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中考滿(mǎn)分作文：我懂了媽媽的愛(ài)
窗外，舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾。女孩無(wú)聊地轉動(dòng)著(zhù)筆，無(wú)奈地發(fā)出一聲嘆息。
(提分點(diǎn)：用景物描寫(xiě)為人物營(yíng)造出凄涼孤寂的活動(dòng)氛圍，也為下文故事發(fā)展做鋪墊。)
從小，她便認為自己是世上最不幸的人。她是個(gè)獨生女，八歲的她，被奶奶寵得像個(gè)公主，可來(lái)到這里后，她發(fā)現，自己并沒(méi)有得到母愛(ài)。這讓她感覺(jué)從 天堂掉入地獄。為此，女孩不再愛(ài)媽媽?zhuān)谒睦�，結下了一塊又冷又硬的冰。女孩學(xué)習十分刻苦，為的是早日離開(kāi)媽媽?zhuān)毩⑸睢?提分點(diǎn)：欲揚先抑，由女孩 對母親的冷漠談起，設下懸念，引人入勝。)
女孩上了初三，不同以往，初三開(kāi)始上晚自習了。女孩所住的那條巷子很黑，而且還有狗叫。同學(xué)們都勸女孩讓她的媽媽出來(lái)接她。女孩卻憤憤地想： “誰(shuí)要她接?我又不是膽小鬼!再說(shuō)，她愿意嗎?”上晚自習的第一天，那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天，巷子口卻意外地出現了一盞燈，而值班的老大爺 正在通電話(huà)。時(shí)間一天天過(guò)去了，她覺(jué)得納悶：為什么每次她到達巷子口時(shí)，老大爺都在接電話(huà)?她決定聽(tīng)聽(tīng)老大爺都說(shuō)了些什么。這天晚上，女孩到達巷口后，果 不其然，老大爺又在接電話(huà)。她躡手躡腳地來(lái)到值班室門(mén)口，側著(zhù)耳朵傾聽(tīng)�！胺判陌�，筱筱回來(lái)了!”她一驚，便有兩個(gè)字定格在腦�！职�。頓時(shí)，一股潺潺 暖流從她心間淌過(guò)。到家后，女孩笑著(zhù)給爸爸削了個(gè)蘋(píng)果泡了杯茶，爸爸欣喜之余有些摸不著(zhù)頭腦。而此時(shí)，正在房間里寫(xiě)東西的媽媽投來(lái)幾道目光，女孩說(shuō)不出那 其中包含了些什么。(提分點(diǎn)：側面渲染，用老大爺打電話(huà)的細節烘托媽媽對自己的愛(ài)。)
次日是周六，女孩走進(jìn)爸媽的房間拿雜志，卻無(wú)意間看見(jiàn)一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開(kāi)了，看了看字跡，是媽媽的。里面的內容令她怔住了：“筱 筱上初三了，我好高興!”“筱筱今天又和我吵架了，怎么辦?”……她一頁(yè)頁(yè)地翻閱著(zhù)，那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的最后一篇，是昨晚寫(xiě)的：
親愛(ài)的筱筱，每天晚上能聽(tīng)見(jiàn)值班老大爺對我說(shuō)你回來(lái)了，我很高興。我真想親自去接你，也想好好愛(ài)你，但你小時(shí)候被寵慣了，所以，我不能寵你。如 果我過(guò)分溺愛(ài)你，你現在又該是怎樣的一個(gè)人?處于叛逆期的你，肯定不能理解我。但我覺(jué)得，你以后會(huì )諒解我的。剛才你給爸爸削蘋(píng)果泡茶，我心里又高興又妒 忌，多想你也為媽媽這樣做啊!
女孩已淚如雨下。滴滴的淚水漾開(kāi)在日記本上，仿佛一朵朵沐著(zhù)春陽(yáng)的小花，把她心中的冰融化成溫暖的春天。她來(lái)到廚房，燉了鍋媽媽最?lèi)?ài)喝的湯。此 時(shí)，媽媽的腳步聲飄進(jìn)女孩的耳朵。她打開(kāi)門(mén)，正要開(kāi)門(mén)的媽媽一愣，而她卻一下?lián)淞诉^(guò)去�！皨�?zhuān)叶四愕膼?ài)，我給你燉了鍋湯，很香的�！睖I水從媽媽眼中涌 出，也許是感動(dòng)的情愫，也許是喜極而泣�！罢娴膯�?”“不是真的還是煮的?!”媽媽抹著(zhù)熱淚笑了。
窗外，舞蝶般的落葉闖入母女倆的眼簾。女孩高興地想：“我很幸運，因為我有世上最好的媽媽!我更慶幸，我懂了媽媽的愛(ài)”。
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