寫(xiě)給指導老師的感謝信

時(shí)間:2022-05-20 09:15:15 感謝信 我要投稿
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寫(xiě)給指導老師的感謝信(精選10篇)

  感謝信是寫(xiě)給需要感謝的人的信件,信內容真實(shí)感人,下面就是小編整理的寫(xiě)給指導老師的感謝信,一起來(lái)看一下吧。

寫(xiě)給指導老師的感謝信(精選10篇)

  寫(xiě)給指導老師的感謝信 篇1

  首先感謝我的論文指導老師xx副教授及xx老師,他們以其嚴謹的學(xué)風(fēng)、淵博的學(xué)識及認真的態(tài)度詳細指導著(zhù)我,使我在這篇論文的撰稿過(guò)程中,盡力在別人的研究成果基礎上進(jìn)行探討和創(chuàng )新,從而使論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平有了提升,使我能順利完成學(xué)士學(xué)位論文的寫(xiě)作。在我論文評優(yōu)的過(guò)程中,邊老師更是給予了我很大的幫助。在此,向邊老師和祝老師致以真摯的謝意和崇高的敬意!

  在這篇論文寫(xiě)作中,我參考了一些學(xué)者、專(zhuān)家的'有關(guān)著(zhù)作、論文,吸取了許多研究成果,借此表示真誠的感謝。限于自身的水平,論文中有不少不足之處,值得商榷和繼續探討,敬請各位專(zhuān)家教授批評指正。

  寫(xiě)給指導老師的感謝信 篇2

尊敬的老師:

  兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),這本厚厚的計算書(shū),記錄了我這兩個(gè)月的生活,也見(jiàn)證了我大學(xué)的最后時(shí)光,凌晨三點(diǎn)的廣播,清晨五點(diǎn)的鳥(niǎo)叫,以及每天晚上路過(guò)王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

  在設計過(guò)程中得到了王教授和曾教員的精心指導,在此要向兩為尊敬的'老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我解答設計過(guò)程中的疑問(wèn),很多次,很晚了,從王教授的辦公室問(wèn)完問(wèn)題出來(lái),總是看見(jiàn)他還繼續留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長(cháng)者的背影,我將無(wú)法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解,以消除我們的盲點(diǎn)。在這里,我要一并感謝結構教研室的其他老師,那些在無(wú)意間幫助過(guò)我的老師,謝謝你們。

  這次設計是我第一次進(jìn)行全面和系統的設計,不免會(huì )有疏漏和不足之處,可能存在計算不夠準確,圖紙質(zhì)量不高等問(wèn)題,還有許多細節未做到及時(shí)處理,請教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我相信通過(guò)這次全面系統的設計以及在這個(gè)過(guò)程中各位老師的不斷點(diǎn)撥,在今后的工作中我一定會(huì )做到更好。

  寫(xiě)給指導老師的感謝信 篇3

尊敬的××××領(lǐng)導及指導老師們:

  值此畢業(yè)實(shí)習結束之即,我們全體實(shí)習生特此向貴單位和各位領(lǐng)導及指導老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  在實(shí)習期間,我們感受到了貴單位領(lǐng)導對我們的親切關(guān)懷,聆聽(tīng)到了指導老師對我們的諄諄教誨,體會(huì )到了貴單位領(lǐng)導和老師們寄予我們的殷切期望,也目睹和感受到了全體干警辦案時(shí)的全力以赴和忘我精神!正是指導老師的幫助,使我們縮短了理論與實(shí)踐的差距,在一定程度上熟悉了辦案程序和掌握了辦案的技能;正是貴單位領(lǐng)導的.親切關(guān)懷與全體干警的殷切期望,使我們深感任重道遠,往后的學(xué)習還需繼續努力,不能松懈;也正是貴單位干警辦案時(shí)的忘我精神,不僅為我們樹(shù)立了學(xué)習榜樣,而且為我國的法治建設有這么一批優(yōu)秀正義使者而自豪!我們非常珍惜這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),也會(huì )把從實(shí)習中學(xué)到的知識運用到以后的學(xué)習、工作、生活中去!

  我們的成長(cháng),有您的辛勤付出!在此,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!祝各位領(lǐng)導和老師們身體健康、工作愉快、生活幸福!謝謝!

  寫(xiě)給指導老師的感謝信 篇4

尊敬的老師們:

  時(shí)值九月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香。這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節。第二十一個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的步子款款而來(lái)。讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!

  敬愛(ài)的老師,您是這季節的主題。時(shí)光荏苒,寒暑易季;師恩潤我,生枝滴綠。老師,我們雖然身在祖國各地實(shí)習工作,但您給予我們家長(cháng)般的教誨和關(guān)懷,使我們受益匪淺。在學(xué)校學(xué)習的過(guò)程中,我們因您的.關(guān)愛(ài)變得獨立,深思,智慧;我們的人生也因這份師生情的存在而變得豐厚、富有、歡樂(lè )。

  幾個(gè)月實(shí)習鍛煉下來(lái),我們真的長(cháng)大了,成熟了!理解了學(xué)校,老師嚴格要求的目的。我們知道,前途是我們自己的!我們下定決心,不管遇到多大的困難,我們也全力克服,在各位恩師帶領(lǐng)下繼續努力學(xué)習工作,報效祖國,給老師獻上我們合格的人生答卷!在此,我們代表全體03級畢業(yè)實(shí)習的學(xué)生向老師您表達我們最誠摯的謝意,讓我們再一次真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!

  敬愛(ài)的老師,在您的節日里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹以這份最虔誠的祝福衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、快樂(lè )、平安!祝愿我們的學(xué)校事業(yè)輝煌!

  此致

敬禮

  寫(xiě)給指導老師的感謝信 篇5

尊敬的老師:

  畢業(yè)設計即將結束,全職的學(xué)生生活也隨之畫(huà)上句號。即將走上社會(huì )的我,回想大學(xué)的生活感慨頗多。在這四年的時(shí)間里,認識了很多老師和同學(xué),不論是在生活方面還是在學(xué)習方面,他們都給了我很大的幫助。通過(guò)這幾年的學(xué)習,我不僅學(xué)到了許多文化知識,而且在做人和為人處世方面也深有所得,在畢業(yè)離校之際,深深地向他們表達我最真誠的謝意!

  在整個(gè)畢業(yè)設計期間,因為有了你們的幫助和支持,我才把一個(gè)系統的、從來(lái)沒(méi)有上手的課題,圓滿(mǎn)地完成。正是因為有了你們的幫助,才讓我不僅學(xué)到了本次課題所涉及的新知識,更讓我感覺(jué)到了知識以外的東西,那就是團結的力量。

  在這次畢業(yè)設計中,我首先要感謝我的指導老師,他的嚴謹求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)對我產(chǎn)生重要影響。他們用自己的言行來(lái)告訴我們應以什么樣的心態(tài)去學(xué)習、去工作。是他們的`鼓勵和幫助才使我順利完成設計。在畢業(yè)設計過(guò)程中,老師和同學(xué)都給我極大的幫助。在此,向他們表達深深的謝意。

  在今年的畢業(yè)設計中,我遇到了一系列的疑點(diǎn)和難點(diǎn),得到了王心健老師悉心的指導和幫助,在此表示感謝!

  今年的設計任務(wù)是比較重的,各種資料多數是舊規范,給設計帶來(lái)諸多不便。從前期的建筑選型、建筑圖繪制,到中期的荷載計算和內力分析,直到最后的截面設計和結構圖的繪制,時(shí)刻離不開(kāi)規范的參閱和王老師的指導。她的悉心教導、無(wú)私教誨、勤勤懇懇是我們院老師的一個(gè)縮影,她淵博的知識、嚴謹的治學(xué)態(tài)度是我們的榜樣,她任勞任怨、無(wú)私奉獻深深感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)同學(xué);她的奉獻精神和敬崗愛(ài)業(yè)是我們以后工作的模范。有您的幫助,我的設計才會(huì )順利完成,學(xué)到了很多知識,更重要的是學(xué)到了做人的道理。

  在設計中,還得到xxx老師、xxx老師等眾多老師的幫助和關(guān)心,在此向這些老師們說(shuō)一聲,“老師,你們辛苦了!”。向你們致以崇高的敬意!

  我們土木工程學(xué)院有一批這樣的好老師是我們的幸運,相信土木的明天會(huì )更好!

  再次向學(xué)校的領(lǐng)導和土木工程學(xué)院的老師們表示感謝,祝愿你們萬(wàn)事如意!

  寫(xiě)給指導老師的感謝信 篇6

指導老師:

  首先感謝我的論文指導老師邊界副教授及祝根平老師,他們以其嚴謹的學(xué)風(fēng)、淵博的學(xué)識及認真的態(tài)度詳細指導著(zhù)我,使我在這篇論文的撰稿過(guò)程中,盡力在別人的研究成果基礎上進(jìn)行探討和創(chuàng )新,從而使論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平有了提升,使我能順利完成學(xué)士學(xué)位論文的寫(xiě)作。在我論文評優(yōu)的過(guò)程中,邊老師更是給予了我很大的幫助。在此,向邊老師和祝老師致以真摯的謝意和崇高的敬意!

  在這篇論文寫(xiě)作中,我參考了一些學(xué)者、專(zhuān)家的.有關(guān)著(zhù)作、論文,吸取了許多研究成果,借此表示真誠的感謝。限于自身的水平,論文中有不少不足之處,值得商榷和繼續探討,敬請各位專(zhuān)家教授批評指正。

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  寫(xiě)給指導老師的感謝信 篇7

親愛(ài)的田老師:

  我先作個(gè)自我介紹吧,我是安徽宿州人,現在一家公司從事財務(wù)工作。高中畢業(yè)后幾乎就沒(méi)有正式學(xué)過(guò)英語(yǔ),僅憑個(gè)人愛(ài)好,斷斷續續地堅持看些英語(yǔ)方面的書(shū)籍,現在面臨的任務(wù)就是論文了。

  仔細瀏覽了學(xué)校發(fā)的論文題目清單,一些是討論英語(yǔ)教學(xué)或學(xué)習方法的;一些是討論英語(yǔ)某一領(lǐng)域問(wèn)題的;但更多的是與文學(xué)有關(guān)的題目。

  與任何一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的同仁一樣,在學(xué)習的過(guò)程中,確實(shí)有一些自己的方法,但這些方法是零散的,非系統的,要寫(xiě)出一篇與此相關(guān)的論文來(lái),對我來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)難度。在英語(yǔ)學(xué)習的過(guò)程中,也曾接觸過(guò)諸如詞匯演變、中西習語(yǔ)對比、實(shí)用文體的翻譯等方面的內容,有些涉及到英語(yǔ)國家的歷史,有些涉及到中西文化的差異,頗能引起學(xué)習的興趣,但畢竟是才疏學(xué)淺,熟知的內容屈指可數,寫(xiě)篇短文或許還能將就,若要寫(xiě)出具有一定篇幅的'論文,恐怕就勉為其難了。

  于是我選擇了與文學(xué)有關(guān)的題材。

  我并不認為這種題材就比上面的兩類(lèi)容易,但想到自己也曾愛(ài)好過(guò)文學(xué),也曾在學(xué)生時(shí)代讀過(guò)幾本現已幾乎全然忘卻的文學(xué)作品,也曾有始無(wú)終地看過(guò)幾本英文版的小說(shuō),于是便自不量力,斗膽一試了。

  至少要讀幾遍英語(yǔ)的原版,這恐怕是寫(xiě)好這類(lèi)論文最低的要求了,但整日要為生活而奔波,要為工作而忙碌,在短時(shí)間內完成此項任務(wù),談何容易。我想最好是選篇幅較短的作品,于是《老人與!繁氵M(jìn)入了我的視線(xiàn)。

  幾年前的一天,有個(gè)同事買(mǎi)了本《老人與!返男≌f(shuō),我借讀了。當時(shí)的感覺(jué)是,這個(gè)小說(shuō)故事性不強,情節也不吸引人,難能有人把他看得下去。

  我原先論文題目是“從老人與?春C魍髌返膶(xiě)作特色”,主要介紹其作品中所體現的迷惘的主題、硬漢的形象及其簡(jiǎn)潔、象征等表現手法,寫(xiě)論文提綱前,我在網(wǎng)上查了相關(guān)的資料并從中汲取了些東西,對一些觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了歸并。提綱可能有點(diǎn)老套,但確實(shí)出自本人之筆,不是抄襲。

  按你的指導對提綱進(jìn)行了修改。如果這個(gè)提綱合適的話(huà),我會(huì )在未來(lái)的一段時(shí)間內,再多讀幾遍《老人與!返脑(zhù),再多看一些海明威作品。今后幾個(gè)月的時(shí)間內,如果能夠與這位美國文學(xué)史上舉足輕重的文學(xué)大師更加接近些,那真可算是寫(xiě)論文之外最大的收獲了!如果通過(guò)閱讀其作品,從其筆下的硬漢身上汲取些許的力量,在當今這個(gè)浮躁而功利、男人逐漸女性化的社會(huì )中,能夠不畏艱險,永往直前,那更是一件幸事!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給指導老師的感謝信 篇8

親愛(ài)的田老師:

  非常榮幸能在田老師指導之下完成畢業(yè)論文,請原諒至今才與您取得聯(lián)系。

  我叫xxx,是商學(xué)院金融專(zhuān)業(yè)2006屆本科畢業(yè)生。曾有幸在您門(mén)下學(xué)過(guò)國際金融管理這門(mén)課程。

  我的論文題目是

  國際金融監管的發(fā)展趨勢予我國的對策

  這個(gè)論文題目有點(diǎn)大,說(shuō)實(shí)話(huà),我感覺(jué)憑自己的水平,估計寫(xiě)不出來(lái)什么高明見(jiàn)解,但我會(huì )盡力而為的,也請老師多多給予幫助。

  關(guān)于論文,有幾點(diǎn)問(wèn)題我想向老師請教

  1.分析題目

  從題目看我覺(jué)得這篇論文應該從兩方面入手,首先是國際金融監管的發(fā)展趨勢,然后是我國對國際金融監管發(fā)展的.對策。我認為前者可略寫(xiě),后者是重點(diǎn),不只這點(diǎn)認識是否合適,請老師指點(diǎn)。

  2.關(guān)于論文完成時(shí)間

  商學(xué)院輔導員老師曾告訴我們,4月10日交論文初稿,5月某日xxx忘記了xxx答辯。其間將在老師的指導下修改完善。而這些天在學(xué)校,聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō)仿佛各個(gè)輔導老師所要求的時(shí)間不盡相同。不知道田老師您在時(shí)間這方面有什么特殊安排,論文初稿何時(shí)遞交,自當遵照您的方便。

  3.論文具體要求

  xxxx大學(xué)畢業(yè)設計xxx論文xxx中對畢業(yè)論文有明確規定,包括:論文格式,字數,字體等等,甚至有實(shí)習期限的規定。我想這是學(xué)校關(guān)于論文的總體要求,不知道作為商學(xué)院的學(xué)生,田老師以及商學(xué)院教學(xué)辦公室有關(guān)老師對論文又有什么特殊要求,學(xué)生在完成畢業(yè)論文過(guò)程中,又應該注意什么,請田老師指點(diǎn)一二。感謝田老師在百忙之中抽時(shí)間給予幫助。眼下除了畢業(yè)論文是畢業(yè)前一樁大事,學(xué)生面臨步入社會(huì ),還有許多迷惘難解之事,盼能得到田老師面授,如蒙賜教,幸何如之........

  幸賜清誨,不勝銘感。

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給指導老師的感謝信 篇9

親愛(ài)的葉老師:

  您好。我是您尚未謀面的學(xué)生,來(lái)自廣東廣州的李滿(mǎn)玉。由您來(lái)我指導我的碩士論文,我覺(jué)得很榮幸。

  這里,我首先懇求您原諒我直至現在才跟您聯(lián)系。這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)特別忙,這是我遲遲沒(méi)跟您聯(lián)系的原因之一,還有一個(gè)原因就是我很清楚一旦跟您聯(lián)系上,

  就避免不了您跟我談?wù)撐,而我既還沒(méi)有準備好,也暫時(shí)不想讓我的日子再添更多的壓力。您就看在我老實(shí)的份上原諒我,好嗎?

  接下來(lái)我該向您匯報一下我目前的一些情況了。

  我這學(xué)期上5個(gè)班的《商務(wù)溝通》,還要為4個(gè)班的學(xué)生作《全國營(yíng)銷(xiāo)員考證》的輔導,每周18節課。我所在的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)科管轄“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”和“物流”兩個(gè)專(zhuān)業(yè),目前有11個(gè)班的學(xué)生,我是主管學(xué)生工作的科長(cháng)xxx就象大學(xué)里的系,學(xué)生歸系管xxx,我自己還親自帶一個(gè)班。最讓人頭痛的是,這學(xué)期我們的物流專(zhuān)業(yè)要參加全省中職學(xué)校骨干專(zhuān)業(yè)的評審,而營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)早在2000年已經(jīng)冠上了“全省骨干專(zhuān)業(yè)”的頭銜,這回省教育廳要組織復評,天天都在準備相關(guān)資料,以迎接專(zhuān)家組的到來(lái)。很累人。

  再下來(lái)該是向您請教了。

  您的研究方向是教學(xué)論和教育評價(jià),我的`論文是不是盡可能往這兩方面靠?若我想做中職學(xué)校的教育教學(xué)改革方面的研究,您覺(jué)得怎樣?您對我有什么建議?或者,下次我把近幾年所寫(xiě)的論文和編寫(xiě)的教材情況給您發(fā)一目錄,您再給我建議,好不好?方便給我您的其他xxx嗎?

  第一次給您寫(xiě)信,好象不應該太長(cháng),對吧?那我就此打筆。

  順頌

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給指導老師的感謝信 篇10

尊敬的老師:

  畢業(yè)設計即將結束,全職的學(xué)生生活也隨之畫(huà)上句號。即將走上社會(huì )的我,回想大學(xué)的生活感慨頗多。在這四年的時(shí)間里,認識了很多老師和同學(xué),不論是在生活方面還是在學(xué)習方面,他們都給了我很大的幫助。通過(guò)這幾年的學(xué)習,我不僅學(xué)到了許多文化知識,而且在做人和為人處世方面也深有所得,在畢業(yè)離校之際,深深地向他們表達我最真誠的謝意!

  在整個(gè)畢業(yè)設計期間,因為有了你們的幫助和支持,我才把一個(gè)系統的、從來(lái)沒(méi)有上手的課題,圓滿(mǎn)地完成。正是因為有了你們的幫助,才讓我不僅學(xué)到了本次課題所涉及的新知識,更讓我感覺(jué)到了知識以外的東西,那就是團結的力量。

  在這次畢業(yè)設計中,我首先要感謝我的指導老師,他的嚴謹求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)對我產(chǎn)生重要影響。他們用自己的言行來(lái)告訴我們應以什么樣的心態(tài)去學(xué)習、去工作。是他們的鼓勵和幫助才使我順利完成設計。在畢業(yè)設計過(guò)程中,老師和同學(xué)都給我極大的幫助。在此,向他們表達深深的謝意。

  在今年的畢業(yè)設計中,我遇到了一系列的疑點(diǎn)和難點(diǎn),得到了王心健老師悉心的指導和幫助,在此表示感謝!

  今年的設計任務(wù)是比較重的,各種資料多數是舊規范,給設計帶來(lái)諸多不便。從前期的建筑選型、建筑圖繪制,到中期的荷載計算和

  內力分析,直到最后的截面設計和結構圖的繪制,時(shí)刻離不開(kāi)規范的參閱和王老師的指導。她的悉心教導、無(wú)私教誨、勤勤懇懇是我們院老師的一個(gè)縮影,她淵博的知識、嚴謹的治學(xué)態(tài)度是我們的榜樣,她任勞任怨、無(wú)私奉獻深深感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)同學(xué);她的奉獻精神和敬崗愛(ài)業(yè)是我們以后工作的模范。有您的幫助,我的設計才會(huì )順利完成,學(xué)到了很多知識,更重要的是學(xué)到了做人的道理。

  在設計中,還得到xxx老師、xxx老師等眾多老師的幫助和關(guān)心,在此向這些老師們說(shuō)一聲,“老師,你們辛苦了!”。向你們致以崇高的敬意!

  我們土木工程學(xué)院有一批這樣的好老師是我們的幸運,相信土木的明天會(huì )更好!

  再次向學(xué)校的領(lǐng)導和土木工程學(xué)院的老師們表示感謝,祝愿你們萬(wàn)事如意!

  光陰似箭、歲月如梭,三年的時(shí)光轉眼就要過(guò)去了,在畢業(yè)之際,我要衷心地對所有在數年學(xué)習過(guò)程中給予我關(guān)心、支持的人表示感謝。

  我首先要感謝給予我幫助和教導的老師們,感謝我的老師們對我的培養,感謝您們辛勤地耕耘、無(wú)私的付出,是您孜孜不倦的.教誨,讓我在專(zhuān)業(yè)知識的積累、人生閱歷等各個(gè)方面都有了顯著(zhù)的提高。

  在這里,我首先要感謝在這次畢業(yè)設計中給予我關(guān)心和幫助的指導老師——xxx教授。正是x老師耐心、細致的指導,才有了我今天

  畢業(yè)設計的圓滿(mǎn)完成。

  我尤其要感謝劉葉丹教授,跟您學(xué)習,我終生受用!

  我還要感謝老師們,在您的教導下,我成長(cháng);我更要感謝深?lèi)?ài)著(zhù)我的妻兒,在您的支持下,我收獲!

  在三年的學(xué)習及畢業(yè)設計中,我得到了各位同窗對我的關(guān)心和幫助,在這里我要對他們表示最誠摯的謝意。

  最后,我要感謝我的母!獂x大學(xué)。在此,也衷心祝愿我的母校明天會(huì )更好!

  再次衷心感謝所有給予過(guò)我關(guān)心、幫助的支持的人,謝謝你們!

  此致

敬禮!

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