印刷廠(chǎng)實(shí)習報告總結

印刷廠(chǎng)實(shí)習報告總結

　　印刷是將文字、圖畫(huà)、照片等原稿經(jīng)制版、施墨、加壓等工序，使油墨轉移到紙張、織品、皮革等材料表面上，批量復制原稿內容的技術(shù)。

　　印刷廠(chǎng)實(shí)習報告總結

　　一.實(shí)習目的

　　畢業(yè)實(shí)習主要目的是對自己將要工作的公司以及將要從事的工作進(jìn)行深入了解，同時(shí)也成為我們從大學(xué)踏入社會(huì )的一個(gè)橋梁。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　二.實(shí)習單位介紹

　　三.實(shí)習內容及過(guò)程

　　我在公司的實(shí)習主要分為兩種方式：一種是培訓課，另一種是到各單位輪崗學(xué)習。

　　(一)公司培訓

　　來(lái)公司的前兩周，主要是通過(guò)基礎培訓課熟悉公司環(huán)境，了解公司的品質(zhì)政策，環(huán)境方針及HSF政策，還來(lái)了解了員工手冊之日常行為準則內容。除此之外，還學(xué)習了公司的管理規章，體系架構及印刷概論等相關(guān)知識，如公司企業(yè)文化介紹，體系認知及品質(zhì)觀(guān)念，5S認知，改善提案，消防安全意識及資訊安全等課程。學(xué)習5S，讓我在工作和生活中養成良好的習慣，不僅塑造了公司和個(gè)人的良好形象，同時(shí)也有助于提高工作效率;改善提案的學(xué)習，也提醒我們從身邊的小事做起，發(fā)現生活和工作中存在的問(wèn)題，并給予解決，養成我們發(fā)現問(wèn)題的習慣，并提高解決問(wèn)題的能力。通過(guò)兩周時(shí)間的學(xué)習和了解，我對公司有了更深入的了解，公司的管理很?chē)栏�，但是“無(wú)規矩不成方圓”，正是嚴格的管理才有了現在安全規范的工作環(huán)境。

　　(二)輪崗學(xué)習

　　輪崗期間了解了公司里印刷的基本流程：原稿、印前準備、印刷、印后加工、品撿、入庫。

　　1. 營(yíng)業(yè)人員客戶(hù)處取得原稿

　　營(yíng)業(yè)部門(mén)主要分為客服和業(yè)務(wù)，主要是與客戶(hù)溝通交流，根據客戶(hù)的要求得到廠(chǎng)內生產(chǎn)通知單并進(jìn)行試制打樣，將樣品交由客戶(hù)經(jīng)客戶(hù)確認后，再接收客戶(hù)訂單，開(kāi)立生產(chǎn)通知單，交生產(chǎn)企劃部審核確認后再由生管部排期，在整個(gè)過(guò)程中，營(yíng)業(yè)部人員應及時(shí)跟進(jìn)訂單以保證按期交貨。

　　2. 印前條件準備

　　所謂印前準備，即正式印刷前的一系列準備工作，它包括版面審稿設計，印版制作，刀模具制作，材料、油墨準備等幾項工作。充分做好印前準備，是保證印刷正常進(jìn)行的前提。

　　印前準備的第一點(diǎn)是印前美工，即版面審稿設計，一是要符合客戶(hù)要求，包括圖案、文字等滿(mǎn)足客戶(hù)要求;二是設計、排版合理，滿(mǎn)足印刷及后期制作要求。前者是為了滿(mǎn)足客戶(hù)，后者是為了滿(mǎn)足印刷廠(chǎng)生產(chǎn)需要，二者缺一不可。在實(shí)習的過(guò)程中，主要了解了印前美工的作業(yè)標準以及作業(yè)流程：審單、美工、美工QC、分色、分色QC、拼版、畫(huà)刀、輸出菲林等，并了解了各個(gè)過(guò)程的'作業(yè)標準。同時(shí)還學(xué)會(huì )如何將客戶(hù)提供的電子檔轉化成公司通用的電子檔，以及很多自己不知道的知識，如什么是反白、出血、滿(mǎn)版、殺膠、補漏白等。在排版、拼版時(shí)，排版寬度必須在印刷機所能印刷的范圍之內，而且，盡可能多排版，這樣，在同樣印刷速度下，可大大提高印刷效率。輸出的菲林也有兩種：制版菲林，主要用于制版;合斬菲林，用于校對刀線(xiàn)、圖文。輸出菲林的作業(yè)流程：排版、曝光、進(jìn)片、顯影、定影、水洗、烘干、出片、檢查菲林、掃出。?

　　制版，主要有CDI版制版、CTP版制版和網(wǎng)版制版，我主要了解了網(wǎng)版制版的流程：張網(wǎng)、清洗、涂感光乳劑、曬版。在學(xué)習的過(guò)程中還了解了絲網(wǎng)，網(wǎng)框的種類(lèi)、規格及選用條件。還學(xué)習了制版過(guò)程中所用到的化學(xué)品及其特性和用途，如脫脂劑，鬼影液，剝膜粉主要用于再生網(wǎng)版的清洗，修補劑，溶于水，主要是在檢查出引文有問(wèn)題是修補網(wǎng)版用，感光乳劑，遇到紫外線(xiàn)會(huì )硬化，主要用于曬版。除此之外還學(xué)習了再生版的使用流程網(wǎng)版曝光機的操作步驟以及顯影臺的操作步驟。

　　在生管部主要了解了生管部門(mén)的作業(yè)內容及流程：審單(生產(chǎn)單號、卡號、制程、配刀、版、油墨、材料)、資材配料、生管排程，如果遇到材料欠缺時(shí)，生管部需與營(yíng)業(yè)人員及資材人員協(xié)調，如果不能按時(shí)交期需外發(fā)委外作業(yè)。再生管部還了解了刀模的種類(lèi)及編碼原則，同時(shí)還了解了刀模具的制作流程以及刀模具的管理作業(yè)標準。

　　在配墨課主要學(xué)習了網(wǎng)版配墨和凸版、平版配墨流程及作業(yè)標準，網(wǎng)版印刷所用油墨為溶劑型油墨，主要干燥方式為熱風(fēng)烘干，而凸版和平版印刷主要用的是UV油墨，干燥方式為紫外線(xiàn)干燥。在該部門(mén)了解了油墨的種類(lèi)及不同油墨的特性。網(wǎng)版配墨流程：審單、專(zhuān)色判定、找油墨、判定油墨量、制定油墨配方，在這個(gè)過(guò)程中配墨人員的經(jīng)驗顯得尤為重要，而與之相比，UV油墨配墨就更為簡(jiǎn)單精確，UV油墨配墨流程：分光光譜儀分色、稱(chēng)各色油墨重、攪拌、展色儀展色、UV干燥、對色。

　　在資材課主要學(xué)習了各種材料的性能及如何認識材質(zhì)。材質(zhì)的認識主要分為面材、不干膠、底紙、板材。還學(xué)習了材質(zhì)是別的方法，如，看材料的顏色、透明度、表面光潔度，動(dòng)手試貼、韌性、表面處理、柔韌度、量測厚度及黏度也可以燃燒，聞氣味等。同時(shí)還學(xué)習了如何使用儀器對新進(jìn)材料進(jìn)行檢測看其是否為合格材料。

　　3.印刷

　　公司的印刷主要是凸版印刷(輪轉印刷，商標印刷)、平版印刷、網(wǎng)版印刷。我主要學(xué)習了這幾種印刷方式的印刷原理，以及印刷作業(yè)流程及作業(yè)標準。在凸版印刷中，印刷機的給墨裝置先使油墨分配均勻，然后通過(guò)墨輥將油墨轉移到印版上，由于凸版上的圖文部分遠高于印版上的非圖文部分，因此，墨輥上的油墨只能轉移到印版的圖文部分，而非圖文部分則沒(méi)有油墨。印刷機的給紙機構將紙輸送到印刷機的印刷部件，在印版裝置和壓印裝置的共同作用下，印版圖文部分的油墨則轉移到承印物上，從而完成一件印刷品的印刷。凡是印刷部份與非印刷部分均沒(méi)有高低之差別，亦即是平面的，利用水油不相混合原理使印紋部分保持一層富有油脂的油膜，而非印紋部分上的版面則可以吸收適當的水分，設想在版面上油墨之后，印紋部分便排斥水分而吸收了油墨，而非印紋部分則吸收水分而形成抗墨作用，利用此種方法印刷的方法，就稱(chēng)為“平版印刷”。 絲網(wǎng)印刷的原理：是將絲織物合成纖維織物或金屬絲網(wǎng)繃在網(wǎng)框上，利用感光材料制作成絲網(wǎng)印版使絲網(wǎng)印版上圖文部分的絲網(wǎng)孔為通孔，而非圖文部分的絲網(wǎng)孔被堵住，印刷時(shí)通過(guò)刮板的擠壓，使油墨通過(guò)圖文部分的網(wǎng)孔轉移到承印物上，形成與原稿一樣的圖文。

　　4. 印后加工

　　覆膜、裱膠、上光，斬型、排廢等印后加工可以在印刷機印刷的同時(shí)進(jìn)行，也可以由單獨的裱膠機進(jìn)行裱膠，覆膜，斬型又分張式斬型和卷式斬型。

　　5. 品撿

　　主要檢查產(chǎn)品的材質(zhì)，數量，及印刷質(zhì)量和斬型是否有毛邊等，因公司對產(chǎn)品質(zhì)量要求非常嚴格，所以在檢驗時(shí)，有任何不符合客戶(hù)要求的產(chǎn)品都為不合格品。

　　6. 入庫

　　對于檢查合格的產(chǎn)品需進(jìn)行打包，貼上產(chǎn)品合格標簽，送入庫房。

　　經(jīng)過(guò)這將近一個(gè)半月的實(shí)習，給我印象最深的就是咱們華冠的同事都挺熱情的，每次我到別的部門(mén)去學(xué)習的時(shí)候，上至領(lǐng)導下至同事，遇到不懂的他們都會(huì )用我們這些新人能接受的方式很熱情耐心的回答。在我們辦公室，當然我師父就不用說(shuō)了，其他的同事們對我也都挺照顧的，我剛去啥都不懂，他們都會(huì )很有耐心的教導我。經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習，起碼現在大體上懂得印前需要完成的工作。了解不同制程印刷的原理，知道如何將美工處理的檔案轉化到印版上或是菲林上及相應的曬版工藝過(guò)程。在這里工作和學(xué)習感覺(jué)挺輕松愉悅的。就像我們課長(cháng)說(shuō)的，我們要做一個(gè)有目標的快樂(lè )的人。溫馨和諧的工作環(huán)境會(huì )讓我們有好的心情，這樣不然而然的工作的效率就會(huì )提高。

　　當然這段時(shí)間中，我也犯過(guò)很多錯誤，起初去機臺學(xué)習的時(shí)候，很多東西不懂，也不知需要學(xué)習什么，所以很快就回去了，然后就被師父給批了。后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)懂了之后，就知道該學(xué)習啥了。而且剛來(lái)的時(shí)候就把工作鞋放反，歸合斬時(shí)把檔案袋歸錯位，這些都是自己不夠細心所造成的。引用慧姐的一句話(huà)，“這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題更要用心做，否則麻煩就會(huì )找上你”。