廣播稿理想

廣播稿關(guān)于理想

　　導語(yǔ)：的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己本文是品才網(wǎng)pincai.com小編精心編輯的廣播稿關(guān)于理想，希望能幫助到你！

　　廣播稿關(guān)于理想

　　開(kāi)始語(yǔ)："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節目開(kāi)始廣播啦。"

　　各位老師、同學(xué)們, 大家好。我是六四班的xx、我是六四班的xx。有關(guān)理想的廣播稿2016有關(guān)理想的廣播稿2016。今天我們播音內容有溫馨大放送和音樂(lè )哆來(lái)咪，下面請聽(tīng)詳細內容。

　　理想是海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。

　　每個(gè)人都有美好的理想。有的想當白衣天使醫生，有的想當人類(lèi)靈魂的工程師，有的想當飛行員。而我的理想是當一名導游。

　　每當我看見(jiàn)導游小姐向自己的客人介紹當地的風(fēng)俗、名勝古跡、悠久歷史 時(shí)，我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富，能和世界各地的游客打交道，我能不羨慕、佩服她們嗎？ 假如我的理想實(shí)現了，我便飛往孔雀之鄉西雙版納。向中外游客介紹花謝 花開(kāi)無(wú)日了，春來(lái)春去不相關(guān)的西雙版納。是個(gè)美麗、神奇的地方。為了實(shí)現我這個(gè)理想，我一定要努力學(xué)習，拓展知識面，學(xué)會(huì )多門(mén)語(yǔ)言，學(xué)會(huì )和陌生人打交道。

　　一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我們學(xué)生也一樣，有了理想才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓。

　　人們常說(shuō)："老師是人類(lèi)靈魂的工程師。"對！我就要做一個(gè)靈魂的工程師，教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，要相信功夫不負有心人，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　下面請欣賞歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　本次播音到此結束，感謝大家的收聽(tīng)，我們下期再會(huì )！

　　有關(guān)理想的廣播稿2017

　�。ㄩ_(kāi)播曲）

　　合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家中午好！

　　甲：又到了"心靈小屋"廣播時(shí)間了，歡迎您的收聽(tīng)。我是小主持人....

　　乙：我是...

　　甲： 童年真好，童年有很多美好的祝愿，新年已經(jīng)到來(lái)，祝福全校所有的同學(xué)在新的一年里能夠快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，在各項活動(dòng)中取得第一。

　　甲：回想起小時(shí)侯的我們，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。而洞井小學(xué)美好的校園生活，給我們許多同學(xué)提供了放飛理想的場(chǎng)地。同學(xué)們在校園生活中自己的理想也隨之改變，這些理想包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。

　　下面讓我們分別來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的理想是什么？

　　乙：低年級的部分同學(xué)的理想是----

　　有的同學(xué)說(shuō)：我的理想是當一名威風(fēng)的警察，

　　有的同學(xué)說(shuō)：我要當一名教師，

　　有的`同學(xué)說(shuō)：我要向奧特曼一樣打敗壞人，

　　有的同學(xué)說(shuō)：我要當一名運動(dòng)員，向劉翔一樣為國增光，

　　我們也衷心希望這些同學(xué)的理想可以早日實(shí)現。

　　甲：高年級有同學(xué)志向十分遠大----

　　有的同學(xué)說(shuō)：我要成為向愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家，

　　有的同學(xué)說(shuō)：我要研究出產(chǎn)量更多的水稻，讓所有的人都不會(huì )挨餓，

　　有的同學(xué)說(shuō)：我要成為像老師一樣的名師，

　　乙：我們每個(gè)人都是從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、不切實(shí)際的幻想。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！每位同學(xué)都想早日實(shí)現自己的理想。

　　甲：但是隨著(zhù)學(xué)識地增加，才漸漸地明白："理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們

　　渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。有關(guān)理想的廣播稿2016文章有關(guān)理想的廣播稿2016出自，此鏈接！。"有很多同學(xué)說(shuō)曾經(jīng)想過(guò)成為一名教師。小時(shí)候總覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)是神圣的、光榮的。只知道"老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人"，認為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里，便萌生了長(cháng)大后當老師的念頭�？墒情L(cháng)大了一些，在學(xué)校里，看到我們的班主任老師為學(xué)生不聽(tīng)話(huà)的事，傷透了腦筋。我便體會(huì )到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。

　　乙：有些同學(xué)曾經(jīng)也想過(guò)做醫生。小時(shí)侯身體差，經(jīng)常到醫院看病。每次護士阿姨都會(huì )給我打點(diǎn)滴。雖然針頭扎進(jìn)血管的時(shí)候有點(diǎn)疼，經(jīng)常會(huì )哭。但時(shí)間久了，我也不哭了，只覺(jué)得打針是一件很有趣的事，從那時(shí)起，我又立志長(cháng)大后做一名醫生，為病人救死扶傷。但是一想到做醫生每天工作很辛苦，早出晚歸的。接著(zhù)，我又立刻停止了當醫生的渴望。他們很困惑，在信中也想問(wèn)問(wèn)如何才能實(shí)現自己的理想呢？

　　甲：的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。下面先讓我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)�。ù髮W(xué)生運動(dòng)會(huì )新聞稿）故事《窮和尚和富和尚》。

　　乙：從前，在一座深山里有一座古廟。廟里有兩個(gè)小和尚，一個(gè)很窮，一個(gè)很富。兩個(gè)都是在廟里長(cháng)大的，但性格卻截然不同。

　　富和尚心浮氣燥，自以為很聰明，經(jīng)常捉弄窮和尚；窮和尚為人憨厚老實(shí)，一心向佛，被富和尚欺負了，也不計較。

　　富和尚是個(gè)閑不住的人，他受不了念經(jīng)苦讀的生活，每天不是在山上閑逛，就是在房里睡大覺(jué)。當時(shí)，南海是出家人心中的圣地，能去南海朝圣，是許多人一生的夢(mèng)想。

　　甲：一天，富和尚興沖沖地找到窮和尚，一把扔掉窮和尚手上的經(jīng)書(shū)："還讀這些破經(jīng)書(shū)干嘛？咱們到南海去朝圣吧！"

　　窮和尚撿起經(jīng)書(shū)說(shuō)："到南海遠隔萬(wàn)水千山，怎么去呀？"富和尚不禁一愣，撓撓頭說(shuō)："這個(gè)嘛，我還沒(méi)想好。不過(guò)我這么聰明，一定會(huì )想出辦法的。"

　　窮和尚臉上沒(méi)有一點(diǎn)心動(dòng)的表情，冷冷地說(shuō)："我還沒(méi)有準備好，我不去。"說(shuō)完，丟下富和尚，繼續讀經(jīng)書(shū)去了。

　　乙： 不知不覺(jué)，幾年過(guò)去了，富和尚還在想去南海的方法，窮和尚一直在讀經(jīng)書(shū)。一天，窮和尚對富和尚說(shuō)："我要去南海了。"

　　富和尚一聽(tīng)，笑得都喘不過(guò)氣來(lái)了。他說(shuō)："你連山都沒(méi)下過(guò)，這里離南海這么遠，你靠什么去呀？"

　　窮和尚指了指身邊的袋子說(shuō)："這里有一個(gè)喝水的瓶子，一個(gè)吃飯的泥盆，帶上它們就足夠了。"

　　富和尚笑得更起勁了："你是不是傻了，憑我的條件，到現在都沒(méi)去成，你靠一個(gè)破瓶

　　廣播稿關(guān)于理想

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：敬愛(ài)的老師們！

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！

　　甲：我是今天的主持人xxx

　　乙：我是今天的主持人xxx

　　甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是我的理想，希望大家能夠喜歡。

　　乙：理想是什么？理想，是一個(gè)人對未來(lái)事物的想象和希望�？v觀(guān)人類(lèi)的歷史，就是一個(gè)不斷把理想變成現實(shí)的發(fā)展過(guò)程。

　　甲：人類(lèi)就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個(gè)星球的霸主。作為人類(lèi)中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(cháng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實(shí)的過(guò)程。

　　乙：雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì )環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢(qián)財的不斷占有，成為億萬(wàn)富翁；有的人追求的是顯赫的社會(huì )地位和無(wú)所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂(lè )他人而活著(zhù)，為了人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著(zhù)，其理想是將人類(lèi)世界建設成一個(gè)和諧的生命樂(lè )園......不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著(zhù)不同的理想。

　　甲：比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(cháng)大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時(shí)期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì )上爭得一席地位；中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現實(shí)的殘酷，再加上肩負著(zhù)養老扶幼等重擔，這時(shí)的理想便是安居樂(lè )業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂(lè )園。

　　乙：理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的.目標，靈魂的家園�，F實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標和精神家園？不過(guò)是大小不同，高尚與低級的區別罷了。一

　　個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會(huì )變成一具行尸走肉。

　　甲：理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì )有奮斗的目標，生活也才會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。

　　乙：你的理想是什么呢？

　　甲：在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué)，然后做自己喜歡做的事情。這個(gè)想法一直持續到小學(xué)，那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數眾多的測驗及相應的考試，所以當時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。后來(lái)我適應了規律的學(xué)習生活，這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了.在經(jīng)�？赐�過(guò)醫院里的奶奶之后，看到醫院里醫生的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著(zhù)我。所以，現在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫生。我想起了醫院里新來(lái)的實(shí)習醫護人員，他們的眼中總是有著(zhù)近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會(huì )像他們一樣，以著(zhù)那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì )有著(zhù)和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。我一定會(huì )向著(zhù)我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的！

　　乙：只要你向著(zhù)你的人生理想努力進(jìn)發(fā)，我相信你一定會(huì )成功的，祝福你。

　　甲：談了我的理想，那你的理想又是什么呢？

　　甲：加油，你的理想一定會(huì )實(shí)現。

　　四：校園新聞

　　乙：接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看這周校園發(fā)生了哪些新鮮事？

　　甲：本周四，我們學(xué)校的六年級學(xué)生進(jìn)行了測驗，在即將迎來(lái)的升學(xué)考試中，我們預祝每一位學(xué)子都能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)，不負自己，不負父母，不負老師。

　　五、尾聲

　　乙、人生是對理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會(huì )迷失在無(wú)邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。

　　合： 最后，讓我們來(lái)欣賞一首歌曲：《歲月如歌》，也送給為我們辛勤付出的老師和父母，祝愿他們工作順利，家庭幸福，永遠開(kāi)心快樂(lè )！

　　甲 ： 每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

　　乙： 每一次的離別，意味著(zhù)下一次更清新的歸來(lái)。

　　合： 今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng)。 下期節目不見(jiàn)不散！再見(jiàn)！

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