就業(yè)指導課的心得體會(huì )范文
關(guān)于就業(yè)指導課的心得體會(huì )大家了解過(guò)多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的 就業(yè)指導課的心得體會(huì )范文，一起來(lái)看一下吧。
就業(yè)指導課的心得體會(huì )范文篇一
時(shí)光飛逝,眨眼間兩年的大學(xué)生活就過(guò)去了,接下來(lái)要面臨的是緊張的就業(yè)了。作為一名應屆畢業(yè)生,我無(wú)疑是還沒(méi)準備好,甚至是迷茫的。學(xué)�？紤]到我們的這種心情,以及缺乏經(jīng)驗的狀況,特地為我們開(kāi)了“職業(yè)生涯規劃與就業(yè)指導”這門(mén)課程。以便于我們更早的了解近幾年的就業(yè)形勢和相關(guān)的知識、信息和端正我們的就業(yè)心態(tài)。
在這不長(cháng)的時(shí)間里我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,也對就業(yè)形勢和擇業(yè)等各方面有了一定的了解。下面是我學(xué)習完這門(mén)課程的一些心得與體會(huì )。
第一,作為一名大學(xué)生,畢業(yè)后想就業(yè)的話(huà),首先,必須正確的認識自我,客觀(guān)、全面、綜合的評價(jià)自己,主動(dòng)的去適應社會(huì ),正確對待社會(huì )上的競爭壓力。在選擇職業(yè)時(shí),既要考慮個(gè)人需要,還要考慮社會(huì )需要、市場(chǎng)需要,不能只憑自己的主觀(guān)判斷和意愿。多從“我是誰(shuí)”、“我想干什么,我會(huì )干什么”、“環(huán)境支持或允許我干什么”、“我的職業(yè)生涯規劃是什么”方面去考慮。針對自己的實(shí)際情況,比如:過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和技能、特長(cháng)、愛(ài)好等,給自己一個(gè)正確的評價(jià)。深入了解自我,清楚自己的優(yōu)劣勢,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避開(kāi)自己的不足,這樣,才能成功。眼光過(guò)高,擇業(yè)期望過(guò)高,反而會(huì )錯失很多機會(huì )。
第二,要根據自己的專(zhuān)業(yè)、技能、用人單位的要求,確定自己的職業(yè)方向。在投簡(jiǎn)歷之前,要先上網(wǎng)了解該公司的基本情況,是否真的有這家公司,認真收集、分析聘用信息,辨別信息的真偽,以免上當受騙。假如自己和用人單位彼此都很滿(mǎn)意,應該做出理性的選擇,及時(shí)簽訂協(xié)議。且要有主見(jiàn),不要人云亦云,別人覺(jué)得這家公司不好或者很好,你也這樣覺(jué)得,患得患失,心里一片茫然,從而錯過(guò)機遇。
第三,就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復雜的過(guò)程,往往會(huì )遇到這樣或那樣的困難,處處碰壁。這就要求我們有良好的心理承受能力和端正心態(tài),勇敢地迎接未來(lái)的種種挑戰。更為重要的是要接受并適應自己從“學(xué)生”向“社會(huì )人”的轉變,了解校園與職場(chǎng)的不同。不迷戀大城市,大企業(yè),只要有真才實(shí)學(xué),腳踏實(shí)地,一樣有一番新天地。
第四,禮儀是幫助我們獲得成功的“通行證”。所以在面試時(shí)我們要特別注意禮儀,言行舉止得當的話(huà)不僅會(huì )為我們加分,還會(huì )加深面試官的印象。當然了,我們的綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識等一定要過(guò)硬才能事半功倍。然后就是面對聘用方說(shuō)話(huà)時(shí),能夠心不慌,臉不紅,說(shuō)話(huà)流利,語(yǔ)言表達能力好,知道哪些該說(shuō)、哪些詳說(shuō)、哪些簡(jiǎn)說(shuō),給人以誠實(shí)、謙虛的感覺(jué)。盡量在面試官面前展示自我。
第五,自薦信的書(shū)寫(xiě)和簡(jiǎn)歷的制作。自薦信要揚長(cháng)避短,重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要,用詞準確,能夠引起聘用方的注意。簡(jiǎn)歷除了基本的內容外還要寫(xiě)的簡(jiǎn)潔精練,措辭得體,濃縮大學(xué)生活的精華。站在聘用方的角度制作簡(jiǎn)歷,使他們看到自己的價(jià)值,了解自己能為他們做什么。簡(jiǎn)歷的格式篇幅要恰當適宜,不能太長(cháng)。再經(jīng)過(guò)精心編排打印的簡(jiǎn)歷一定會(huì )令聘用方眼前一亮。不過(guò),最重要的是要本著(zhù)誠實(shí)的態(tài)度去制作簡(jiǎn)歷,不能弄虛作假。
第六,我們在工作時(shí),要遵守崗位的職業(yè)道德,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)利益就違反公司規定和職業(yè)道德。作為一個(gè)勞動(dòng)者在自己的崗位上連必須遵守的職業(yè)道德都做不到,還談什么做好工作呢。
第七,俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。在以后的工作生涯中,我們要繼續保持著(zhù)學(xué)習的心態(tài),與社會(huì )接軌,不斷學(xué)習新事物。繼續努力完善自己,提高自身的素質(zhì)以及職業(yè)能力。
最后,最為一名大學(xué)生,初入社會(huì )工作,要多聽(tīng),多看,多做,少說(shuō),盡量積累多點(diǎn)經(jīng)驗。不要好高騖遠,眼光高,也不要自我期望過(guò)高和物質(zhì)要求高,那樣的話(huà)會(huì )得不償失的。誰(shuí)不想有份好的工作呢,但重點(diǎn)是自己要有那個(gè)能力。能力是靠我們自己在社會(huì )工作中長(cháng)期積累的,不是一朝一夕就可以形成的。相信自己,從基層做起,從零開(kāi)始,我們會(huì )找到自己的位置,活的很精彩。
就業(yè)指導課的心得體會(huì )范文篇二
作為一名高職院校的在校大學(xué)生,我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學(xué)校招生就業(yè)指導中心組織的就業(yè)指導課正好為我們在校大學(xué)生提供了寶貴的信息。
大學(xué)生求職,實(shí)際就是求職信息傳播,就是大學(xué)生通過(guò)書(shū)信、上網(wǎng)、登門(mén)或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達欲求任職的意愿。我們大學(xué)生成功求職主要有以下四個(gè)方面:
第一、自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是說(shuō),自己本身是有用之才。一是要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和技能;二是要具備較強的敬業(yè)愛(ài)崗和開(kāi)拓進(jìn)取精神;三是要具有巨大的發(fā)展潛力。
第二、能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識、能力、特長(cháng)、興趣、愛(ài)好等與聘用單位有共同之處。一要認清自己,個(gè)人離自己最近,然而最難以認清自己;二要下番功夫,認真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí),眼界還要放寬些,不宜局限于某個(gè)行業(yè)或某個(gè)單位,以增加成功機率。
第三、要具備一定的求職技能。盡管求職技能多種多樣,錯綜復雜,但對大學(xué)生而言,最常見(jiàn)和最主要的技能就是“兩會(huì )”:一是會(huì )寫(xiě)自薦書(shū)信,寫(xiě)出的自薦書(shū)信能揚長(cháng)避短,重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會(huì )說(shuō)話(huà),面對聘用單位的人員說(shuō)話(huà)時(shí),能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說(shuō)、詳說(shuō),哪些改回避、簡(jiǎn)談,說(shuō)話(huà)當中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩重和成熟之感等。
第四、要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)生正常求職的因素,目前還不少。如不正之風(fēng),設騙欺詐,信息泛濫等等。
因此,大學(xué)生成功求職,還應具備抗干擾能力�？垢蓴_能力當中,最重要的有兩項:一是能夠較準備地鑒別信息的真偽,防止上當受騙;二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機,防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機遇。 然而我們大學(xué)生總會(huì )陷入幾個(gè)就業(yè)心理誤區: 誤區一:自我期望值過(guò)高。 誤區二:過(guò)多的物質(zhì)要求。 誤區三:迷戀大型企業(yè)。 誤區四:追求熱門(mén)職業(yè)。 大千社會(huì ),無(wú)奇不有,作為在校大學(xué)生,我們應做好心理準備。堅信“天生我才必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會(huì )上找到自己的位置。