- 相關(guān)推薦
大班第二學(xué)期評語(yǔ)
篇一：大班下學(xué)期評語(yǔ)
你是一個(gè)聰明，活潑、能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子，每次上課回答問(wèn)題，你想得總是和別人不一樣，而且說(shuō)得特別棒！遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論、交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
林文鋒：
你是個(gè)很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問(wèn)題。但是，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，好嗎？
何宇軒：
不拘小節，灑脫開(kāi)朗，活潑好動(dòng)，構成了一個(gè)很陽(yáng)光的你，大膽想象，積極思維，喜歡講出自己的想法，是你一貫的作風(fēng)，但調皮淘氣，有時(shí)偶爾有惡作劇，不遵守紀律也是你的不足之處，馬上就要上小學(xué)了，如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，老師相信你一定會(huì )更棒了。
吳祖熠：
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛(ài)，折紙、繪畫(huà)都不錯，寫(xiě)拼音時(shí)你總是第一個(gè)寫(xiě)好，可就是不注意質(zhì)量。老師希望你在學(xué)習中能更主動(dòng)積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。
你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩。你愛(ài)學(xué)習，上課總是很認真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛(ài)勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲、學(xué)習活動(dòng)，你的小手也很能干，折紙、畫(huà)畫(huà)都有了很大的進(jìn)步，希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，爭取更大的進(jìn)步。
陳杰強：
你是個(gè)聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂(lè )的事情和大家一起分享。你的拼音、數學(xué)練習都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開(kāi)動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛(ài)思考，可就是不太遵守紀律。老師希望你上一年級后能揚長(cháng)避短，更加努力，爭取更大的進(jìn)步。
施頌恩小朋友：
你是一個(gè)熱心的孩子，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動(dòng)，在行為習慣方面還得學(xué)著(zhù)自我約束。在動(dòng)腦筋方面你進(jìn)步很大，偶爾也能發(fā)表自己的見(jiàn)解了，參與性、主動(dòng)性比以前強了，就是上課還不夠專(zhuān)心。要上小學(xué)了，老師希望青青到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
林子翀：
你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，而且上課能做到認真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣，數學(xué)作業(yè)總是完成的又快又好，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
林光祺：
你是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩兒，能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步：動(dòng)手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能認真聽(tīng)老師講課，有時(shí)能積極舉手發(fā)言，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進(jìn)步。
林武財：
你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩。你愛(ài)學(xué)習，上課總是很認真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你能全身心地投入游戲、學(xué)習活動(dòng)，你的小手也很能干，折紙、畫(huà)畫(huà)都有了很大的進(jìn)步，希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，爭取更大的進(jìn)步。
陳佳輝：
你是個(gè)聰明、可愛(ài)的好孩子。這學(xué)期你的拼音、數學(xué)能力都有進(jìn)步了。但老師不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別的小朋友向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問(wèn)題的能力，更有主見(jiàn)些，老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了，高興嗎？繼續努力吧！
林德錦：
你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)笑的孩子，臉上總蕩漾著(zhù)甜甜的笑，讓人很舒心。上課你都能認真地聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，不過(guò)，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學(xué)了，如果你能?chē)栏褚笞约�，那就�?huì )更能干了。
你是一個(gè)內向，懂事的小朋友。每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好，下課能與小朋友一起快樂(lè )地游戲。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動(dòng)與老師交流。就要上小學(xué)了，老師希望你能改掉這些不好的習慣，加油，好嗎？
盧功成：
你是個(gè)活潑、聰明的小男孩。每天都能和小伙伴玩得很開(kāi)心。你尊敬老師，喜歡幼兒園生活，與小伙伴友好相處、非常融洽。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話(huà)，那就更好了，加油噢！
俞陳磊：
你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。下課能與小朋友一起快樂(lè )地游戲。你的拼音、數學(xué)練習都比以前有進(jìn)步了，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成。課堂上你能開(kāi)動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛(ài)思考，可就是不太遵守紀律。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，繼續努力，取得更大的進(jìn)步。
曾鑫：
你是一個(gè)內向，靦腆的小男生。在和同伴交往中你懂得謙讓?zhuān)鲃?dòng)幫助同伴，出現矛盾時(shí)候和同伴友好商量，讓你擁有了很多好朋友。課堂上你總是會(huì )認真聽(tīng)課，但如果你上課時(shí)能積極舉手發(fā)言，遇到困難能主動(dòng)與老師交流你就更棒了！希望你到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心，要大膽的表現自己!
你是個(gè)做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛(ài)學(xué)習、守紀律、愛(ài)同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見(jiàn)，較前大方。你的數學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處、合作游戲。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你到小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！
林才迎：
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開(kāi)幼兒園，做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園里，你對老師同伴有禮貌，你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動(dòng)作不夠快，快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。希望你到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。加油哦！
林偉杰：
你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)笑的孩子，臉上總蕩漾著(zhù)甜甜的笑，讓人很舒心。老師特別喜歡你上課的表現:能專(zhuān)心地聽(tīng)老師講故事、學(xué)兒歌，不隨便插嘴,愛(ài)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。你的繪畫(huà)、折紙都很很棒！你的數學(xué)操作能力很強，數學(xué)作業(yè)完成得又快又好，你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì )更棒的!
林�。�
你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你喜歡參加各類(lèi)集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規則,我希望你在學(xué)習中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。老師還希望你有事可以跟主動(dòng)與老師交流，不要用武力解決。馬上就要上小學(xué)了，改掉這些缺點(diǎn)，好嗎？
篇二：大班幼兒下學(xué)期評語(yǔ)
1、你是個(gè)討人喜歡的小女孩，每天來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的向老師問(wèn)好，熱情大方，活潑機靈，善于與人交往，能與他人分享自己的東西，老師和小朋友都很喜歡你，并能樂(lè )意為集體服務(wù)，值日生工作認真、負責，喜歡幫助老師整理玩具和圖書(shū)，你還喜歡唱歌、舞蹈等活動(dòng)，今年的“六一”活動(dòng)中，你表演的很棒噢！，快上小學(xué)了，如果你能該掉上課喜歡說(shuō)話(huà)的毛病，那會(huì )更加棒的！
2、你是一個(gè)漂亮、乖巧又能干的小女孩。你也是我們班的小畫(huà)家，你會(huì )處理畫(huà)面的構成，會(huì )添畫(huà)背景，表現前后物體，特別是底色涂的非常豐富，你已經(jīng)養成了很好的學(xué)習習慣，數學(xué)作業(yè)做得也很好，正確率很高，只是有時(shí)候回答問(wèn)題聲音小了點(diǎn)，下次大膽說(shuō)話(huà)好嗎？就快畢業(yè)了。老師希望你今后能大膽自信地表現自己，你一定會(huì )很出色的！
3、你是個(gè)聰明、調皮的小男孩，真讓老師有時(shí)歡喜，有時(shí)憂(yōu)。喜的是你有思想，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，憂(yōu)的是你有時(shí)候太自由，經(jīng)常管不住自己。老師知道你是我們班聰明孩子中的一個(gè)，希望在今后的小學(xué)生活里，聰明的你能增強自我約束能力，對自己要有更高的要求，認真對待每一件事，將會(huì )取得更大的進(jìn)步。
4、你是個(gè)思維敏捷，喜歡動(dòng)腦，活潑好動(dòng)的孩子。你的繪畫(huà)比以前有進(jìn)步，在集體前面說(shuō)話(huà)時(shí)也更大膽了，小手也變得能干了，學(xué)會(huì )了自己整理圖書(shū)、疊被子，有時(shí)還能主動(dòng)幫助老師做好值日工作，進(jìn)餐明顯進(jìn)步，老師越來(lái)越喜歡你拉，快上小學(xué)了，老師希望你在學(xué)習時(shí)能更主動(dòng)、積極，那會(huì )更棒的！
5、你是一個(gè)懂事、內向的的小姑娘，上課能認真地聽(tīng)老師講故事、念兒歌，你能與小朋友友好相處，你還樂(lè )意為集體服務(wù)，值日生工作認真、負責，喜歡幫助老師整理玩具和圖書(shū)。就要上小學(xué)了，老師希望你更加勇敢些、能主動(dòng)與別人交流，做個(gè)自信、勇敢的孩子！
6、你是個(gè)做事認真負責的好孩子，你愛(ài)學(xué)習、愛(ài)同伴；你很熱心、善良，常常主動(dòng)幫助同伴解決困難，小朋友都愿意和你交往、做游戲。在各項活動(dòng)中你的想象力和創(chuàng )造力有了很大的提高，你已有了良好的學(xué)習習慣，能較好地完成老師布置的作業(yè)。很快就要畢業(yè)了，老師還真舍不得你，希望即將步入小學(xué)的你，更加努力，取得更好的成績(jì)！
7、你是一個(gè)活潑又很貪玩的孩子。平時(shí)能和同伴一起快樂(lè )地玩耍，積極參與各項游戲活動(dòng)，你的繪畫(huà)、手工都很棒，上課時(shí)，有時(shí)也能看到你舉起的小手�？勺鍪虑榈膱猿中赃�不夠強，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能夠努力的學(xué)做每一件事，養成良好的衛生習慣，那么你會(huì )有更大的收獲。
8、黃旭康小朋友：你是一個(gè)惹人喜歡的小男孩，平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容與小朋友友好相處，你在識字和繪畫(huà)方面有很大的進(jìn)步，老師真替你感到高興。老師希望你在寫(xiě)字方面要大大加強好嗎？
9、你是個(gè)活潑、好動(dòng)、聰明的孩子，你能清晰地表達自己的思想，喜歡從事力所能及的勞動(dòng)，平時(shí)能愉快地參加幼兒園的各項活動(dòng)，喜歡畫(huà)畫(huà)，游戲，但你平時(shí)行為有些自由，和小朋友經(jīng)常發(fā)生沖突，老師希望步入小學(xué)的你，增強自我約束能力，提高解決問(wèn)題的能力，和小朋友友好相處，做個(gè)全面發(fā)展的好好孩子！
10、汪思婷小朋友：你是一個(gè)漂亮活潑的小姑娘，樂(lè )意學(xué)習自己的事情自己做，與小伙伴們能和睦相處，寫(xiě)字方面有較大進(jìn)步，可你不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，作業(yè)有時(shí)不能完成，書(shū)本保管不好這樣可不好呀！老師希望你在新學(xué)期里改掉這些壞毛病，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子，好嗎？
11、大眼睛的你活潑、聰明、可愛(ài)，能積極參與各項游戲，課堂上也能看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛(ài)動(dòng)腦筋，這是老師最喜歡的地方，快上小學(xué)了，老師希望你繼續努力，處處嚴格要求自己，爭取在小學(xué)的生活中，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
12、你是個(gè)天真、可愛(ài)的小姑娘，這學(xué)期繪畫(huà)、數學(xué)作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。舞臺上也少不了你活躍的身影，今年“六一”活動(dòng)中，你的表演很棒噢！游戲時(shí)常聽(tīng)到你快樂(lè )的笑聲，你很喜歡集體生活。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你今后要多動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題時(shí)要聲音響亮，好嗎？
13、你是一個(gè)天真、可愛(ài)愛(ài)笑的女孩，老師喜歡和你說(shuō)話(huà)，你慢條斯理的說(shuō)話(huà)、小大人似的口氣常常能消除老師一天的辛勞；喜歡看你和小朋友在一起玩游戲，總能感染到你的那份快樂(lè )，你做事情很認真，你要上小學(xué)了，老師還真舍不得你，希望你上課時(shí)能大膽的舉手發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步！希望進(jìn)入小學(xué)的你將更加優(yōu)秀！
14、朱紫芯小朋友：你聰明，可愛(ài)有著(zhù)一雙靈巧的小手能做出漂亮的手工，寫(xiě)出工整的漢字，拼音和數字，畫(huà)出好看的簡(jiǎn)筆畫(huà)�？赡闵险n愛(ài)與別人講話(huà)，注意力不集中發(fā)言不積極。改掉這些壞習慣，老師相信你一定會(huì )得到更多的收貨。
15、危琦珺小朋友：每當看到你燦爛的笑容，聽(tīng)到你甜甜的聲音，老師的心情就會(huì )變的越來(lái)越活潑，好動(dòng)了，比以前自信了，課堂上你高高舉起你的小手，回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音就是最好的證明�？赡闵险n愛(ài)做小動(dòng)作，下課總喜歡追追打打，有時(shí)還和同伴鬧糾紛這樣不好，老師