情緒的健康活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-06-25 17:03:27 職場(chǎng)健康 我要投稿
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關(guān)于情緒的健康活動(dòng)教案

  情緒是每個(gè)人內心的變化,讓兒童懂得情緒的變化,有助于兒童更好的對自己的認知,下面是小編為大家整理的一篇關(guān)于情緒的健康活動(dòng)教案,歡迎參考閱讀。

關(guān)于情緒的健康活動(dòng)教案

  關(guān)于情緒的健康活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標:

  1. 對情緒有初步的認識,知道人的情緒會(huì )變化,會(huì )用情緒溫度計記錄自己的情緒。

  2. 懂得保持良好的情緒對身體的好處。

  活動(dòng)準備:

  1. 氣溫溫度計一個(gè)

  2. 臉譜圖:興奮、高興、傷心。

  3. 可調式情緒溫度計若干。

  4. 磁帶:《快樂(lè )舞》、《小熊的葬禮》音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 提問(wèn):

      “氣溫的變化用什么表示?”教師出示氣溫溫度計,讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計來(lái)表示。

  2. 認識情緒,知道人的情緒也會(huì )變化。

 。1) 請幼兒分別欣賞《快樂(lè )舞》和《小熊的葬禮》的音樂(lè ),感受自己的情緒的變化。

 。2) 出示不同的情緒臉譜并認識:興奮、高興、傷心,讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有過(guò)這樣的情緒。

 。3) 認識情緒溫度計:知道情緒同氣溫一樣會(huì )變化,可以用情緒溫度計來(lái)記錄自己的情緒。

 、 幼兒操作自己的情緒溫度計,并同旁邊的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的情緒。

 、 請個(gè)別幼兒把自己的情緒溫度計給大家看,猜一猜他的情緒是怎樣?使幼兒懂得情緒溫度計不僅可以記錄自己的情緒,也可以了解別人現在的情緒。

  3. 通過(guò)故事,了解情緒對健康的'影響。

 。1) 提問(wèn):“你喜歡什么樣的情緒?為什么?什么樣的情緒最讓人舒服,對身體最有益。

 。2) 講故事《小兔過(guò)生日》、《長(cháng)頸鹿丟了花帽子》,讓幼兒懂得過(guò)分高興和過(guò)分傷心對身體不利,最讓人舒服、最利于健康的情緒就是“高興”

  鼓勵幼兒平時(shí)用情緒溫度計記錄自己的情緒,讓自己天天都有“高興、開(kāi)心”的情緒,這樣本另會(huì )學(xué)得更好,身體會(huì )更健康。

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