油條作文

關(guān)于油條作文

　　作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編整理的關(guān)于油條作文，歡迎閱讀參考。

　　關(guān)于油條作文【1】買(mǎi)油條

　　星期天的早晨，誰(shuí)都想把沉重的身體埋在被窩里，我也不例外，可是凡事都有例外，我被媽媽一陣急促的叫喊聲吵醒了。

　　被吵醒的我表情糾結著(zhù)，帶著(zhù)兩只惺忪的睡眼從床上爬起來(lái)，打開(kāi)了常用來(lái)存放散碎零錢(qián)的鐵罐，從中拿出了六七個(gè)一元錢(qián)，心想著(zhù)趕緊做完媽媽交代的任務(wù)，好回來(lái)睡個(gè)回籠覺(jué)。

　　披了一件外衣，穿了一雙拖鞋就出去了。早春的早晨還是很涼的，當我穿過(guò)狹窄的小巷，整個(gè)人都是顫抖的，心里埋怨著(zhù)這鬼天氣。

　　一路上算是顫抖著(zhù)到達目的地的，來(lái)買(mǎi)油條的人還不算多，起碼在我到的時(shí)候只有我一個(gè)，迫不及待的我張口就要了六根油條，冒著(zhù)青煙的油鍋上的鐵架上放著(zhù)一根炸好的油條，心里想著(zhù)又要多等一會(huì )兒了。

　　賣(mài)油條的是兩個(gè)中年夫妻，看他們額頭上溢出閃閃發(fā)光的汗水，就知道他們從早晨起床就一直忙了很久了，媽媽以往每次買(mǎi)油條都要來(lái)這里，雖說(shuō)家附近就有好幾家油條店，但是偏偏要舍近求遠，大概是這里的油條好吃吧！

　　望著(zhù)金燦燦的三四根油條放進(jìn)了鐵架上，心中是無(wú)比的激動(dòng)，但是又無(wú)比的恐慌，在等待的過(guò)程中，不知從哪里冒出了三個(gè)人來(lái)買(mǎi)油條，一個(gè)人說(shuō)要一根，一個(gè)人說(shuō)要兩根，另一個(gè)人說(shuō)要三根。我心中頓時(shí)忐忑不安起來(lái)，油條還沒(méi)炸好，還有一根我的油條就齊了，我們四個(gè)人就都盯著(zhù)鐵架上的'油條，只見(jiàn)賣(mài)油條的叔叔拿了一個(gè)袋子，我低下了頭，心里想著(zhù)，誰(shuí)讓我買(mǎi)的多，就再多等會(huì )吧！我的頭沒(méi)抬起來(lái)，害怕看見(jiàn)我的油條被活生生地一根、兩根的瓜分掉。

　　“油條！”我被一聲洪亮的叫喊吸引住了，抬頭看見(jiàn)賣(mài)油條的叔叔把一袋金燦燦的油條遞在空中，我下意識的伸手接過(guò)了油條，把錢(qián)數好送到了他的手中。

　　回來(lái)的路上，我走的很慢，身體也不覺(jué)得冷了，只不過(guò)心中止不住說(shuō)：想多了！想多了！。隨后我飛奔在小巷中，想著(zhù)趕緊回去吃這浸滿(mǎn)溫暖的油條！

　　關(guān)于油條作文【2】油條”印象小記

　　方下中學(xué)的格局，是與其它農村中學(xué)不同的：外觀(guān)都是鋪滿(mǎn)黃色瓷磚，一眼望去，像是一個(gè)巨大的古董。特別是被雨水沖刷后，隨著(zhù)歲月齒輪的轉動(dòng)，在瓷磚上留下了一點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)。在校讀書(shū)的人，早晨下午到校離校都遵從著(zhù)那一條條的規矩，也可以說(shuō)“三從四德�！�

　　從十三歲起，我就在中心中學(xué)里讀書(shū)，成為了方中的一學(xué)生。我的外貌乍一眼看去，就是一個(gè)老實(shí)巴交的孩子，曾擔任過(guò)歷史課代表與宣傳委員，只是一些跑腿的`差事。在方中待了那么些日子，什么都記不清了，只記得八年級的一些事情。

　　那時(shí)候，語(yǔ)文老師是班主任，不曾給我們好臉色；數學(xué)老師一副兇臉孔，看見(jiàn)他就讓人打哆嗦；只有英語(yǔ)課和物理課上才可以笑幾聲，所以至今還記得。

　　記得班上有位同學(xué)綽號叫“油條”，現在早已忘記了他的真名了。他是班內的超級搗亂分子，因為屢教不改死不悔改所以被別人叫做“油條”。

　　物理課上，“油條”經(jīng)常反駁老師，帶領(lǐng)那些小兵小卒找物理老師的茬兒，為此經(jīng)常被罰站。他是唯一一個(gè)上課被罰站而又嬉皮笑臉的人。他從不在乎什么，包括成績(jì)。說(shuō)白了，他是一個(gè)差生，是班內惟一一個(gè)最有潛力而又不務(wù)正業(yè)的人，真是可惜了他的好腦瓜。

　　記得有一次上物理課的時(shí)候，也是因為故意搗亂，物理老師讓他罰站。站著(zhù)就站著(zhù)吧，沒(méi)想到，這倒給他的搗亂制造了更有利的條件。這時(shí)物理老師氣不過(guò)，走過(guò)去，一把抓住“油條”的耳朵就擰，而且是使勁擰，疼得油條呲牙咧嘴地直叫。這時(shí)物理老師才放了手，“油條”用手捂住那紅紅的耳朵，還瞪物理老師一眼。這個(gè)時(shí)候，他可不敢再“罵”物理老師“物理老頭”了，只恭恭敬敬地叫他“發(fā)哥”，表示投降。那個(gè)時(shí)候，我們早已笑的人仰馬翻了，整個(gè)班里充滿(mǎn)了快活的空氣。

　　因為他是一個(gè)炸不爛的“油條”，造就了他的性格也就如此。別人是再一再二不再三，而他是一直到N次也不肯悔改，這也許就是我們班為什么紀律亂而又超搞笑的原因了吧！

　　八年級分班后，再也沒(méi)有看見(jiàn)“油條”，也許是他已經(jīng)“改邪歸正”了吧！

　　關(guān)于油條作文【3】童年趣事——偷吃油條

　　寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，我心里就覺(jué)得有趣，因為我清楚地記得這個(gè)題目是我上六年級語(yǔ)文第一單元的作文題目，而那時(shí)的我是抄襲了一篇文章，老師給我的評語(yǔ)是“這是發(fā)生在你身上的事嗎？”�，F在想來(lái)，其實(shí)童年有太多趣事，只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現。

　　記得在我四、五歲的時(shí)候，跟在母親后面去趕集，集市上琳瑯滿(mǎn)目的吃的.把我饞的夠嗆。

　　趁母親與熟人聊天的空隙，我追著(zhù)油條的香味站到了賣(mài)油條的攤點(diǎn)前。在反復幾次的吞咽口水之后，我再也忍不住了，踮起腳尖，腦袋向前一伸，一口就咬住了剛出鍋晾著(zhù)的油條的一端。我一晃脖子，一大口油條就塞滿(mǎn)了嘴巴，“太香了！”我美美的享受著(zhù)�！斑@誰(shuí)家的孩子，偷吃油條了？”，母親聞聲趕過(guò)來(lái)，不停地向攤主賠不是，“對不住您了，孩子我沒(méi)看住，您給我稱(chēng)上一斤吧”，攤主見(jiàn)母親態(tài)度誠懇，也就沒(méi)有再說(shuō)什么�；丶业穆飞�，母親沒(méi)有責怪我，我卻跟什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，狼吞虎咽的消滅了油條的一大半。

　　長(cháng)大后與母親聊及此事，母親竟然奇怪我還記得。我說(shuō)，之所以記得，是因為那一斤油條足足讓我們全家吃了有十幾天的水煮白菜。

　　母親笑了，我也笑了。

　　母親說(shuō)，小時(shí)候家里窮，沒(méi)有客人來(lái)或者去走親戚，父母是不會(huì )買(mǎi)上一斤或者半斤油條讓自己家里人解饞的。其實(shí)那時(shí)候不是人的嘴饞，是因為物質(zhì)的匱乏，在剛剛解決黃面膜變成白面膜的年代，能吃飽就是一件知足的事。擱到現在，有幾個(gè)孩子會(huì )對油條饞的流口水。

　　改革開(kāi)放二十幾年來(lái)，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，人們對衣食住行都有了更高目標的追求，這才是進(jìn)步的社會(huì )主義嘛！

　　這樣的趣事，或許只有在那個(gè)年代才會(huì )發(fā)生吧！

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