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農村小學(xué)學(xué)校安全工作總結
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的農村小學(xué)學(xué)校安全工作總結，歡迎大家分享。
農村小學(xué)學(xué)校安全工作總結1
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級安全部門(mén)的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)各種安全會(huì )議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全責任制。
我校以提高安全意識為主線(xiàn)，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓，實(shí)行“一崗雙責”及專(zhuān)兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書(shū)，層層落實(shí)、責任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查，對查出的安全問(wèn)題，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責;誰(shuí)檢查，誰(shuí)負責;誰(shuí)驗收，誰(shuí)負責”的原則，限期整改。
二、完善安全制度，加強安全管理。
為規范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門(mén)衛24小時(shí)值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、等等。通過(guò)建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規》等制度，校園各區域安排學(xué)生輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。及時(shí)發(fā)現處理問(wèn)題，確保學(xué)生安全。通過(guò)細化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規范化、常態(tài)化。
對學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過(guò)每學(xué)期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
三、強化責任意識，加強防范管理。
我校實(shí)行封閉式管理，按照《中心小學(xué)值勤員管理規定》，加大門(mén)衛和值班教師的管理力度。做到校內有學(xué)生就有老師，巡視和規范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段，確保學(xué)生安全離校。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準外出，確需外出的要有家長(cháng)來(lái)接，班主任同意其離開(kāi)。校外人員來(lái)訪(fǎng)憑“外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)聯(lián)系單”并確認本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
四、強化安全教育，樹(shù)立安全意識。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我校根據學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長(cháng)效機制，有針對性地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的'法制意識，防范意識，安全意識。
利用周會(huì )，學(xué)校領(lǐng)導對安全工作進(jìn)行專(zhuān)題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對安全知識的重視和預防。每周的集體晨會(huì )，均將安全放在頭條，教育的內容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準騎自行車(chē);人人都知道火警報警電話(huà)119，急救電話(huà)120;學(xué)生騎自行車(chē)規定：嚴禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機動(dòng)車(chē)輛，自行車(chē)嚴禁搭人;不吃過(guò)期食品，不飲小攤上的飲料，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，嚴禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買(mǎi)無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛生，飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng )建“平安校園”的重要性。各種活動(dòng)的開(kāi)展，既培養了學(xué)生團隊合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無(wú)小事的良好局面，時(shí)刻保持對安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落實(shí)長(cháng)效機制。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長(cháng)效管理機制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì )，會(huì )上共同討論學(xué)校當前安全工作要注意的問(wèn)題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學(xué)習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會(huì )穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
農村小學(xué)學(xué)校安全工作總結2
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了�？偟膩�(lái)說(shuō)，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jì)，但也存在許多不足之處，現將一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強師德建設，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強學(xué)校的師資隊伍建設，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會(huì )議上，對教師進(jìn)行師德教育，培養教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團結合作精神。
2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過(guò)多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習了、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結合的內容。老師們也聽(tīng)得津津有味，受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。期初制定計劃，列出書(shū)目，讀一本書(shū)，寫(xiě)讀后感，提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。
4、加強教師業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。教導處及教研組根據我校實(shí)際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動(dòng)。鼓勵教師積極撰寫(xiě)論文。
二、強化學(xué)生紀律，搞好教學(xué)工作
1、我校大隊部對各班實(shí)行量化管理，期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛生等情況，每周對各班進(jìn)行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴謹。
2、大隊部還組織手抄報評比，端午節移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：(1)組織教師學(xué)習新的.教學(xué)方式，改變舊的教育觀(guān)念，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則，利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導。特別是畢業(yè)班教師，面隊壓力積極進(jìn)取，利用休息時(shí)間上課，加強對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習。教師利用課間，經(jīng)�；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實(shí)可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規獎勵制度，激勵做好教學(xué)常規工作。
三、加強學(xué)校的安全管理，創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境
1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責任書(shū)，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過(guò)觀(guān)看安全教育光盤(pán)、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話(huà)，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節，制定應急預案、發(fā)放表格等，確保衛生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每天安排教師值日、值周，重點(diǎn)加強早午自習和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現學(xué)生做危險游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購買(mǎi)零食，消除安全隱患。
總之，一年來(lái)，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jì)，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗!
農村小學(xué)學(xué)校安全工作總結3
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)師生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的校園環(huán)境十分重要。近幾年，針對在校學(xué)生分散，有需車(chē)輛接送學(xué)生，家長(cháng)、學(xué)生安全意識不強的現狀，我校把“安全無(wú)小事，時(shí)刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)領(lǐng)導責任制，成了創(chuàng )建領(lǐng)導小組，形成了由校長(cháng)總負責、分管校領(lǐng)導具體抓、其他領(lǐng)導配合抓、落實(shí)人員專(zhuān)門(mén)抓、突出問(wèn)題重點(diǎn)抓、全體教師共同抓的安全工作格局，切實(shí)做好職責范圍的安全工作，鞏固“平安校園”創(chuàng )建成果,正真營(yíng)造了一個(gè)和諧平安的校園環(huán)境。
一、完善制度，落實(shí)責任
我校結合實(shí)際，堅持學(xué)習制度。及時(shí)學(xué)習上級有關(guān)指示精神，把握內涵，領(lǐng)會(huì )實(shí)質(zhì)，增強工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學(xué)校常規管理值班、學(xué)生跟車(chē)管理、門(mén)衛管理、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理、校外食品小賣(mài)部監管、集會(huì )和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度，制定了火災事故和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案，并將相應安全制度的執行責任一一落實(shí)到校長(cháng)和全體教職工，形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系，平時(shí)利用主題班會(huì )、校會(huì )、電視等途徑，做好宣傳，并根據學(xué)校具體情況開(kāi)展多種形式的安全活動(dòng)。
為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀(guān)念，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結合起來(lái)，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線(xiàn)，學(xué)校在與全體教職工簽訂《創(chuàng )建“平安校園”目標管理責任書(shū)》的同時(shí)，制定了安全工作責任追究制度，明確各類(lèi)人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。
二、配套硬件，完善設施
學(xué)校按上級教育、衛生部門(mén)要求，添置了多個(gè)滅火器，設置了安全警示標語(yǔ)等。
三、加強檢查，排除隱患
我校學(xué)生大多來(lái)自農村，針對學(xué)校安全的薄弱環(huán)節，我們加強了學(xué)校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查，及時(shí)發(fā)現隱患，確保萬(wàn)無(wú)一失。
1.開(kāi)學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對學(xué)校校舍、教學(xué)設備、消防設施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查，確認無(wú)安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。
2.加強常規性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位，強化警鐘長(cháng)鳴意識，做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴加防范。建立并嚴格執行“各班
學(xué)生每天晨檢觀(guān)察制度”，并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題或安全隱患，立即采取措施，切實(shí)整改。
3.每學(xué)期結束及重要的節假日等，學(xué)校都要組織安全工作領(lǐng)導小組成員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)巡查，及時(shí)發(fā)現在使用過(guò)程中損壞或有隱患的設施和器械，并立隨時(shí)進(jìn)行維護，假日中安排專(zhuān)人進(jìn)行值班巡查，切實(shí)預防校園安全故事的發(fā)生。
四、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的'同時(shí)，我校針對農村學(xué)生安全意識差的問(wèn)題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養成，從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。
1.通過(guò)周一班會(huì )和每日晨會(huì )、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練，每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育，提高學(xué)生的安全意識，擴展了學(xué)生的安全常識。
2.加強家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監控和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間的監控，加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，共同做好如傳染病防治、小學(xué)生寒暑假的教育和管理等，與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行及時(shí)的溝通，向家長(cháng)及監護人宣傳學(xué)生校外安全注意事項、家長(cháng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施，增強學(xué)生家長(cháng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識。
3.強化養成教育。為了培養良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無(wú)安全事故，我校結合校本課程《生命 生存 生活》，持之以恒地在全體學(xué)生中開(kāi)
展三生教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留，不亂買(mǎi)零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會(huì )閑雜人員或外校生結伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)的允許不到同學(xué)或親戚家)等，并做到周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評比、有總結，嚴格訓練，反復要求。
通過(guò)努力，我校實(shí)現了校風(fēng)校紀明顯好轉學(xué)生遵紀守法;學(xué)校無(wú)校舍、教學(xué)設施等方面的安全隱患，無(wú)火災事故，無(wú)入室盜竊事件，無(wú)治安問(wèn)題，無(wú)嚴重體罰和變相體罰學(xué)生事件，無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。為建設“和諧校園”“平安校園”，確保教育的穩定提供了有力保障。
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