我補習，我高興作文

我補習，我高興作文

　　在這個(gè)暑假我也沒(méi)有閑著(zhù)，在父母的推薦下我來(lái)到了補習班。很快，二十天過(guò)去了，回想補習這段日子，我很高興，我填補了語(yǔ)、數、外三科知識上的盲點(diǎn)。

　　記得開(kāi)班第一天，我跟隨著(zhù)母親一起來(lái)到了補習班的門(mén)口，望著(zhù)嚴厲的校長(cháng)與敬業(yè)的老師，我覺(jué)得自己的成績(jì)肯定會(huì )更上一層樓。物理與數學(xué)是我的兩大盲點(diǎn)，簡(jiǎn)單的介紹情況之后，我便開(kāi)始了第一天的課程。因為天氣太熱，第二天母親請求校長(cháng)給我調換了個(gè)補習時(shí)間，上午10--12點(diǎn)的物理和下午6--8點(diǎn)的數學(xué)，不管怎么說(shuō)她總是在為我著(zhù)想。

　　初來(lái)乍到，我們原班上的同學(xué)來(lái)的也挺多，有成績(jì)上游的也有中游下游的�？粗�(zhù)成績(jì)頂尖的同學(xué)都來(lái)補習，成績(jì)平平的我有什么理由不來(lái)補一補呢？起初想找一個(gè)熟識的同學(xué)做同桌，問(wèn)起問(wèn)題來(lái)不會(huì )太難�？烧l(shuí)知道呢，就是因為熟人所以讓我們分開(kāi)坐，我想校長(cháng)也有自己的想法吧�，F在細想，校長(cháng)真好！

　　新來(lái)的物理老師年邁卻不失和藹，講起課來(lái)快也能讓我們聽(tīng)懂，這樣既沒(méi)有耗費太多時(shí)間也讓我們能更快的接受知識，不會(huì )的題目老師也會(huì )細心的給我們講，不缺乏耐心也不缺少那一絲嚴厲。這樣的老師上課，我們也是輕松的快樂(lè )的。

　　每天到了中午12點(diǎn)我都戀戀不舍地離開(kāi)了教室，本想老師還能再給我們講一會(huì )兒的，沒(méi)想到這位老師倒挺有時(shí)間觀(guān)念，多一分鐘都不讓。放學(xué)的路上我們還談?wù)撝?zhù)第一天來(lái)的感受與沒(méi)聽(tīng)懂的課�；氐搅思�，一邊吃飯一邊與父母交流今天的感受，都認為還不錯，父母也千叮嚀萬(wàn)囑咐�！斑@都是花錢(qián)讓你來(lái)的，不要只顧得玩，要好好的聽(tīng)講，這只剩一年了你要好好加油努力阿！”父母邊說(shuō)邊往我碗里夾菜，這也讓我多了一份動(dòng)力。

　　有一天中午午休后我拿起練習本走向了補習班，我想有個(gè)好表現太過(guò)于激動(dòng)，導致我來(lái)早了半個(gè)小時(shí)，不得已只能站在教室門(mén)外候著(zhù)。拿出作業(yè)靠在窗臺上來(lái)做，做著(zhù)做著(zhù)都忘記了時(shí)間，直到老師來(lái)喊我進(jìn)教室我才發(fā)現已經(jīng)開(kāi)始上課了。一進(jìn)門(mén)我看到了第一排的位置沒(méi)有人坐，我坐在那里認真地聽(tīng)講著(zhù)，我旁邊是一個(gè)學(xué)霸，不會(huì )的題可以問(wèn)她，就這樣我們成了互相幫助的搭檔。后來(lái)不管是坐在前面還是后面，我都認真的學(xué)習著(zhù)。好友們夸我在真學(xué)，老師夸我學(xué)得好。聽(tīng)了他們的話(huà)，心里樂(lè )滋滋的。認真補習，真好！

　　時(shí)間匆匆，時(shí)間太快，眨眼之間二十天過(guò)去了，回想補習的日子，不免有些激動(dòng)，如果再給我二十天，我會(huì )更加珍惜時(shí)間，會(huì )學(xué)得更好！

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