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廣播稿開(kāi)頭和結束（通用9篇）
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有更好的節目效果，那么問(wèn)題來(lái)了，廣播稿應該怎么寫(xiě)？下面是小編整理的廣播稿開(kāi)頭和結束，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
廣播稿開(kāi)頭和結束 篇1
開(kāi)頭語(yǔ)：
1、當清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上，當清脆的鳥(niǎo)鳴啁啾在你的耳旁，當芬芳的花兒向著(zhù)你綻放，新的一天又開(kāi)始了，歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。
2、夜里寒風(fēng)吹醒了清晨，停在街中一切都低溫，溜進(jìn)陽(yáng)光輕輕印街頭，流動(dòng)照亮著(zhù)微塵，歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。
3、在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂(lè )追逐，在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。
4、早晨的空氣多么清爽，陽(yáng)光普照大地，溫柔的綠色撒滿(mǎn)了整個(gè)校園，讓紅領(lǐng)巾廣播站跟大家一起分享快樂(lè )吧!
5、歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的仲夏，紅領(lǐng)巾廣播站永遠伴隨你的左右!
6、只要有一塊扎根的土地，有一顆生長(cháng)陽(yáng)光的心，三月都能讓生命，呈現綠色的希望，三月綠色的手掌，打破每一個(gè)冰冷的桎梏，讓每一個(gè)純潔的生命，自由呼吸陽(yáng)光，歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。
7、春風(fēng)輕輕吹，桃花朵朵開(kāi)，陽(yáng)光從東邊升起來(lái)，萬(wàn)物從冰雪的凍結中蘇醒過(guò)來(lái)。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。
結束語(yǔ)：
1、時(shí)間是一面海腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見(jiàn)。拜拜!
2、濃濃的情難以割舍，淡淡的話(huà)娓娓動(dòng)聽(tīng)，時(shí)間真是無(wú)情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時(shí)光。下次記得要更好地抓牢時(shí)間，讓我們過(guò)得充實(shí)，有意義!今天廣播時(shí)間就接近尾聲了，我們期待著(zhù)下次的見(jiàn)面，讓我們下次準時(shí)再見(jiàn)!
3、青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。�？智锕澲�，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時(shí)復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間過(guò)去了，就不會(huì )再回來(lái)，希望同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間，讓我們下次再見(jiàn)!拜拜!
4、柔柔的'一抹天藍，風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著(zhù)時(shí)間隨風(fēng)流逝，流逝的時(shí)間不再回來(lái)。讓我們下期再見(jiàn)，拜拜!
5、燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;時(shí)光去了，沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候，希望同學(xué)們好好珍惜時(shí)間。
6、多么難忘的時(shí)光，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧!再見(jiàn)!
廣播稿開(kāi)頭和結束 篇2
開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.
大家好!
伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲
聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了
我是播音員XXX
今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會(huì )讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。廢話(huà)不多說(shuō)拉，就讓我帶領(lǐng)大家走進(jìn)今天的“校園之聲”欄目吧。
青松依舊,白雪飄飄,讓紅領(lǐng)巾伴隨著(zhù)我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚,凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散......
親愛(ài)的'同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著(zhù)期望和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習
結束語(yǔ):
時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎您明天(下周)同一時(shí)間繼續收聽(tīng)我們的欄目(節目)，再見(jiàn)!
踏著(zhù)青春的節拍，我們向冬天天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向冬天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)冬天，走進(jìn)蓬勃的希望，顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)冬天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
今天廣播時(shí)間到這里就結束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~
每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂(lè )的海洋里翱翔!
讓我們手牽著(zhù)手。
讓我們肩并著(zhù)肩。
同學(xué)們下次再見(jiàn)!
廣播稿開(kāi)頭和結束 篇3
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時(shí)間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來(lái)了2xx—xx年的元旦。
乙：親愛(ài)的小伙伴們敬愛(ài)的輔導員們，紅領(lǐng)巾廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了。首先讓我們共同祝愿
合：Happy New Year,everyone!
甲：我是主持人
乙：我是主持人
合：本次播音由五（3）班為您提供稿件，希望您喜歡！
甲：本次播音主要有：校園新聞
乙：小主人論壇
甲：英語(yǔ)角
乙：開(kāi)心樂(lè )園
甲：校園歌聲
二、校園新聞
甲：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳
乙：家事國事天下事事事關(guān)心
合：這里是“校園新聞”
三、小主人論壇
甲：接下來(lái)是“小主人論壇”
乙：本期論壇的主題是“勤學(xué)苦練，勇攀高峰”
甲：同學(xué)們，元旦的到來(lái)，意味著(zhù)新的一年的開(kāi)始，同時(shí)也是一個(gè)等待豐收的日子。
乙：我們各科任課老師都加快步伐，爭取早些結束我們的新課，為的就是能為復習迎考爭取多一點(diǎn)的時(shí)間。
甲：同學(xué)們，面對期末考試，你開(kāi)始準備了嗎？你有什么好的學(xué)習方法嗎？
乙：下面首先將由我班的何嘉麗同學(xué)為大家講一講古人勤奮學(xué)習的故事。
甲：故事的名字叫做“燃糠自照”
何：“燃糠自照”
在南朝時(shí)，有個(gè)齊人叫顧歡。他非常聰明，六、七歲時(shí)就能推算四時(shí)節氣和六十甲子。鄰居們都夸他，說(shuō)他長(cháng)大一定會(huì )有出息。
有一年秋天，稻谷熟了，爸爸讓小顧歡去看稻田，還特意囑咐他：“可別讓麻雀把稻子給吃了�！毙☆櫄g滿(mǎn)口答應，還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，就一溜煙跑了出去。他來(lái)到了稻田邊，那金燦燦的稻子在陽(yáng)光的照耀下，象一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見(jiàn)麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒，突發(fā)奇想，坐在田埂邊寫(xiě)起了《黃雀賦》。
晌午，爸爸來(lái)叫小顧歡回去吃飯，看見(jiàn)稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，剎那間變成了空殼兒，稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大罵：“你瞧瞧你，稻子都快給麻雀吃光了，你在干什么？”小顧歡戰戰兢兢地回答：“我……我在寫(xiě)《黃雀賦》呢！”“哦？《黃雀賦》？讓我看看�！卑职终f(shuō)。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫(xiě)的文章遞給爸爸。爸爸看了看，嘆了口氣，說(shuō)：“可惜我們家窮，不能讓你讀書(shū)��！”
顧家附近有個(gè)私塾，小顧歡白天常常跑去偷聽(tīng)。只見(jiàn)他拿著(zhù)紙和筆，歪著(zhù)小腦袋，仔細地聽(tīng)著(zhù)，遇到精彩或重要之處就記下來(lái)。晚上，他就在家里復習。顧歡家里窮，買(mǎi)不起蠟燭，他就點(diǎn)燃稻糠、松枝照明。
顧歡就是這樣勤奮好學(xué)，老了也是這樣。朝廷要讓他做官，他不肯，一直隱居在天臺山。
這就是才子顧歡小時(shí)侯的《燃糠自照》的故事。
乙：瞧！這些古人是多么地勤奮學(xué)習，那我們這些作為祖國未來(lái)的.花朵的隊員們，我們應該做些什么呢？那就讓我們來(lái)為大家講講《正確的復習方法》吧。
甲：一、思想重視
期末復習是期末考試取得好成績(jì)的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書(shū)的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習效果的主要形式之一。學(xué)習半年了，究竟學(xué)得怎么樣？學(xué)生自己想知道，老師、家長(cháng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)考試來(lái)檢驗。"復習"不是可有可無(wú)，要下功夫搞好。
乙：二、講究方法
俗話(huà)說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jì)，除了平時(shí)努力學(xué)習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關(guān)鍵。復習方法多種多樣，我們應該根據自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復習方法。我們向大家重點(diǎn)推薦一種復習法。
1、按照"循序漸進(jìn)、階段側重、精講精練、知能并存"的原則，把期末復習分成四個(gè)階段：
�。�1）基礎復習；
�。�2）強化能力；
�。�3）查漏補缺；
�。�4）模擬練習。
2、拿出一半的時(shí)間進(jìn)行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上，進(jìn)行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場(chǎng)規則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。
3、在復習過(guò)程中，要充分發(fā)揮學(xué)生自己的學(xué)習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起討論、研究，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
甲：一個(gè)學(xué)期的艱苦努力，一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水，將要在考試當中孤注一擲，將要證實(shí)自己的勞動(dòng)成果。
乙：同學(xué)們，讓我們在期末復習階段勤學(xué)苦練，勇攀高峰吧！用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)迎接春節的到來(lái)，來(lái)報答老師和父母對我們的恩情吧！
廣播稿開(kāi)頭和結束 篇4
結尾：時(shí)間過(guò)得真快，該和大家說(shuō)再見(jiàn)了，
希望大家聽(tīng)了今天的廣播，能從中受到啟發(fā)，在以后的學(xué)習、生活中，讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。愿大家的明天更加燦爛、輝煌!
這里有你的心聲
這里有我的關(guān)懷
讓我們相約下周五!老師們、同學(xué)們再見(jiàn)!
留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
(音樂(lè )《童年》……)
合：生活是一個(gè)調色盤(pán)，調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂(lè )時(shí)分。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員趙恬寧，我是播音員陳帥行。
趙：玉兔迎春到，
陳：紅梅祝福來(lái)。
趙：帶著(zhù)兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。
陳：在這里，我們七彩童年廣播站，衷心地祝愿大家，在新的一年里：合：身體健康，學(xué)習進(jìn)步!
(音樂(lè )……)
趙：新學(xué)期開(kāi)始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習計劃和目標了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。
陳：是呀!新學(xué)期開(kāi)始了，我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習氛圍中，希望同學(xué)們繼續保持著(zhù)上一學(xué)期的那種學(xué)習斗志。好好學(xué)習，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
趙：對!“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，我們要做到：
陳：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現得都不錯，請你千萬(wàn)不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有不足的話(huà)，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
趙：其次，要有明確的目標和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，
但這還不夠，每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學(xué)習上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的'目標，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。
陳：另外要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。許多同學(xué)盡管學(xué)習成績(jì)很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習的過(guò)程中，一定要從小培養良好的生活、學(xué)習習慣，這樣你會(huì )終生受益。
趙：說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍，努力拓寬自己的知識面，開(kāi)闊自己的眼界，汲取書(shū)中的營(yíng)養書(shū)香班級、書(shū)香校園增添光彩。
陳：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習，努力完善自我，做一個(gè)講文明、守紀律、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )奉獻的好學(xué)生。
廣播稿開(kāi)頭和結束 篇5
(1)
開(kāi)場(chǎng)白：每一首歌都像一只紙船，承載著(zhù)一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè )，不同的風(fēng)格， 演繹著(zhù)不一樣的感受，帶你飛越音樂(lè )地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。 各位聽(tīng)眾朋友們，這里是《音樂(lè )之聲》欄目，我是播音員：xxx
結尾： 濃濃的情難以割舍，淡淡的話(huà)娓娓動(dòng)聽(tīng)，時(shí)間真是無(wú)情冷血，就這樣掠走了我們美 好的時(shí)光，今天的節目已經(jīng)接近尾聲了，感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)
(2)
開(kāi)場(chǎng)白：給你的天空劃一道絢麗的亮色. 給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌. 這里是馨之聲校園廣 播,親愛(ài)的同學(xué)們. 大家好! 伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲 聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律《音樂(lè )之聲》 欄目又和您如期見(jiàn)面了，我是xx
結尾：
每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，讓我們在快樂(lè )的海洋了里翱翔，讓我們手牽著(zhù)手，讓我們肩并著(zhù)肩。感謝您的收聽(tīng)，再見(jiàn)
(3)
開(kāi)場(chǎng)白： 有一朵花開(kāi)的.時(shí)間需要去等待 ，在等待中細聽(tīng)花開(kāi)的聲音，
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗， 在品嘗里靜觀(guān)茶葉的沉浮 ，花開(kāi)花落 茶沉茶浮 ， 心情積蓄 味道幾何 ， 生活 于無(wú)名之中會(huì )生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng) ， 如果可以 就 讓我們一起 開(kāi)始流浪，歡迎走進(jìn)《音樂(lè )之聲》欄目我是xxx
結尾：相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè )中今天的廣播也接近了尾聲，聽(tīng)過(guò)好聽(tīng)的歌曲后,讓我們共同體會(huì )美好的時(shí)光，讓我們將這份快樂(lè )帶給明天帶給未來(lái)的我們， 今天的廣播時(shí)間到這里就結束了，讓我們下次再相聚，再見(jiàn)。
�。�4）
開(kāi)場(chǎng)白：.第一滴雨自云空墜落，第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，第一片雪從靜空漫舞,
第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同感受“青 春的氣息” 歡迎收聽(tīng)《音樂(lè )之聲》欄目,我是xxx
結尾: 一分祝福,一分溫馨,一分感動(dòng)!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動(dòng)，伴隨著(zhù)這首背 景音樂(lè )今天的節目也該和您說(shuō)再見(jiàn)了,感謝您的溫暖陪伴與聆聽(tīng)，再見(jiàn)
�。�5）
開(kāi)場(chǎng)白：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮手，不帶走一片云彩??這里，有凝望 大海的開(kāi)闊。聽(tīng)，是云動(dòng)，是水流，是花開(kāi)，是風(fēng)鳴。風(fēng)蕭蕭，雨亦蕭蕭，駐足文 韻小調，感悟生之行修。歡迎進(jìn)入《音樂(lè )之聲》欄目，我是主播xxx
結尾：呼吸著(zhù)新鮮空氣，迎面的風(fēng)捎來(lái)了你的氣息，不知現在的你在哪里?希望上午的廣播 節目能夠給你的一天帶來(lái)愉悅的心情。感謝你的收聽(tīng)，再見(jiàn)
�。�6）
開(kāi)場(chǎng)白：聆聽(tīng)最美妙的音樂(lè )，感受最絢麗的世界，這里是傳遞快樂(lè )音符的天堂，這里是散發(fā) 流行氣息的長(cháng)廊。音樂(lè )不斷，好歌連連，歡迎走進(jìn)《音樂(lè )之聲》欄目，我是xxx
結尾：熟悉的聲音、熟悉的音樂(lè )、緩緩地流瀉在時(shí)鐘上，不知您我們的節目是否滿(mǎn)意。我們 真誠的渴望您的支持，渴望與您心靈相通的時(shí)刻。感謝您的收聽(tīng)，我們下次再會(huì )。
�。�7）
開(kāi)場(chǎng)白：音樂(lè )像小河里的潺潺流水，有著(zhù)清晨露珠的清澈，有著(zhù)夜色般的朦朧，聽(tīng)著(zhù)它就會(huì ) 讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。這里是《音樂(lè )之聲》欄目，我是播音員：
結尾：避開(kāi)塵世的喧囂，順著(zhù)雨絲的氣息，迂回盤(pán)亙于鄉間小道，補充生命的綠色。我們的 書(shū)海幽香欄目也拉開(kāi)了序幕。讓我們帶領(lǐng)大家遨游在書(shū)海當中，領(lǐng)略著(zhù)書(shū)籍帶給我們的魅力吧！感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
�。�8）
開(kāi)場(chǎng)白：歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。各位聽(tīng)眾朋友們，這里是《音樂(lè )之聲》欄目，我是播音員：
結束：馳隙流年，恍如一瞬星辰霜煥，時(shí)間像指尖劃過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉眼， 今天的廣播已經(jīng)接近尾聲，歡迎你下次聆聽(tīng)繼續我們的心路旅程
�。�9）
一粒沙里曾有一個(gè)世界，一朵花里曾有一個(gè)天堂，人生是條無(wú)名的河，是深，是淺都要過(guò)；人生是杯無(wú)色的酒，是哭，是甜都要喝；人生是歌，是高是低，都要和；這里音樂(lè )之聲欄目，你我的音樂(lè )時(shí)間，歡迎收聽(tīng)《音樂(lè )之聲》欄目，我是主播xxx
一首歌，一句問(wèn)候，一份真親，一份收貨，感謝您的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
廣播稿開(kāi)頭和結束 篇6
A：今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。
B：傾聽(tīng)我們的播音，關(guān)注我們的節目，聚焦我們的話(huà)題，"紅領(lǐng)巾校園廣播站"是大家永遠的朋友。
合：親愛(ài)的隊員們、老師們，大家中午好!
A：我是本期節目主持人：
B：我是本期節目主持人 ：
C：我是本期節目主持人：
A：光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，本學(xué)期即將過(guò)去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著(zhù)展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會(huì )來(lái)了!
B：俗話(huà)說(shuō)"成功總是屬于有準備的人的。"隊員們，都準備好了嗎?
C：我們不能打無(wú)準備之仗，所以我們應該抓緊考前時(shí)間，全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來(lái)聊聊"期末復習"。
A：首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了"學(xué)而時(shí)習之"、"溫故而知新"的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
B："溫故"所以能夠"知新"，是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等，構成了隊員們學(xué)習新知識的基礎。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學(xué)習新知識時(shí)，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì )，新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
C：那么怎樣才能做到"溫故知新"呢?正確并適當地運用考試，對促進(jìn)隊員們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對隊員們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋�(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對隊員們努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用，同時(shí)也培養了隊員們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。隊員們通過(guò)考試，還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。
A：要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進(jìn)一步鞏固知識，通過(guò)復習，還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
B：怎樣做好復習工作?隊員們可以借鑒以下幾點(diǎn)：
1、要掌握科學(xué)復習方法，進(jìn)行有效復習。
課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，跟著(zhù)老師的思路去想，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn);對于老師在復習期間留的.作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成認真審題的習慣，理清解題思路，學(xué)會(huì )檢查，確保正確。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統復習、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時(shí)間向隊員、向老師請教，及時(shí)解決。該背的抓緊背，該寫(xiě)得一定要寫(xiě)，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。
C：復習要有重點(diǎn)、有針對性。
可能這學(xué)期時(shí)間短的關(guān)系，課堂上老師的復習是有限的，這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學(xué)會(huì )自己查找知識上的薄弱環(huán)節，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上
的漏洞，明確自己復習的重點(diǎn)是什么，查漏補缺，進(jìn)行強化訓練，把容易做錯的題目，反復練習、反復理解，強化記憶，把知識的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時(shí)間和精力。
A：要珍惜時(shí)間。
所有隊員一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時(shí)間來(lái)學(xué)習，碰到疑難問(wèn)題隨時(shí)"不恥下問(wèn)"，要"見(jiàn)縫插針"，見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限力量。 B：隊員們，期末考試將近，大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱?現在請大家與我們一起分享我們的復習計劃。
C：做好復習前的準備。
我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備�？荚嚊](méi)有捷徑，好好看書(shū)才是最好的辦法。
A：強迫自己學(xué)。
要在短時(shí)間里提高你的成績(jì)，就要學(xué)著(zhù)克制自己，電視、電腦要暫時(shí)放一邊，跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的復習很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的知識進(jìn)行系統的復習，把做過(guò)的題目，老師講過(guò)的內容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統練一遍，熟練掌握各種做題方法。
B：注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的隊員，朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞，還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。
A：要有自信。
對基礎好的隊員，我們應該相信我們的實(shí)力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的隊員，也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)隊員都應該根據自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì )太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認真復習，充滿(mǎn)信心，力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要隊員們各方面都準備好了，那就能滿(mǎn)懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
C：在今天廣播的最后和大家分享一個(gè)小故事：
故事是這樣的：兩只青蛙都掉到了同一個(gè)奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他們無(wú)法爬出來(lái)。第一只青蛙看看周?chē)吒叩膲Ρ趯Φ诙磺嗤苷f(shuō)："這的確是一個(gè)悲慘的世界，看來(lái)我毫無(wú)生還的希望了"，說(shuō)完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為，它為了求生，不停地踢、跳，幾乎跳了兩個(gè)小時(shí)，目的就是為了求生，盡管它不知道是否能夠活下來(lái)。當它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時(shí)候，它也沒(méi)有輕易的放棄，最后使它驚奇的發(fā)現自己已經(jīng)不再下沉了--奶油已經(jīng)變成了奶酪，已經(jīng)形成了固體，它正是憑著(zhù)自己的執著(zhù)與渴望，最終活了下來(lái)。所以啊，隊員們，我們要有積極的心態(tài)，認真復習，堅持到底。相信我們一定能取得更大的進(jìn)步!
A：隊員們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
B： 親愛(ài)的隊員們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿她能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
C：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
A： 感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束。
合：下周同一時(shí)間我們再會(huì )!
廣播稿開(kāi)頭和結束 篇7
�、睍r(shí)間是一面海，腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見(jiàn)。拜拜!
�、矟鉂獾那殡y以割舍，淡淡的話(huà)娓娓動(dòng)聽(tīng)，時(shí)間真是無(wú)情冷血的'，就這樣掠走了我們美好的時(shí)光。下次記得要更好地抓牢時(shí)間，讓我們過(guò)得充實(shí)，有意義!今天廣播時(shí)間就接近尾聲了，我們期待著(zhù)下次的見(jiàn)面，讓我們下次準時(shí)再見(jiàn)!
�、城嗲鄨@中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。�？智锕澲�，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間過(guò)去了，就不會(huì )再回來(lái)，希望同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間，讓我們下次再見(jiàn)!拜拜!
�、慈崛岬囊荒ㄌ焖{，風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著(zhù)時(shí)間隨風(fēng)流逝，流逝的時(shí)間不再回來(lái)。讓我們下期再見(jiàn)，拜拜!
�、笛嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;時(shí)光去了，沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候，希望同學(xué)們好好珍惜時(shí)間。88
�、抖嗝措y忘的時(shí)光，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧!再見(jiàn)!
廣播稿開(kāi)頭和結束 篇8
1、在平時(shí)，我們一提到官兵關(guān)系，大家都知道干部要愛(ài)兵，兵要尊重干部。這說(shuō)明官兵關(guān)系是一個(gè)雙向的過(guò)程。官愛(ài)兵，兵尊干。官兵之間互尊互愛(ài)，以心交心，用真情回報，只有這樣官兵關(guān)系才會(huì )融洽和諧，親密無(wú)間。
2、幾年來(lái)，你們以連為家，扎根軍營(yíng)，嚴格訓練，刻苦學(xué)習，你們把生命中最燦爛、最富有色彩的年華獻給了軍營(yíng)。正是有你們，連隊連續三年被評為先進(jìn)，并連續三年奪得師崗位練兵比武的金牌，正是你們豐富了連隊的文化生活，正是你們?yōu)檫B隊送上營(yíng)養可口的飯菜，正是你們用自己優(yōu)良的作風(fēng)在每一個(gè)角落都留下了你們矯健的身影，連隊的一草一木都灑滿(mǎn)了你們的汗水。通過(guò)你們自身奮發(fā)努力，有的成為訓練標兵，技術(shù)能手，有的成為思想骨干和文體尖子，為連隊帶出了一批技術(shù)骨干。在這里，我代表全連向你們表示衷心感謝。
3、近期以來(lái)，我們部隊為了認真貫徹落實(shí)軍區關(guān)于開(kāi)展尊干愛(ài)兵教育，營(yíng)造團結、友愛(ài)、和諧、純潔的內部關(guān)系的重要指示。在廣大官兵中深入扎實(shí)開(kāi)展尊干愛(ài)兵教育，進(jìn)一步融合了我們的官兵關(guān)系，強了部隊凝聚力，提高了部隊戰斗力。
4、分手了，往昔的一切，珍存在我們的記憶里，構成了我們人生永恒的回憶。親愛(ài)的戰友們，雖然你們離開(kāi)了連隊，卻為我們留下了無(wú)私奉獻的精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，這都將成為連隊寶貴的財富和前進(jìn)的動(dòng)力。
5、時(shí)間過(guò)得好快，一轉眼，你們就要告別這綠色的軍營(yíng)，離開(kāi)親愛(ài)的連隊，在此，我代表連隊黨支部和全體官兵祝你們一路平安，前程似錦！
6、尊干愛(ài)兵是我軍從無(wú)到有，從弱到強，從失敗走向勝利的法寶。無(wú)論過(guò)去還是現在以至于將來(lái)尊干愛(ài)兵都是我們這支人民之師永恒的話(huà)題。因此我們在官兵一致的原則上，尊重士兵，相信士兵，依靠士兵。用滿(mǎn)腔的熱情去愛(ài)我們的戰士，用真誠去架起官兵之間的連心橋；要在官兵一致的原則上，尊重軍官，服從命令，聽(tīng)從指揮，用無(wú)限的忠誠去尊重我們的軍官，用行動(dòng)來(lái)維護官兵關(guān)系。
7、冬練三九，夏練三伏，全體官兵披星戴月，風(fēng)餐露宿，不怕苦，不怕累，以頑強的意志戰勝了自我，有效的提高了官兵們在嚴寒條件下的生存能力、耐寒能力、適應能力、作戰能力，同時(shí)部隊把訓練的重點(diǎn)轉入對官兵個(gè)人意志的培養與考驗，也大大使我們的體能、身體素質(zhì)、綜合戰術(shù)技術(shù)結合等諸方面大幅度提高。
8、人都是互相尊重的，我們應樹(shù)立“人人為我，我為人人”的服務(wù)意識，官兵才能相互尊重，相互體諒。只有我們互尊互愛(ài)，官兵關(guān)系才會(huì )順暢，和諧，連隊才能出更多成績(jì)。
9、幾年前，你們穿著(zhù)肥大的軍裝，來(lái)到連隊，是那么的天真。記得在第一次參加連隊緊急集合時(shí)慌得把褲子都穿反了，記得第一次在班務(wù)會(huì )上發(fā)言，憋了幾分鐘也沒(méi)蹦出幾個(gè)字；記得第一次正步訓練，踢成順拐的情景。如今你們長(cháng)大了，成熟了，進(jìn)步了，自信了，當初的小不點(diǎn)成為威武強壯的軍營(yíng)男子漢。
10、幾年前，當多數同齡人還在父母呵護下在家庭的溫室里時(shí)，你們胸懷祖國，心系國防，積極響應祖國的'號召，堅定的跨入了共和國綠色的方隊。
12、有人說(shuō)，當了幾年兵，喊了幾年“一二一”，擦了幾年玻璃，現在退伍了，在這競爭的經(jīng)濟大潮中，回到地方能干啥？可我要說(shuō)，在部隊你們是好樣的，回到地方也決不是孬種，因為你們當過(guò)兵，因為你們具有勤奮好學(xué)、百折不撓的優(yōu)秀素質(zhì)，因為你們具有軍人堅韌忠誠的品格。相信在不久的將來(lái)，你們就會(huì )成為優(yōu)秀的廠(chǎng)長(cháng)、經(jīng)理、企業(yè)家，甚至某跨國公司的總裁！不過(guò)出了名，有了錢(qián)，我只需提醒你們，不要忘記自己曾經(jīng)是一名軍人，不要忘記軍人的光榮傳統，不要忘記了軍人美德，更不要忘記了我們深深的戰友情，軍營(yíng)愛(ài)。
13、在此次野營(yíng)拉練訓練中，官兵們面對透骨奇寒的天氣，從容不迫，應付自如，充分展現出了“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”的革命樂(lè )觀(guān)主義精神和無(wú)往不勝的軍人風(fēng)貌。拉練，沒(méi)有拉垮全體官兵的意志，反而召喚起我們的斗志。
14、讓我們的官兵攜手并進(jìn)，同心協(xié)力澆鑄我們綠色的鋼鐵長(cháng)城，那樣我們托起的將是攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝、尖無(wú)不催、勇往直前的人民軍隊。
14、貧瘠落后的鄉村普遍不重視教育，而繁華福麗的城市人卻不喜歡教育。我確實(shí)厭倦讀書(shū)放棄了重點(diǎn)高中選擇了能讓我一生難忘的軍營(yíng)。
15、愛(ài)兵就要關(guān)心戰士的生活和疾苦，對戰士的冷暖掛在心上，想戰士所想，急戰士所急，做戰士的貼心人，拉家常、話(huà)人生。關(guān)系戰士成長(cháng)進(jìn)步。以兄長(cháng)的名義貼近戰士的娛樂(lè )圈和聊天區里。增加思想感情交融、如我們的一排長(cháng)一樣，與我們一起清垃圾場(chǎng)，一起在訓練場(chǎng)上訓練指導，搞訓練時(shí)怕我們不懂，多次示范講解。排長(cháng)捧出的是帶兵人的一片兄長(cháng)情，他恨鐵不成鋼的嚴肅后面隱藏的是關(guān)心，嚴厲的批評中包裹的是愛(ài)護。
廣播稿開(kāi)頭和結束 篇9
那是小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)梢婉轉的歌唱 , 在輕輕的喚醒忙碌的人們 , 那是傍晚的星光在冉冉升起 , 每一秒鐘制造了一個(gè)壓韻的憧憬 , 在這七彩的電臺, 在這月色皎潔的夜晚, 讓我們帶您走進(jìn)赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的世界 , 讓“七彩之聲”網(wǎng)絡(luò )電臺帶您走進(jìn)生活的夜晚。我是主播：XXX
給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì )在廣播中；傳播校內外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活； 這里是興華校園之聲廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲，聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律；校園之聲廣播站現在開(kāi)始播音。
欄目寄語(yǔ): 校園點(diǎn)歌臺
輕柔祝福，片片心語(yǔ)，
用聲音解讀真情，讓音樂(lè )放飛感動(dòng)。
在這里，有你，有我，
有暖暖的音樂(lè )為他和她送去一米陽(yáng)光
當溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)整個(gè)校園，留住一縷春風(fēng)，撥撒出明天的希望；付出一份真誠，打造一個(gè)愛(ài)的世界；送去一片笑容，愿我們永遠同行！“校園之聲”歡迎您的收聽(tīng)！
校園之聲”，與您一同感受陽(yáng)光的馨香，聆聽(tīng)音樂(lè )的歡樂(lè )，盡享微風(fēng)的清涼。
讓我們同校園之聲一起捕捉歡樂(lè )，敞開(kāi)心扉，播種希望。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個(gè)拂曉的寧靜，用我們每一個(gè)笑容，迎接校園里的每一張面孔。 同一片藍天，有不同的心情，同一個(gè)校園，有不同的心語(yǔ)。校園之聲，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)我的心聲。同學(xué)們！“校園之聲”廣播站與大家見(jiàn)面了
第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，感受暮雨，感受微風(fēng)。同學(xué)們！“校園之聲”廣播站與大家見(jiàn)面了
無(wú)論是陽(yáng)光燦爛抑或是細雨綿綿，你可曾知道，我們就在你的身邊？今日的精彩.明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。用我的眼睛打開(kāi)你視野的鎖，用我的筆記錄時(shí)間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂(lè )。我們和你同在�！靶@之聲”廣播站歡迎您。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響。歡迎來(lái)到寫(xiě)作沙龍！
給你的天空劃一道絢麗的亮色.
給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.
“校園之聲”廣播站與你相約
踏著(zhù)青春的節拍，我們向冬天天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向冬天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期
盼中安然舒懷。
走進(jìn)冬天，走進(jìn)蓬勃的'希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進(jìn)冬天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái) 今天廣播到這里就結束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~
有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細聽(tīng)花開(kāi)的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀(guān)茶葉的沉浮
花開(kāi)花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 于無(wú)名之中會(huì )生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)
如果可以 就讓我們一起 開(kāi)始流浪
每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂(lè )的海洋里翱翔！
讓我們手牽著(zhù)手。
讓我們肩并著(zhù)肩。
同學(xué)們下次再見(jiàn)!
相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè )中今天的廣播也接近了尾聲，聽(tīng)過(guò)同學(xué)們精彩來(lái)稿后感到我們的身上也有著(zhù)那么多閃光點(diǎn),讓我們共同體會(huì )美好的時(shí)光，讓我們將這份快樂(lè )帶給明天帶給未來(lái)的我們，今天的廣播時(shí)間到這里就結束
了，讓我們明天再相聚。再見(jiàn)，同學(xué)們
親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，廣播站又帶著(zhù)冬風(fēng)和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習，在飯后休息的時(shí)間，愿我們的廣播給大家帶來(lái)物件的愉快
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