家長(cháng)會(huì )班長(cháng)演講稿

家長(cháng)會(huì )班長(cháng)演講稿

　　在學(xué)校開(kāi)展家長(cháng)會(huì )時(shí)，班長(cháng)需要進(jìn)行演講，那么應該如何準備好演講稿呢？下面是小編分享給大家的家長(cháng)會(huì )班長(cháng)演講稿，希望對大家有幫助。

　　家長(cháng)會(huì )班長(cháng)演講稿【1】

　　我叫xx，現任我xx班班長(cháng)。

　　從暑假到現在，我班所有同學(xué)已經(jīng)成為了一個(gè)團結、向上、文明的集體，是南縣第一中學(xué)優(yōu)秀班集體之一。

　　xx班之所以能取的今天的一些進(jìn)步，說(shuō)實(shí)話(huà)，憑幾個(gè)人的力量，是不可能，這主要是得力于我們的班的每一位任課老師和我們班的每一位同學(xué)。主要原因有以下幾點(diǎn)：

　　1、管理的加強。從高二組建這個(gè)班級開(kāi)始，我們就在不斷地完善班級管理體系，從思想、學(xué)習、紀律、衛生各個(gè)方面不斷地強化管理。班級采用“值周班長(cháng)負責值”管理，每一項工作都有專(zhuān)門(mén)的.干部負責，對每一件事情都盡量的做到“精、細”。

　　2、老師的付出。說(shuō)實(shí)話(huà)，老師工作都很忙，但針對我們班的學(xué)習情況，老師們采取了一些很有效的措施，如加強我們班的英語(yǔ)、數學(xué)的學(xué)習，任課老師主動(dòng)把自己的課余時(shí)間讓出來(lái)，讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習這兩課。

　　3、干部的作用。先舉一個(gè)例子：任宇琴是我們班的學(xué)習委員，她為我們班做了許多事情，諸如每天作業(yè)的匯總、后黑板的抄寫(xiě)、英語(yǔ)學(xué)習的督促等等，都不能沒(méi)有她，是我們每位同學(xué)心目中的好干部。

　　4、女生的功勞。我們班的女同學(xué)最多，但她們從沒(méi)有鬧過(guò)大的矛盾，總是開(kāi)開(kāi)心心的樣子。

　　5、男生的風(fēng)采。我們男生雖然少，但在各個(gè)方面也不示弱，課堂上異�；钴S，球場(chǎng)上生龍活虎。人人都能積極主動(dòng)地為班級服務(wù)。班上的重活、臟活、累活基本上都是男生承包了。

　　總之，xx班的今天，是所有老師和同學(xué)共同努力的結果。如果說(shuō)還有沒(méi)作好的地方，我們會(huì )繼續改進(jìn)，我們相信——我們一定會(huì )成功!今天的這個(gè)家長(cháng)會(huì )，一定會(huì )開(kāi)得成功！

　　家長(cháng)會(huì )班長(cháng)演講稿【2】

　　尊敬的各位家長(cháng)，老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是本班班長(cháng)王金林。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表5班全體同學(xué)對各位家長(cháng)能夠從百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎。時(shí)間過(guò)得好快，轉瞬間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了！在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T和同學(xué)們一起相處。半個(gè)學(xué)期里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)人多而溫馨的班級，也漸漸適應了忙碌又繁重的學(xué)習生活，我們班是一個(gè)大家庭，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜，正如羅威爾所說(shuō)的：“幸運與不幸像把小刀，根據抓住他的刀和柄使我們受傷或得意”高中生活，亦是如此，辛苦總是存在的，附加品是煩惱，但尾隨其后的便是成熟！

　　我們終于從期中考試的戰場(chǎng)上逃離出來(lái)！對于期

　　中考試的成績(jì)，我們都有些悲傷又有些心急！其實(shí)我們其中的大部分同學(xué)都盡到了自己最大的努力！但考試成績(jì)卻不是很理想！盡管如此我們仍會(huì )朝著(zhù)自己的

　　奮斗目標努力拼搏！因為我們明白：努力不一定會(huì )有收獲！但想要有收獲必須要努力！

　　從開(kāi)學(xué)到現在，五班一直是優(yōu)秀的代名詞。我們班無(wú)論在學(xué)習成績(jì)上還是日常行為規范上，都在全年級名列前茅。這充分說(shuō)明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們確實(shí)長(cháng)大了！在學(xué)習方面確實(shí)有不少付出。在日常行為規范問(wèn)題上，我們班更是顯示出了良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌，無(wú)論大小評比，五班總會(huì )在優(yōu)秀之列。當然，這一切都離不開(kāi)班主任賈老師的苦心教導和嚴格要求，使我們養成了較好的行為習慣。

　　語(yǔ)文老師是一位非常敬業(yè)，風(fēng)趣幽默且極富激情的老師，大家也都很喜歡他。數學(xué)老師是一位很有耐心，也很細心的.老師。英語(yǔ)老師更是一位嚴格要求，視生如子的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著(zhù)我們求知、學(xué)習，我們才會(huì )有今天喜人的成績(jì)，我們才有自信能在未來(lái)高考中獲得成功。

　　班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中，我們班的班委會(huì )同學(xué)工作盡心盡力。值日組長(cháng)同學(xué)能夠在做好自己份內工作的同時(shí)，多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作，但是，在榜樣的面前，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不

　　足。比如在自習課上交頭接耳，影響自習紀律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習，還有極大的潛力可挖。所以，我們同樣希望這些同學(xué)的家長(cháng)能夠更好地起到督促作用，能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級的節奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

　　期中考試結束，我們贏(yíng)得了從這次考試到下次月考那短暫的寧靜！但我們明白贏(yíng)得的這短暫的寧靜！不是用來(lái)讓你享受而是用你這贏(yíng)來(lái)的短暫的寧靜去贏(yíng)得更多的寧靜，因為，學(xué)有寧靜而無(wú)止境！

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我相信在老師、同學(xué)、家長(cháng)的共同努力下，我們定會(huì )更加進(jìn)步。

　　最后，祝各位家長(cháng)工作順利！身體健康！

　　謝謝大家！