美術(shù)生就業(yè)前景到底好不好

時(shí)間:2022-06-21 20:14:50 就業(yè)前景 我要投稿
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關(guān)于美術(shù)生就業(yè)前景到底好不好推薦

  就業(yè)前景深度分析

關(guān)于美術(shù)生就業(yè)前景到底好不好推薦

  第一,重視美術(shù)課學(xué)習可以拓寬就業(yè)渠道。美術(shù)(造型和設計)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)機會(huì )遠遠優(yōu)于文理科畢業(yè)生,學(xué)習美術(shù)具有更廣闊的就業(yè)前景。有的家長(cháng)聽(tīng)別人講:“學(xué)習美術(shù)將來(lái)只會(huì )畫(huà)畫(huà),其他什么都干不了”。這是 10 年前的片面理解。具體分析如下:

  據統計,僅北京市近幾年每年就消化掉15萬(wàn)美術(shù)類(lèi)大學(xué)生,而且就業(yè)方向非常好,包括影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺、報社、廣告策劃、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò )設計行業(yè)、拍賣(mài)行業(yè)和各大企事業(yè)單位等,都需要大量的美術(shù)人才。最近幾年,韓國和日本的動(dòng)畫(huà)和游戲設計行業(yè)紛紛向中國的大學(xué)預定畢業(yè)生,年薪基本都在 10 萬(wàn)元以上。生活中接觸的很多事物都和美術(shù)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān),建筑、裝修、產(chǎn)品廣告、服裝、影視、家具、展覽、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò )、動(dòng)畫(huà)及國畫(huà)、油畫(huà)、雕塑、壁畫(huà)等。學(xué)美術(shù)從事的職業(yè):除了做教師,也可以做裝飾設計師、服裝設計師、3D動(dòng)畫(huà)設計師等等。這些是畫(huà)畫(huà)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率較高的工作。所謂前途,第一取決于大趨勢、大環(huán)境。

  第二,選折任何職業(yè)的成功與否,主要在于自身的諸多因素,主觀(guān)方面起著(zhù)決定性的作用。就目前來(lái)講,職業(yè)工資雖然有標準,但地域差別也很大。一般教師月薪應在6000元左右,裝飾設計師月薪約在8000元左右,網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà)設計師月薪約在1.2萬(wàn)元左右。自由職業(yè)的工資靈活浮動(dòng)性強,做好也許會(huì )收入更高一些。

  學(xué)習造型的學(xué)生很多在大二就開(kāi)始賣(mài)畫(huà),并且價(jià)格頗高,完全能夠解決大學(xué)的費用問(wèn)題;學(xué)習設計的學(xué)生大二開(kāi)始不斷的接到設計的項目,做到了邊學(xué)習邊工作,也很好的解決了費用問(wèn)題,并且為畢業(yè)后的工作奠定了良好的基礎。

  美術(shù)是實(shí)踐性學(xué)科,學(xué)校提倡走出去,不會(huì )影響學(xué)習,而是利于學(xué)習。特別是可以憑后來(lái)的勤學(xué)苦練得以成功。

  預期與現實(shí)會(huì )存在相當的距離。很多時(shí)候當面對人生重要抉擇的關(guān)鍵時(shí)刻,要對自己從愛(ài)好、素質(zhì)、能力(包括社交應變能力)等全面進(jìn)行綜合評估、優(yōu)選,才可以找到正確的答案。因此,重視美術(shù)學(xué)習,能夠使每個(gè)學(xué)生及早掌握一項技能,及早發(fā)現自己的美術(shù)天賦,及早挖掘自己各方面的潛能,發(fā)揮自己的特長(cháng),幫助我們在高考中發(fā)揮多種優(yōu)勢,在就業(yè)和創(chuàng )業(yè)中拓寬發(fā)展空間,豐富我們的精神世界,提高精神品位,提升個(gè)人的價(jià)值。另外,不論選折何種職業(yè)方向,都要做好就業(yè)前的必需條件的充分準備,特別是扎實(shí)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識和技能的掌握尤其重要。要記。簷C會(huì )總是垂青有準備的人。

  各個(gè)大類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景

  繪畫(huà)

  主要課程:素描、色彩、專(zhuān)業(yè)技法、創(chuàng )作、中外美術(shù)史等。

  學(xué)制:4年。

  授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

  相近專(zhuān)業(yè):雕塑、美術(shù)學(xué)。

  就業(yè)前景:主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng )作、研究、出版、管理等方面的工作。

  雕塑

  主要課程:泥塑人物寫(xiě)生與創(chuàng )作、硬質(zhì)材料基礎與創(chuàng )作實(shí)踐、中外美術(shù)史等。

  學(xué)制:5年。

  授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

  相近專(zhuān)業(yè):藝術(shù)設計。

  就業(yè)前景:主要到戶(hù)外城市公共環(huán)境雕塑及室內架上雕塑等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域從事專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作設計、放大制作,并能從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)和研究工作。

  美術(shù)學(xué)

  主要課程:中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫(huà)論概要、古文字學(xué)與古代漢語(yǔ)、美術(shù)考古學(xué)基礎、書(shū)面鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎等。

  學(xué)制:4年。

  授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

  相近專(zhuān)業(yè):繪畫(huà)、雕塑。

  就業(yè)前景:主要從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

  藝術(shù)設計學(xué)

  主要課程:藝術(shù)設計概論、藝術(shù)設計美學(xué)、中國藝術(shù)設計史、外國藝術(shù)設計史、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學(xué)、藝術(shù)設計基礎等。

  學(xué)制:4年。

  授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

  相近專(zhuān)業(yè):藝術(shù)設計、美術(shù)學(xué)。

  就業(yè)前景:主要到藝術(shù)設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面的工作。

  藝術(shù)設計

  主要課程:素描、色彩、圖案、構成、專(zhuān)業(yè)技法、專(zhuān)業(yè)設計、藝術(shù)設計理論等。

  學(xué)制:4年或5年。

  授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

  相近專(zhuān)業(yè):藝術(shù)設計學(xué)、美術(shù)學(xué)、建筑學(xué)。

  就業(yè)前景:主要到藝術(shù)設計教育、研究、設計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設計、研究、教學(xué)、管理等方面的工作。

  戲劇影視美術(shù)設計

  主要課程:舞臺影視美術(shù)設計、燈光設計、服裝道具設計、化妝設計、繪畫(huà)、繪景、計算機輔助設計、特技美術(shù)等。

  學(xué)制:4年。

  授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

  相近專(zhuān)業(yè):藝術(shù)設計、美術(shù)學(xué)。

  就業(yè)前景:主要到劇院團、電影廠(chǎng)、電視臺、電視劇制作中心從事美術(shù)設計的工作。

  動(dòng)畫(huà)

  主要課程:影視劇作、影視聲音、動(dòng)畫(huà)技法、影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作、多媒體技術(shù)及應用、動(dòng)畫(huà)設計等。

  學(xué)制:4年。

  授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

  相近專(zhuān)業(yè):繪畫(huà)、藝術(shù)設計、導演。

  就業(yè)前景:主要在電影、電視等媒體的制作崗位上,從事動(dòng)畫(huà)原畫(huà)、動(dòng)畫(huà)創(chuàng )意設計和編導及三維電腦動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作理論研究方面的工作。

  隨著(zhù)各類(lèi)新型文化產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設越來(lái)越注重“包裝”,社會(huì )對藝術(shù)人才的需求量大大增加,藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有了比過(guò)去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。在大學(xué)生就業(yè)難的困境中,一些高校的藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)生卻成為多方爭搶的“香餑餑”,美術(shù)設計等實(shí)用專(zhuān)業(yè)的人才尤其供不應求,如大型國家工程、小區規劃、城市建設、標志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設計、園林綠化工程;景觀(guān)設計、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng )意產(chǎn)業(yè),甚至于影視、動(dòng)漫、廣告、IT網(wǎng)頁(yè)、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺、會(huì )展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。

  畢業(yè)生就業(yè)形勢持續看好,為爭奪自己需要的人才,許多企業(yè)爭先恐后擠進(jìn)高校的熱門(mén)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)“預訂”畢業(yè)生,數千元月薪聘用的價(jià)碼已十分平常。美術(shù)專(zhuān)業(yè)國畫(huà)和油畫(huà)專(zhuān)業(yè)稍微弱一些,畢業(yè)后主要從事設計工作或者任教,考研的也不少。學(xué)國畫(huà)和油畫(huà)的學(xué)生可以向實(shí)用美術(shù)方面發(fā)展,從事平面設計等方面的工作,因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。

  人們生活水平的不斷提高,以創(chuàng )新、尚美為特色的各類(lèi)美術(shù)專(zhuān)業(yè)人才將有更加廣闊的發(fā)展空間,美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)前景看好。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,民眾審美需求的日益提高及國家對設計藝術(shù)文化的重視、推廣,人們對“衣食住行用”等生活品的審美追求日益提高。相應地,近些年來(lái)服裝設計、色彩規劃、裝飾藝術(shù)、外觀(guān)包裝設計、室內外環(huán)境藝術(shù)設計、工業(yè)設計、平面(廣告)設計等專(zhuān)業(yè)人才社會(huì )需求持續旺盛?傮w上看,隨著(zhù)國家大力發(fā)展創(chuàng )意經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的政策,美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)前景看好。

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