦的晚上,爸爸的'好朋友約我們全家一起出去吃串,我們出門(mén)一看,!下雪啦,只見(jiàn)房上、樹(shù)上都披上一層又松又軟的棉被。到了串店我很快地就吃完了,但是大眾們還喝個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我就和張叔叔的女兒一起出去玩。
這時(shí),雪已經(jīng)停了,地上一片雪白。地上的雪在燈光的照射下銀光閃閃,好像一位仙女一不小心把裝著(zhù)的鉆石粉末的小寶箱碰灑了,鉆石粉末就飄了下來(lái)。我和她一起玩包餃子,當然不是真的包餃子。我們把雪當成餃子餡,用餐巾紙當餃子皮,然后把水灑在雪上一起攪拌成一個(gè)圓形的小球球,我們把“餃子餡”放在“餃子皮”上,再找一段繩子捆在上面,這樣餃子就做成了。
我們玩了一會(huì )兒包餃子,又玩了一會(huì )兒打雪仗,之后又滑冰。等大人們吃完了,我們就高高興興地回各自的家了。今年的這個(gè)元旦,別擔我有多開(kāi)心了。
寫(xiě)元旦的作文 篇21
今年我們大家都過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。
星期五下午,我來(lái)到教室里,被眼前的一幕驚呆了,原來(lái)教室竟然能夠變得這么漂亮。到處都是彩帶和氣球。讓人感到十分溫馨。不一會(huì )就開(kāi)始表演節目了。
先是董瀚欽等人表演的《戲劇學(xué)院》,他們表演得很好,可以看出他們在臺下準備的非常充分。表演完后,李校長(cháng)來(lái)了,李校長(cháng)的到來(lái),目的是讓我們寫(xiě)一句對母校想說(shuō)的話(huà),因為我們和母校情誼深厚,所以許多同學(xué)忍不住留下了淚水,大家也都說(shuō)出了精彩的話(huà)語(yǔ),邢老師也讓郭俊迪寫(xiě)在了記錄本上。
接下還有《八桿煙槍》節目,也非常好玩,講的是女老師用智慧,僅僅用一根薯條就檢驗出哪些學(xué)生抽煙。還有郭舜等人演的節目,演的是警察與匪之間的戰爭,不過(guò)空間有限,要不他們會(huì )演的更加出色。很快我也登場(chǎng)了,我演的是《囧囧求職記》中諾基亞的老總。講述的是一個(gè)叫囧囧的公務(wù)員到各家公司去求職,可是她每到別的.公司面試時(shí)總是發(fā)揮不好,比如到諾基亞公司時(shí)說(shuō):“holl,摩托!泵髅魇堑街Z基亞公司應聘,竟然說(shuō)別的品牌的手機,不被趕出去才怪呢。所以囧囧到了多家公司也沒(méi)被應聘。這就是我們演的內容。大家都發(fā)揮的很好,表演的很成功。
下面再就是張靜欣和孫子涵表演的雙簧了,她們非常默契,口型和聲音完全吻合,令人贊嘆。而且他們說(shuō)的內容也很逗人,許多同學(xué)笑的前仰后合。
最后就是最令人興奮地一個(gè)環(huán)節――踩氣球,當同學(xué)們把氣球趕出去,我們大家全都撲了上去,頓時(shí)教室里發(fā)出了震耳欲聾的爆炸聲,我也跑了出去,先踩破了五六個(gè)氣球,接著(zhù)我發(fā)現櫥子里還有一個(gè)氣球,我接著(zhù)拿了出來(lái)抓破了。很快好幾百個(gè)氣球被我們大家消滅掉了,大家又回到了自己座位上。
接下來(lái)是分發(fā)王昱涵和鄒冰洋給我們每人買(mǎi)的禮物,大家拿到禮物后都非常高興,我想我們不僅僅感到高興,也應該感謝王昱涵。我們小學(xué)階段最后一個(gè)元旦一眨眼的工夫就過(guò)去了,但是這是一個(gè)有意義、快樂(lè )的元旦,我會(huì )一直記住它的。
寫(xiě)元旦的作文 篇22
2021年已經(jīng)離我們而去,2022年的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。
今年的元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén),人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣,把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫(huà),掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當然是牛年了。門(mén)口還貼了倒“!弊。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友。
昨天晚上,大約六點(diǎn)十五分,我們就來(lái)到了桐鄉。桐鄉的元旦,大街上面張燈結彩,人來(lái)人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了,我們手拉著(zhù)手,以免走失。我們看了一段時(shí)間以后,決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)了,簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后,爸爸顯得是那樣的`年輕漂亮。于是,我就對爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的話(huà),爸爸別提有多開(kāi)心了。接著(zhù),我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開(kāi)心。
然后,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著(zhù)許多人。我想我們?yōu)蹑偪蓻](méi)有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì )兒。
小朋友們都跑出來(lái)放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,沖向夜空中,不一會(huì )兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著(zhù)紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個(gè)天空;萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……
在元旦,每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
寫(xiě)元旦的作文 篇23
今天是新年的第一天,早上空氣清新、陽(yáng)光明媚,大家跟我著(zhù)去我們班感受一下元旦的氣氛。
元旦是一個(gè)快樂(lè )的日子,我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦,我是小指揮,我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶,一條我扎在了頭上,另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室,我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝,忙得不得了,我媽媽也趕緊幫忙;陫y之后,我們開(kāi)始練習唱歌,同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張,我也一樣,因為我要一個(gè)人站在前邊為大家指揮,是不允許出現錯誤的。只覺(jué)得一會(huì )兒工夫,學(xué)校領(lǐng)導們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室,我們站的直挺挺的,每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中,我們認真的`唱歌、表演,唱完歌,有一個(gè)女老師笑著(zhù)對周老師說(shuō):“你們這個(gè)小指揮真棒!”還有一個(gè)老師說(shuō):“這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起,我們受到表?yè)P了!
接著(zhù)是我們班的自由大聯(lián)歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉嘯晨為大家主持節目,讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》,只可惜時(shí)間有限,沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運大抽獎的活動(dòng),有好多同學(xué)都抽到了獎,獎品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著(zhù),可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì )場(chǎng),很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學(xué)了,老師留下我們班干部打掃衛生,我們干的很認真,所以老師獎給我們每人一根彩條,還有一顆幸運星。
今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義!我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)快樂(lè )的元旦。也希望在這全新的一年里,我們班的同學(xué)成績(jì)能夠越來(lái)越好。老師能夠越來(lái)越年輕。
寫(xiě)元旦的作文 篇24
清晨,天剛蒙蒙亮,我便興奮不已地起床了。因為今天學(xué)校要舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )呢!
我懷著(zhù)歡快的心情,邊走邊哼著(zhù)歌。太陽(yáng)暖洋洋地照射著(zhù)大地,小鳥(niǎo)也歡快地唱著(zhù)歌,好像在為我伴奏呢!
一進(jìn)教室,印入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿(mǎn)了五顏六色的氣球,我似乎置身于熱鬧的游樂(lè )園。墻上添著(zhù)幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇,讓人看了垂涎欲滴,真是栩栩如生呀!這喜氣洋洋的.氣氛讓同學(xué)們也迫不及待地希望元旦聯(lián)歡會(huì )快點(diǎn)開(kāi)始。
在一陣排山倒海的掌聲中,聯(lián)歡會(huì )終于正式拉開(kāi)了序幕!
在美麗的主持人說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白后,大家開(kāi)始倒計時(shí),在歡呼聲中,主持人請上我來(lái)當小天使,為大家頒發(fā)新年的禮物。伴隨著(zhù)喜氣洋洋的氣氛,我們玩了妙趣橫生的"蹲水果"游戲。
接著(zhù),又來(lái)到了"才藝展示"的環(huán)節。大家先是跳了集體舞,隨著(zhù)火爆的音樂(lè ),大家都十分開(kāi)心地跳了起來(lái)。接著(zhù),又有一位同學(xué)為大家吹了悠揚婉轉的葫蘆絲。這悠揚婉轉的聲音,看似載著(zhù)我們來(lái)到了優(yōu)美寧靜的湖上,讓我們看到了湖中美景,感受著(zhù)冬天的一番韻味。
但令我印象最深刻的還是現代舞,因為這是我自己表演的節目。我和我的小伙伴上場(chǎng)時(shí),心里還有些緊張,動(dòng)作也不自然,放不開(kāi)?傻阶詈,我和小伙伴配合默契,動(dòng)作大方,下面的同學(xué)爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿(mǎn)滿(mǎn),如愿以?xún)數牡玫搅霜勂贰?/p>
我們又玩了"踩氣球"這個(gè)有趣的游戲,我也參與進(jìn)來(lái)了。一開(kāi)始我左躲右閃,害怕別人把自己的氣球踩破了?赡_下的氣球在不斷地減少,害得我手忙腳亂。最后勝負已分,很遺憾,我輸了,但是我毫不氣餒,重在參與嘛!
然后,我們又玩了幾個(gè)游戲,讓我們既興奮又開(kāi)心。
最后,我們跳了騎馬舞,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們情不自禁地跳了起來(lái)。
就這樣,元旦聯(lián)歡會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。
寫(xiě)元旦的作文 篇25
今天是元旦,媽媽外出了,家里沒(méi)一個(gè)大人?熘形缌,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務(wù),我何不乘此機會(huì )幫媽媽做頓飯?
說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。于是就開(kāi)始切馬鈴薯了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì )兒,它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn),我一片一片地切著(zhù),心里樂(lè )滋滋的。
一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著(zhù)“退堂鼓”?,早知如此,何必當初?赊D念想起老師幾天前的話(huà),又打消了剛才的想法!斑,哪來(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。
接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著(zhù)小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。
下午1點(diǎn)鐘,媽媽終于回來(lái)了,我急切地將她迎上桌,拉著(zhù)她吃我做的菜,并且告訴媽媽?zhuān)@是我送她的`元旦禮物。
媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來(lái),我美滋滋的看著(zhù)媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問(wèn):“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說(shuō):“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著(zhù)媽媽。媽媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過(guò)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔家務(wù)。
寫(xiě)元旦的作文 篇26
時(shí)間就像離弦的箭,轉眼間,我已經(jīng)小學(xué)六年級了,我們朝夕相處了六年,今天是我們在小學(xué)階段一起度過(guò)的最后一個(gè)元旦,班里要舉行一場(chǎng)盛大,的慶元旦活動(dòng),我的心情很復雜,激激動(dòng)又有些不舍。
星期六的早上,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們早已忙碌起來(lái),他們個(gè)個(gè)神采飛揚,有的排練節目,有的布置黑板,有的擺放桌椅,不一會(huì )兒,班里就煥然一新,黑板裝飾的五彩繽紛,“歡慶元旦”四個(gè)醒目的大字在黑板中央,周?chē)畫(huà)了幾朵小花,鞭炮,美麗極了,班里的桌椅已擺放到位,形成了一個(gè)U型。
一切都準備就緒,老師們也陸續登場(chǎng),只見(jiàn)王老師準備了許多東西,有鍋,有刀,有菜板,還有做披薩的原料,老要現場(chǎng)制作披薩。我很幸運能向老師學(xué)習做披薩,老師給我和其他幾個(gè)同學(xué)一人發(fā)了一張面餅,按照老師說(shuō)的,把面餅放進(jìn)盤(pán)中,涂上披薩醬,用洋蔥抹勻,再依次放入一小半芝士,辣椒、青椒、洋蔥、火腿,最后再在披薩上均勻的放上剩下的一半芝士。幾盤(pán)鮮艷多彩的披薩就大功告成了,光是看看,就讓我垂涎欲滴。
老師把我們組做好的披薩放入微波爐中,就在披薩烤制的這段時(shí)間里,我們開(kāi)始了元旦的表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)展示出自己的表演,有的人跳舞,有的人演啞劇,有的人演小品,還有的人抖空竹,真是豐富多彩呀!
時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì )兒,我們組的披薩烤好了,老師拿出披薩,左分右分,終于給我們組七個(gè)人分了六大塊,七小塊兒,我拿了一塊大的和一塊小的,各種食材結合在披薩上,五顏六色的`,讓人不禁直流口水,聞上一聞,那香噴噴的味道撲鼻而來(lái),我把拿一小塊兒披薩放進(jìn)嘴里,青椒、辣椒、洋蔥、火腿、芝士的精華溶在一起,豐富而不雜亂,濃厚而不肥膩,披薩入口即化,甜津津地,吃完后,讓人沉浸在美味的天堂里,讓人回味無(wú)窮。
這次的慶元旦活動(dòng)就在笑聲與美味的食物中度過(guò)了,它記錄著(zhù)我和同學(xué)、老師們在一起的美好時(shí)光,它永遠在我的心中徜徉。
寫(xiě)元旦的作文 篇27
今天是十二月三十一日,也是2021年的最后一天。新的一年即將到來(lái),我們班舉行了慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )。
中午,老師在兩位家長(cháng)的幫助下布置了教室。蔣秦越的媽媽負責了貼條幅,朱紫涵的媽媽負責給蔣秦越媽媽遞膠帶,老師們也不停地忙碌著(zhù)掛燈籠、彩條,同學(xué)們也加入了裝飾教室的行列——吹氣球。不一會(huì )兒,教室就裝扮得煥然一新,漂亮極了。
接下來(lái),到了我們表演節目的時(shí)間了,汪老師負責音響顧問(wèn),侯老師負責現場(chǎng)顧問(wèn),謝老師負責評委團,王老師不停地忙于拍攝。主持人:宋佳蔚和于樂(lè )欣也閃亮登場(chǎng)。
第一個(gè)上場(chǎng)表演節目的人是我,我跳的是《江南styie》騎馬舞。伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我開(kāi)始跳舞了,全場(chǎng)響起了尖叫聲、吶喊聲不絕于耳。我也小小的體會(huì )了一下所謂明星的感受,心情很是激動(dòng)!跳完舞下來(lái)后,很多同學(xué)讓我教她們跳騎馬舞,我都一一答應了他們。心里別提有多開(kāi)心了,原來(lái)我也能給大家帶來(lái)歡樂(lè )!
接著(zhù),宋佳蔚、于樂(lè )欣表演了《一雙小小手》,她們表演得很生動(dòng),表情也很豐富。白裕凱表演了葫蘆絲《康定情歌》、《龍的傳人》,神情專(zhuān)注、悅耳動(dòng)聽(tīng),瞧,連汪老師都聽(tīng)得陶醉了。劉宇祺表演了快板《劉老六》《日有所誦》,動(dòng)作可愛(ài)極了,引起了全場(chǎng)和聲。王天琦和解涵宇演唱了當下最流行的熱播劇主題曲《爸爸去哪兒》。尋思涵和李沐陽(yáng)表演了舞蹈《兩拍舞步》,馬睿陽(yáng)獨唱了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲《萬(wàn)物生》,朱思睿表演了舞蹈,動(dòng)作優(yōu)美舞姿專(zhuān)業(yè)。閆玨聰獨唱了《月滿(mǎn)西樓》,申婭玉和云淳昕表演了別開(kāi)生面的魔術(shù),著(zhù)表演還受到了評委團謝老師的表?yè)P呢。侯老師也按耐不住秀了一把魔術(shù),贏(yíng)得了熱烈的'掌聲。韓林娜的歌伴舞《一只青蛙》引來(lái)了小粉絲們的加油支持!最后,我們大家在開(kāi)心、快樂(lè )的氛圍中一起做起了游戲《蘿卜蹲》,游戲在一片歡笑聲中結束。
難忘的一天,我珍藏著(zhù)這一刻的記憶,讓快樂(lè )伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)繼續傳遞!
寫(xiě)元旦的作文 篇28
盼!盼啊,眼看春節就快到了,想到這,我不由得笑了起來(lái),在元旦前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng),充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品,小販叫賣(mài)著(zhù),趁著(zhù)這喜慶的節日,搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng):一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”的招牌,贏(yíng)得了顧客的信任;那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔,寫(xiě)上:“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的`大字,過(guò)客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷(xiāo)。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞,孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場(chǎng)里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
啊,這是一個(gè)多么令人歡樂(lè )的節日啊,真希望每一天都是這么的快樂(lè )和熱鬧!
寫(xiě)元旦的作文 篇29
今天是元旦節前夕,為了迎接元旦節,學(xué)校組織了的元旦活動(dòng)。
一到下午,校園里、外到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿(mǎn)了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著(zhù)寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買(mǎi)商品的.人排成了一條長(cháng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買(mǎi)齊了食品,我提著(zhù)“滿(mǎn)載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們三五成群、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著(zhù),終于……終于元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閉著(zhù)眼睛聽(tīng),真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng),老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的節目最贏(yíng)取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì )兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續著(zhù),一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著(zhù)肚子疼,沒(méi)等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節目末尾還引導同學(xué)們要“好好學(xué)習,天天向上”。不用說(shuō),她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》······
接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著(zhù)美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······
!今天真是一個(gè)狂歡節!
寫(xiě)元旦的作文 篇30
今天,是元旦的前夕,我們六年級的同學(xué)都十分注重這次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們三五成群的走在一起談笑風(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們全班都安靜了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著(zhù)這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō):”今天一年級的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(cháng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。!時(shí)間過(guò)得好快眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話(huà)不多說(shuō)了,下面有請我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家帶來(lái)的《畢業(yè)卡片》吳艷文邁著(zhù)輕柔的步伐來(lái)到講臺中央并在那里醞釀了片刻,當她開(kāi)始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(cháng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的`身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì ),吳艷文的精彩的表演結束了。!聽(tīng)在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂(yōu)愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數的精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭!意猶未盡……··最后我們全班男生以的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。
寫(xiě)元旦的作文 篇31
2009年元旦,我和爸爸媽媽一起去蘇州玩。我們去了虎丘、獅子林……還有好多好玩的地方。
在虎丘,我爬了座小山。在山上,我看到了一座古塔,它是斜的,我很想爬上去看一看,可是不允許上去,只能在下面看,爸爸只好幫我拍了幾張照片。爸爸媽媽還告訴我,古代的時(shí)候,塔旁邊原來(lái)有一座寺廟的,叫云巖寺,后來(lái)在戰爭中被燒毀了,現在就只能看到些大石塊了。
在獅子林,我看到一座很大的假山迷宮。我進(jìn)去后發(fā)現有好多條路,我走呀走,終于走出來(lái)了。我又找了條路重新進(jìn)去玩了起來(lái)。我最喜歡在假山迷宮里玩了,把上面所有的路都走了一遍。我還看到一座橋,一會(huì )兒往左拐,一會(huì )兒往右拐,原來(lái)那叫“九曲橋”。湖邊還有一條石船,我進(jìn)去后發(fā)現里面還有樓梯可以上到船頭去呢。
玩累了我們就回賓館休息了。
第二天,我們先去了西園寺,我在里面看到了很多菩薩,其中有一個(gè)很高很大的菩薩有四面的,每一面都有很多手,媽媽告訴我這是“千手觀(guān)音”。我還看到了五百羅漢,我覺(jué)得其中有一個(gè)長(cháng)得很象唐僧的。西園寺后面還有個(gè)花園,那里的`池塘里本來(lái)有個(gè)千年老鱉,現在沒(méi)有了,只有一個(gè)老鱉的塑像。我問(wèn)媽媽千年老鱉是不是烏龜大王呀?媽媽說(shuō)是王八大王,可王八又是什么呢?花園里也有一座假山,就是很小的,只有一條路可以上去,上面還種了兩棵大樹(shù),一棵樹(shù)有94歲,另一棵樹(shù)有96歲了。我很好奇,為什么96歲的樹(shù)比94歲的樹(shù)長(cháng)得還細呢?媽媽告訴我那是因為樹(shù)的種類(lèi)不同。
從西園寺出來(lái),我們趕緊先回賓館退房間,時(shí)間差點(diǎn)來(lái)不及。然后我們去了金雞湖,我覺(jué)得金雞湖很大的,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們繞了半天,金雞湖還在眼前。我在金雞湖邊跑來(lái)跑去,在草地上打滾,玩得很開(kāi)心,爸爸又給我拍了不少照片。我看見(jiàn)遠處的金雞湖邊也有一座很象輪船的大房子,我想我要是能上去看看就好了。
離開(kāi)金雞湖,我們就回上海了。我覺(jué)得蘇州很好玩,我還想再去一次。
寫(xiě)元旦的作文 篇32
“哈哈哈,你看他!苯淌依镆魂囮嚉g笑聲在回蕩,這是怎么回事呢?原來(lái)今天下午我們六(3)班在舉行著(zhù)一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì )”啊。今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,表演節目的在那里排練節目,沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓,窗戶(hù)上貼著(zhù)一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球,黑板上貼著(zhù)一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花,上面還掛著(zhù)一些彩帶,五顏六色的。
聯(lián)合會(huì )開(kāi)始了,主持人常志開(kāi)始報幕:“第一個(gè)節目是歌曲——《逆戰》表演者:張豪等人!闭f(shuō)完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了“舞臺”上。開(kāi)始唱了:“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng)!贝蠹視(huì )唱的就跟著(zhù)一起唱,不會(huì )唱的也跟著(zhù)哼哼調子,教室里一片歡樂(lè )的景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見(jiàn)她們六個(gè)人一會(huì )兒擺出一個(gè)三角形,一會(huì )兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案,而且跳“騎馬舞”的時(shí)候,她們做的惟妙惟肖的,動(dòng)作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著(zhù)一只小兔子似的.,砰砰直跳。
終于,我要上臺了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了臺,可是不知是因為緊張還是怎么了,原來(lái)繞口令被我背的滾瓜爛熟的,上了臺我卻有一點(diǎn)不知所措了,雙腿還在微微的顫抖著(zhù),快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上臺表演的,更何況是單槍匹馬的一個(gè)人表演呢,但是這一次,我卻做到了。這時(shí),老師招呼同學(xué)們過(guò)去,說(shuō):來(lái),大家來(lái)一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類(lèi)推!焙芸,大家就都已經(jīng)就位了,“一、二、三!”“茄子!”同學(xué)們在一片歡聲笑語(yǔ)中走出了教室。
寫(xiě)元旦的作文 篇33
哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧,因為今天是元旦。媽媽終于同意帶我去大潤發(fā)玩了。
我們來(lái)到大潤發(fā),哇,這里的商品可真多呀!一排排整齊的貨架上琳瑯滿(mǎn)目。電梯下面只見(jiàn)高大的圣誕樹(shù)像一位軍人在站崗,喲,上面的圣誕老人正向我調皮的眨著(zhù)眼呢!手上還拿著(zhù)一個(gè)小禮物送給聽(tīng)話(huà)的小朋友。一個(gè)個(gè)小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……聲音清脆極了!哦,忘了告訴你,上面還有一個(gè)小雪人呢!一提到雪人,小朋友們不知道有多高興呢!小雪人頭上戴著(zhù)一頂粉紅色的小帽子,雪白雪白的臉龐,就像白雪公主兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛一眨一眨的,好像在說(shuō):“圣誕老人,給我一個(gè)小禮物!彼牟弊由蠂(zhù)一條紫色的圍巾,上面布滿(mǎn)了亮晶晶的飾片,可漂亮了。兩只小手上套著(zhù)一雙藍色手套,好像又再說(shuō):“嗚,好冷啊!
呀,小金魚(yú)!我趕緊走過(guò)去看。瞧,小金魚(yú)下快樂(lè )的吐著(zhù)泡泡呢!一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕,漂亮極了。突然,小魚(yú)看見(jiàn)了我,好像在說(shuō):“哈,羨慕嗎?我不吹了,免得羨慕死你!”“哼,你不吹就不吹!蔽易炖镞@樣說(shuō),可心里還想要小金魚(yú)吐泡泡……“銘銘,快來(lái)買(mǎi)東西!眿寢尦艺惺!芭,來(lái)了!薄澳阏驹隰~(yú)缸那兒干什么?”“看小金魚(yú)吹泡泡唄!薄坝惺裁春每吹'!蔽倚睦镎f(shuō):“媽媽?zhuān)悴恢佬〗痿~(yú)吐出漂亮的泡泡!
我們之后又買(mǎi)了飲料,奇多,海苔,楊梅等……咕咕咕,“媽媽?zhuān)叶亲羽I了!眿寢尠盐規У綐窍碌目系禄,“我想吃冰淇淋和勁爆雞米花!蔽覍寢屨f(shuō)!昂玫!辈灰粫(huì )兒,服務(wù)員就把東西送來(lái)了,我把買(mǎi)的零食拿出來(lái)看,發(fā)現采笛卷,正好要放進(jìn)冰淇淋里,我高興極了!拿了一根卷條放進(jìn)冰淇淋里,涼涼脆脆的,可好吃了!接著(zhù),我又拿出飲料,喝了一口,拿起一粒雞米花,放進(jìn)嘴里,“好辣呀!”我趕緊喝了一口水……“我吃飽了!蔽覍寢屨f(shuō)!昂,我們走吧!
這個(gè)元旦我真快樂(lè )呀!
寫(xiě)元旦的作文 篇34
新年終于來(lái)到了,廖楊哥哥、胡瑤姐姐、廖楠姐姐、姑媽……都從麻城來(lái)到黃州,到我們家來(lái)過(guò)元旦。大家都十分高興。
早上我和廖楠姐姐早早起來(lái),叫起來(lái)胡瑤姐姐和廖楊哥哥,就問(wèn)媽媽要了十元錢(qián),去吃早飯,我做了一個(gè)好的小主人,同時(shí)也非常有趣,讓大家吃得很飽,很多。
回到家里,媽媽和姑媽她們早以商量好了說(shuō):“我們都出去轉轉街,看看有什么好的東西再帶你們去玩,去買(mǎi),讓爸爸他們帶你們去玩,好嗎?”“好!”我們齊聲回答。(包括胡瑤姐姐和廖楠姐姐)。
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,問(wèn):“那里去玩呢?”“打乒乓球!沒(méi)等爸爸說(shuō)完,哥哥就插話(huà)了,“好,大家都去!”我們來(lái)到街上一健身房,首先我和哥哥打起來(lái),打的別提多有勁兒,然后,我和姑伯打了一下,又和二伯打,他真不錯,我還和他學(xué)了幾招。我們班的.活動(dòng)是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開(kāi)始了,剛上場(chǎng)我們配合不好,一會(huì )兒,就以一比四落后了。接著(zhù),靠對手發(fā)球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個(gè)高球,我用力打了兩個(gè)快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作,對手往后退了幾大步,打的時(shí)候,只用了一點(diǎn)力,差一點(diǎn),對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。
我覺(jué)得難度最大的是在一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說(shuō):“時(shí)間到”?墒,我還有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習使用筷子。
我今天真開(kāi)心,我和別的班的同學(xué)交流了,增進(jìn)了彼此之間的友誼。
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