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關(guān)于中學(xué)生期末評語(yǔ)參考
你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，刻苦上進(jìn)一絲不茍是你最可貴的品質(zhì)。梅花香自苦寒來(lái)，有付出必有回報，老師可以斷言，勝利在不遠處向你招手，希望你戒驕戒躁，繼續拓展思維，提煉速度。俱往矣，數風(fēng)流人物，定溫國運是也。
你是個(gè)謙虛友善聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，學(xué)習上你能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，老師很欣賞你的樸實(shí)和腳踏實(shí)地學(xué)習精神，希望你在此基礎上，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，拓展思維，總結學(xué)習經(jīng)驗，加大訓練力度，把學(xué)習再往上提升一個(gè)檔次，老師期待你燦爛的笑臉。
應該說(shuō)你是個(gè)聽(tīng)話(huà)孝順的好孩子，你有你自己陽(yáng)光多才的一面，但是你最缺的學(xué)習品質(zhì)是堅持，學(xué)習貴在持之以恒，眼下在你學(xué)習還不是很扎實(shí)的情況下，勤奮踏實(shí)堅持不懈才能助你青云直上，希望你擺脫玩的誘惑，吃得苦中苦，把學(xué)習趕上來(lái)。
老師很欣賞你開(kāi)朗友善與明理，很多時(shí)候老師覺(jué)得你應該學(xué)有所成，只可惜一方面你學(xué)習不踏實(shí)，貪玩懶惰，另一方面你一副對學(xué)習無(wú)所謂的態(tài)度導致你學(xué)習不能如愿以?xún)�，老師為之惋惜，學(xué)習跟你交友一樣，你對它動(dòng)真感情，它才回報你真感情，希望你以學(xué)習為重，把你的小聰明都用在學(xué)習上。
你是個(gè)思想不成熟甚至有幾分稚嫩的小男生，有時(shí)感覺(jué)你是那么乖巧聽(tīng)話(huà)，有時(shí)又感覺(jué)你是那么貪玩沒(méi)自控，這些都說(shuō)明學(xué)習上你缺乏個(gè)性，有點(diǎn)敷衍了事，也正是如此你的學(xué)習總是停滯不前，多么讓人惋惜，希望你有自己的思想，替自己將來(lái)打算打算，做一個(gè)學(xué)習上的主攻手。
每天看到壓抑而又寡言少語(yǔ)的你，讓老師對你頓生憐憫，少年時(shí)代正是陽(yáng)光無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代，一方面該自己做的也不打折扣去做，另一方面該自己玩的才能玩個(gè)踏實(shí)，思想上也就顯得放松，燦爛自然寫(xiě)在臉上，學(xué)會(huì )給自己安排生活，做少年該做的，積極面對生活和學(xué)習，才能找回樂(lè )觀(guān)向上少年時(shí)代。
課下看到嬌小而又樂(lè )呵呵的你，似乎找不到愁的的滋味，可是課上臉上的笑容和那淺淺的酒窩又蕩然無(wú)存了，學(xué)習的無(wú)奈不知奪走了你多少生活的激情和歡樂(lè )，其實(shí)生活學(xué)習一個(gè)道理，做了心里才踏實(shí)，心里虛了自然在一旁偷偷等候時(shí)間快快逝去，難道這是我們想要追求的生活嗎？想想還是盡點(diǎn)心的好。
你那沉默文靜的外表和你那一顆躁動(dòng)不安的內心似乎讓人判若兩人，少年的任性調皮狂野，皆來(lái)自少年懵懂的自信，源自生活的嘗試，學(xué)習是我們當下生活的主旋律，離開(kāi)了它，在哪兒能找到自信和快樂(lè )？沒(méi)有探索何來(lái)發(fā)現，在探索的過(guò)程中你會(huì )發(fā)現你的睿智和優(yōu)秀。
學(xué)習占用你一些寶貴的時(shí)光，同時(shí)學(xué)習也會(huì )給你帶來(lái)充實(shí)和希望，在這個(gè)過(guò)程中你積累了自信學(xué)會(huì )了自強，而你好像是在和學(xué)習捉迷藏，希望你加強學(xué)習意志的訓練，積下你人生第一筆寶貴的財富，相信付出必有回報，戰勝自己，戰勝困難。
你是個(gè)矜持含蓄的女孩，生活中的你表現得文靜而又笑容可掬，學(xué)習的枯燥和壓力沒(méi)能奪走你甜甜的笑容，陽(yáng)光地生活，輕松地學(xué)習，如果再能學(xué)會(huì )享受學(xué)習的快樂(lè )，探索出學(xué)習的奧妙，那就更完美了，我想那就是人們常說(shuō)的用心去感受和理解，當然也要有打破砂鍋問(wèn)到底的境界和求知欲，生活學(xué)習都要用心“品”。
老師永遠記得你對待批評時(shí)那會(huì )心的一笑，這一笑再配上一陣沉默，也許能化解你今后的人生的尷尬和一切不愉快，讓每天的笑容寫(xiě)在臉上，不過(guò)老師還是擔心事情的兩面性，這樣的一笑會(huì )不會(huì )讓劉嬋樂(lè )不思蜀，會(huì )不會(huì )讓人沒(méi)了正能量了呢？
每天看見(jiàn)你很專(zhuān)注地坐在桌前，老師都不忍心去打攪你的寧靜，不過(guò)老師還是希望你該笑時(shí)就笑，該吼時(shí)就吼，該鬧時(shí)就鬧，學(xué)習也是如此，該辯時(shí)辯，該問(wèn)時(shí)問(wèn)，那樣才能找到靈感和學(xué)習的快樂(lè )，想想書(shū)中顏如玉黃金屋，你就精神大振，學(xué)習要斗志，也要感覺(jué)。
其實(shí)你是睿智愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩，也許曾經(jīng)的貪玩讓你稍有落伍，但成功后的自豪感應該能幫你找回自信和急起直追的斗志，是男孩就不能退縮，因為你沒(méi)有別的選擇，曾經(jīng)的不懂事也該讓你警醒和著(zhù)急了，莫等閑，讓時(shí)光證明你的實(shí)力，青春無(wú)悔。
你是個(gè)文雅實(shí)誠的男孩，也從沒(méi)讓老師操心過(guò)，比起那些油嘴滑舌的同學(xué)而言，你很實(shí)在，老師在欣賞你的帥氣文雅的同時(shí)，也為你的學(xué)習著(zhù)急，我想你的學(xué)習還是停留在被動(dòng)的接受的層面，希望你主動(dòng)出擊，扎實(shí)跟進(jìn)，勤學(xué)好問(wèn)，不要浮在水面上，做個(gè)形式老師看。
雖然你都是一米七多的小伙子，可在你的身上還是沒(méi)能退去你的稚氣和單純，貪玩沒(méi)主見(jiàn)是你學(xué)習起色不大的主要原因，希望你慢慢找到學(xué)習的方向和樂(lè )趣，把學(xué)習跟上，對待學(xué)習也該有自己的遠見(jiàn)了，用知識武裝起來(lái)的你將會(huì )更強大。
憨厚、誠實(shí)、上進(jìn)是你獨具個(gè)性的一面，單憑這一點(diǎn)，你絕對能讀好書(shū)，可作為一個(gè)男子漢，老師還是希望你多一份自信，多一份勇敢，積極主動(dòng)學(xué)習，陽(yáng)光燦爛的生活，他會(huì )讓你更燦爛更有時(shí)代氣息。學(xué)習上你不注重學(xué)習的反思和總結，更缺一份主動(dòng)。希望你多一份勇氣與自信，多和老師同學(xué)交流，找到自己弱點(diǎn)，把自己學(xué)習趕上來(lái)。
或許你慢慢嘗到了一些學(xué)習的甜頭，你對學(xué)習的興趣是不是比原來(lái)濃了許多呢？這些是你努力的必然結果，其實(shí)你很聽(tīng)話(huà)對不對？相信你只要有恒心和毅力，你一定會(huì )很快趕上來(lái)，不能松勁喲。
什么問(wèn)題都可以通過(guò)溝通解決，記住老師曾經(jīng)跟你講過(guò)的話(huà)“用錢(qián)能解決的問(wèn)題不是問(wèn)題”，但是一個(gè)人的思想問(wèn)題卻需要自己通過(guò)學(xué)習通過(guò)親身感受才能慢慢感悟，老師送你一句很實(shí)誠的話(huà)，“有錢(qián)就這么任性”那得“有錢(qián)”，你得先讓自己有資本，你一個(gè)小孩還在大人的呵護中成長(cháng)，還是接受監督積累資本長(cháng)大了才能展翅飛翔。
常言道，學(xué)貴有恒。其實(shí)做什么事情并不是說(shuō)一定要你怎么怎么優(yōu)秀，只要你多一份恒心與細心，就一定會(huì )豁然開(kāi)朗，也覺(jué)得自己聰明了許多，平時(shí)聽(tīng)講寫(xiě)作業(yè)多細心觀(guān)察思考，相信你一定受益匪淺，當然羅，還要有挖地三尺的精神，那樣你才會(huì )左右逢源。
每次當你硬塞給老師一塊餅干什么的，老師知道你是一個(gè)蠻有孝心的孩子，不要計較老師總批評你，喜歡你的開(kāi)朗、你的坦誠。你應該是個(gè)有潛力的學(xué)生，可你總是對學(xué)習無(wú)所謂，基礎不好只要態(tài)度端正，興趣可以慢慢培養。在這里我有句話(huà)要告訴你：做什么試要敢做敢當敢于承擔，我希望你能正視學(xué)習，能意識到自己的責任和義務(wù)，為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。
單從守紀方面來(lái)說(shuō)你是個(gè)好學(xué)生，但老師對你的學(xué)習十分著(zhù)急，我想主要原因是你不去用心領(lǐng)悟，基本上是不求甚解，似是而非地去學(xué)習，做個(gè)樣子給老師家長(cháng)看看，致使學(xué)習效果不佳，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )覺(jué)得天天這么“裝”，是很累的，甚至會(huì )崩潰，還是盡力學(xué)習來(lái)得充實(shí)。
你是個(gè)性格開(kāi)朗的男孩，老師喜歡你的陽(yáng)光，每次看到你睡意朦朧的雙眼，老師好笑又好氣，你是一個(gè)很有潛力的男孩，可就是有些貪玩的小毛病，男子漢要志在千里，立志做大學(xué)問(wèn)，如果你更加嚴格要求自己，處理好玩和學(xué)的關(guān)系，相信你會(huì )很出色的。
一時(shí)老師也不知說(shuō)你什么好，你給老師最深的印象就是“懶”，你的最大優(yōu)點(diǎn)就是“見(jiàn)風(fēng)使舵”，當下懶散讓你舒服了，見(jiàn)風(fēng)使舵讓你免去了很多次責罰，但是成人之后讓你落下很多惡習，讓你的才華得不到展示，也讓他人看輕了你，人生就是一場(chǎng)戰勝自我的較量，懶散，任性是人生路上最可怕的敵人，如果你成了它的俘虜，你將碌碌無(wú)為，成為一個(gè)平庸的人，成功和汗水成正比，只有頑強意志和毅力的人，才能勇往直前，戰無(wú)不勝，希望你好好給自己定位。
你每天頂著(zhù)風(fēng)雪，冒著(zhù)嚴寒上學(xué)到底是為了什么，才看看你的家人每天起早貪黑勞碌又是為了什么，想清楚了這些問(wèn)題，你心里也好受一些，整天稀里糊涂的，難免迷迷糊糊的，老師知道，你是一個(gè)非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。是該靜心想想了。
你是個(gè)聰明、任性女孩，只要你端正態(tài)度，樹(shù)立理想，不貪圖眼下一時(shí)的快樂(lè )，你完全可以成為女孩中的佼佼者，眼境也會(huì )高遠許多，每當看見(jiàn)你我行我素，把學(xué)習不放在心上，老師為你感到一絲的惋惜，老師希望你能正視自己的將來(lái)，擦亮眼睛，好好為自己打拼，也不辜負你的一幅好皮囊。
你是很感性的男孩，學(xué)習也喜歡跟著(zhù)感覺(jué)走，這方面老師還希望你也理性一點(diǎn)，適當地克制一下自己，為自己樹(shù)立目標，并為之奮斗，讓自己的人生更精彩，學(xué)習要想有所建樹(shù)，還真得準備多吃點(diǎn)苦，要強化訓練，希望你能在這方面為自己重新定位。
你是個(gè)很乖巧也蠻討人喜歡的男孩，你也想把自己的學(xué)習趕上來(lái)，而且也有行動(dòng)，在這個(gè)方面，老師一方面希望你能繼續堅持，你一方面老師也希望你勤學(xué)好問(wèn)，多做訓練題，多總結和思考，相信付出必有回報，絕對不要輕言放棄，頑強的意志和必勝的信心是男孩子必備的品質(zhì)。
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