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以我的故事為題目作文
成功的花，人們只驚羨于它現實(shí)的明艷，然而當初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
“不對！重來(lái)！”隨著(zhù)老師的喝斥，我噙著(zhù)淚水開(kāi)始了第三遍。拿弓的右手被磨得生疼，左手的手指刻出了一個(gè)又一個(gè)的勒痕。二胡的苦痛，是常人無(wú)法理解的。手指在鋼絲上滑來(lái)滑去，猶如被割成了兩半，右手食指上的皮已被磨破，只用等待繭子長(cháng)出來(lái)。每天都在這樣的煎熬下重復，一遍又一遍枯燥的練習，使我不得不迷茫了，這是我想要的嗎？才開(kāi)始，我根本不曉得二胡的艱難，只覺(jué)得二胡的樂(lè )曲挺好聽(tīng)，才選擇了它。完全沒(méi)有考慮到后果，結果，把完整的手弄得破殘不堪，還要在傷口上撒鹽。于是，我裝作發(fā)燒，躺在房間里不起來(lái)。媽媽一進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，然后平靜地對我說(shuō)：“如果你不想去就不要去，媽媽不強迫你。你要知道我不是在害你，有個(gè)特長(cháng)終究是好的，你現在還不明白，如果你還有一點(diǎn)希望就去學(xué)吧，到時(shí)侯你就知道了�！笨粗�(zhù)媽媽略帶懇求的雙眸，我無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不就是多練幾年嗎？我就試試吧�！碧痤^，迎面看見(jiàn)墻壁上的一句話(huà)“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
彩虹的綻放
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，回到了課堂。又開(kāi)始了枯燥的練習，一遍又一遍咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，不知灑下了多少汗水，我知道，走上了這條路，就不能再回頭。從小到大，從一級到七級，經(jīng)過(guò)四年打磨的我，終于被磨成了一塊玉器。我已經(jīng)學(xué)到了七級，經(jīng)過(guò)打磨，我的雙手除了繭子外，已經(jīng)恢復了原樣，因為我合理利用了雙手，打造了一曲又一曲的輝煌。閑來(lái)無(wú)事，一曲《河南小曲》娛樂(lè )了我，讓我的心兒隨著(zhù)曲子一起歡快的舞蹈，覺(jué)得二胡不再是累贅，而是一個(gè)讓我神清氣爽的工具。似一杯茶，苦中有甜，絲絲甘甜縈繞心頭；似一首詩(shī)，詩(shī)意悠長(cháng)，綿綿詩(shī)音不絕于耳……
當同學(xué)們給我掌聲，向我投來(lái)羨慕的目光，我知道，沒(méi)有當初的揮灑汗水和堅持，就沒(méi)有現在的輝煌成就和榮耀。
因為有暴風(fēng)雨，才有了美麗彩虹；因為有了挫折，成功才彌足珍貴……