云朵棉花糖教案

時(shí)間:2022-06-23 14:33:22 行業(yè) 我要投稿
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云朵棉花糖教案

  云朵棉花糖教案怎么設計?下面是小編收集整理的云朵棉花糖教案,歡迎閱讀參考!

云朵棉花糖教案

  云朵棉花糖教案一

  活動(dòng)目標:

  1.觀(guān)察畫(huà)面了解故事內容,能說(shuō)出故事中的主要角色和內容。

  2.嘗試用“××!請你吃棉花糖!”的句式進(jìn)行講述。

  3.樂(lè )意表達自己的理解,體驗與朋友分享的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  課件、三只大小不同的老鼠圖片、水果和動(dòng)物圖片、一團棉花、棉花糖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)興趣。

  出示棉花糖,提問(wèn):今天老師帶來(lái)一樣很好吃的東西,看看是什么呀?棉花糖像什么?

  二、欣賞課件,理解故事。

  1.教師:好吃的'棉花糖還有一個(gè)有趣的故事呢!

  2.樹(shù)林里有三只小老鼠,一只叫鼠老大,鼠老大,你好!鼠老大穿的什么顏色的衣服呀?一只叫鼠老二,鼠老二,你好!鼠老二穿的什么顏色的衣服呀?還有一只叫鼠小小,鼠小小,你好!鼠小小穿的什么顏色的衣服呀?

  3.它們住在一棟樓房里,數一數有幾層樓啊?鼠老大最大最胖,它住在一樓,鼠老二會(huì )住在幾樓呢?最高的三樓住的是誰(shuí)呢?

  4.一天,鼠小小打開(kāi)窗子,一朵云飄進(jìn)來(lái)了。鼠小小一把抱住白云,白云又輕又軟。鼠小小抱著(zhù)白云給鼠老二看,鼠老二說(shuō):“做個(gè)白云枕頭吧!”睡上云朵做的枕頭上有什么樣的感覺(jué)呢?

  5.鼠小小和鼠老二抱著(zhù)白云給鼠老大看,你們猜一猜鼠老大想把白云做什么?穿上云朵做的棉襖感覺(jué)怎么樣?

  6.你們知道鼠小小想把白云做什么呢?

  三、體驗故事情節。

  1.大家都同意了,三只小老鼠把白云放在草地上,一起來(lái)做云朵棉花糖,他們在云朵里加了糖和許多水果,他們會(huì )加些什么水果呢?

  2.云朵棉花糖做好了,散發(fā)出一陣一陣的香味,小動(dòng)物們聞到了云朵棉花糖的味道都來(lái)了,看看誰(shuí)來(lái)了?邊觀(guān)察邊說(shuō)出他們的名稱(chēng)。

  3.動(dòng)物朋友們都想吃棉花糖,三只小老鼠會(huì )怎么做呢?教師示范分棉花糖,并說(shuō)“××!請你吃棉花糖!”

  4.那寶寶們誰(shuí)愿意來(lái)幫小老鼠一起來(lái)分棉花糖啊?幼兒操作:用棉花為大家模擬分棉花糖,并學(xué)說(shuō)“××!請你吃棉花糖!”

  5.三只小老鼠只剩下一點(diǎn)棉花糖,可是他們還是很開(kāi)心,為什么呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)他們:小老鼠,小老鼠,你們只吃了一點(diǎn)點(diǎn)棉花糖,怎么還這么高興啊?

  四、大家品嘗棉花糖。

  三只小老鼠做了好吃的云朵棉花糖,云朵棉花糖還會(huì )變魔術(shù)呢!瞧!它變成了小兔、愛(ài)心、小花!現在老師也來(lái)變一變,我會(huì )把云朵棉花糖變成什么呢?(邊唱歌邊發(fā)棉花糖)寶寶們!現在我們到教室里去看看老師還能把云朵棉花糖變成什么呢!

  云朵棉花糖教案二

  【活動(dòng)目標】

  1、喜歡聽(tīng)故事,能說(shuō)出故事中的主要角色和內容。

  2、有興趣投入故事情節之中,初步感受故事中與朋友分享的快樂(lè )。

  【活動(dòng)準備】

  1、故事課件。

  2、插入材料:三只大小不同的老鼠、白云、幼兒熟悉的水果和動(dòng)物等圖像。

  3、實(shí)物:一團棉花、棉花糖。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、激發(fā)興趣。

  出示棉花糖,提問(wèn):今天老師帶來(lái)了什么?棉花糖像什么?

  二、欣賞理解故事。

  1、出示三只老鼠,由教師講述故事。

  2、回憶故事內容。

  (1) 故事里有哪三個(gè)老鼠?

  (2) 最胖的鼠老大住在幾樓?最高的三樓住的.是誰(shuí)呢?鼠老二住在哪里?

  (3) 鼠老二想把白云做什么?睡上云朵做的枕頭上會(huì )感覺(jué)怎樣?

  (4) 鼠老大想把白云做什么?穿上云朵做的棉襖感覺(jué)怎么樣?

  (5) 鼠小小想把云朵做什么?

  三、體驗故事情節。

  1、三只小老鼠一起做云朵棉花糖,他們在云朵里加了糖和許多水果,會(huì )有哪些水果?

  2、哪些動(dòng)物朋友聞到了云朵棉花糖的味道?邊觀(guān)察邊說(shuō)出他們的名稱(chēng)。

  3、動(dòng)物朋友都想吃棉花糖,三只小老鼠會(huì )怎么做呢?

  4、幼兒操作:用棉花為大家模擬分棉花糖。

  5、共同發(fā)現三只小老鼠都只吃到一點(diǎn)棉花糖,談?wù)摚核麄冊趺催是那么開(kāi)心呀?(他們招待了誰(shuí),朋友多不多?)體會(huì )大家一起吃好熱鬧好開(kāi)心。

  【活動(dòng)延伸】

  我們也來(lái)一起分享棉花糖。

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