《一串紫葡萄》小班美術(shù)教案設計

《一串紫葡萄》小班美術(shù)教案設計

　　活動(dòng)目標：

　　1、欣賞葡萄的形狀、色彩，知道葡萄是一串一串的，并能用不簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達。

　　2、幼兒學(xué)習用膠水粘貼彩紙的技能。

　　3、喜歡參加粘貼活動(dòng)，對手工活動(dòng)感興趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、一串紫葡萄。

　　2、每組四盤(pán)剪好的深淺不同的紫色小圓片，四小碟膠水，兩塊濕抹布。

　　3、幼兒用書(shū)畫(huà)面：《一串紫葡萄 》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師猜謎導入活動(dòng)，引起幼兒興趣。

　　師：今天，老師給小朋友帶來(lái)了一樣好吃的東西，它是紫色的，圓圓的，一串一串的，大家猜猜看是什么？（出示葡萄）引導幼兒觀(guān)察并提問(wèn)：葡萄是什么顏色的？是什么形狀的？一顆顆葡萄長(cháng)在哪里？

　　總結：葡萄是紫色的，圓圓的，一串串的，每一顆葡萄緊緊的靠在一起，長(cháng)在藤上。

　　2、師幼共同討論，引導幼兒學(xué)習用膠水粘貼彩紙的方法。

　　師：桌上有什么？膠水抹在彩紙的哪一面？抹布有什么用？

　　教師請個(gè)別幼兒嘗試粘貼葡萄。

　　教師：誰(shuí)來(lái)試一試，用膠水把葡萄粘貼在葡萄藤上？一顆顆葡萄應該怎樣貼？

　　個(gè)別幼兒嘗試粘貼葡萄，教師引導幼兒集體討論。

　　教師：一顆顆葡萄就像好朋友，它們緊緊的擁抱在一起。

　　3、出示幼兒用書(shū)，幼兒操作，教師指導。

　　師：每一張桌子上都準備了膠水和紫色的葡萄寶寶，現在就請小朋友們也來(lái)試一試，在你們的紙上貼出一大串的葡萄�？茨俏恍∨笥奄N的好，貼的多。

　　幼兒操作，師指導，注意提醒幼兒：

　�。�1）漿糊要均勻抹在小圓片上；

　�。�2）葡萄要靠藤貼；

　�。�3）紙片要抹平。

　　4、教師總結評價(jià)，結束活動(dòng)。