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六一兒童節家長(cháng)感謝老師的寄語(yǔ)
導語(yǔ)：寶貝，你是上天賜給爸爸和媽媽最珍貴的禮物，你是爸爸媽媽的小開(kāi)心果，寶寶你的一舉一動(dòng)都讓媽媽覺(jué)得是如此的滿(mǎn)足和幸福。下面是小編為大家整理的六一兒童節家長(cháng)感謝老師的寄語(yǔ)，歡迎大家閱讀！
六一兒童節家長(cháng)感謝老師的寄語(yǔ)1
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼施欣雨到惠農二幼已經(jīng)快一年了，在這一年的時(shí)間里，欣雨從哭著(zhù)鬧著(zhù)不上幼兒園的小寶寶，變成了現在一放學(xué)就說(shuō)“媽媽?zhuān)颐魈爝�要上幼兒園”的“小朋友”�？粗�(zhù)欣雨每天放學(xué)回家都給媽媽講“媽媽?zhuān)裉煳覀儚埨蠋熡纸o我們教新兒歌了，我給你教一下哦！”又或是“媽媽?zhuān)覀兝罾蠋熃裉齑┤棺恿�，可漂亮了！”“媽媽�(zhuān)裉祚R子涵拿了一塊糖，給我和何一飛都舔了一下，可好吃了！”聽(tīng)得媽媽哈哈大笑，覺(jué)得小朋友真是太可愛(ài)了，一塊糖果原來(lái)可以這么分享。每天下班回家聽(tīng)小家伙的“喋喋不休”是最開(kāi)心的事，她在幼兒園真是長(cháng)大了，長(cháng)本事了，學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )與人相處了。
非常感謝幼兒園老師對孩子的細心呵護，說(shuō)到這讓我想起一件讓我特別感動(dòng)的事情，記得有次因為急事耽擱我沒(méi)有按時(shí)接孩子，因為我電話(huà)號碼換了，老師電話(huà)也聯(lián)系不到我，等我趕到幼兒園的時(shí)候天色已晚，已經(jīng)7點(diǎn)多了，當看到李老師還在幼兒園門(mén)口帶孩子等我的時(shí)候，特別著(zhù)急和自責，李老師安慰我:“沒(méi)關(guān)系，有老師在呢，你放心，我想等等你要不來(lái)我就帶她去我們家呢�！爆F在每想起這一幕，我都禁不住眼睛濕濕的，后來(lái)欣雨還說(shuō)“媽媽?zhuān)銢](méi)來(lái)接我的`時(shí)候，我哭了，我們幼兒園的大王園長(cháng)還給了我小西紅柿吃呢！”
真的特別感謝老師們，在這里也非常真誠地對幼兒園的園長(cháng)和老師說(shuō)一聲：“辛苦了，感謝您們，感謝您們對欣雨的關(guān)愛(ài)和照顧，讓她在您們那博愛(ài)的胸懷里一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大。也感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅膼?ài)。
祝愿惠農二幼越來(lái)越好，祝愿所有的老師永遠健康、年輕、美麗、平安、順心、幸福！
六一兒童節家長(cháng)感謝老師的寄語(yǔ)2
走進(jìn)校園，讓我倍感親切，這里的嶄新的教學(xué)設備，這里優(yōu)美的校園環(huán)境。這里盡職盡責的教師，這里天真可愛(ài)的孩子們，無(wú)不讓我銘記。你們讓我們無(wú)比的感動(dòng)和慶幸。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，優(yōu)越的環(huán)境，得益于上級部門(mén)的大力支持，得益于學(xué)校的老師們的大力創(chuàng )造，使學(xué)生直接受益，使家長(cháng)們安然放心。
看著(zhù)舞臺上的寶貝們個(gè)個(gè)神彩飛楊，那優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一個(gè)個(gè)精彩的節目，迎來(lái)了臺下觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們，老師們，臺上的，臺下的，無(wú)不沉醉在這歡樂(lè )的喜慶之中。歡快的節奏包圍著(zhù)每一個(gè)人，節目豐富多彩，老師們的精心編排，小朋友的認真態(tài)度，媽媽們的密切配合下，讓這場(chǎng)演出更是出色。
看著(zhù)小朋友們的高興勁，我們作為家長(cháng)的也深深地體會(huì )到老師的艱辛，從小朋友們精彩的表演中體現出了中心幼兒園所有老師的努力是成功的。特別是看到舞臺上的小朋友們個(gè)個(gè)都象美麗的天使一般，真的好美。當時(shí)我好感動(dòng)，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓這些生長(cháng)的小花朵，能在這種歡快的氛圍中享受著(zhù)舞臺的樂(lè )趣！。
回想以前我家寶寶膽子有點(diǎn)小，有點(diǎn)認生，在外面不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但自從到中心幼兒園后，在老師的辛勤付出下，寶寶學(xué)會(huì )了很多東西，膽子也大了，在家里有說(shuō)不完的話(huà)，在外面也敢大聲的叫人了�，F在我家寶寶言之就是：“我們江老師說(shuō)……”孩子是天真無(wú)邪的，孩子心里能夠有老師的一塊地方，說(shuō)明老師對她付出了愛(ài)，也讓她感受到了愛(ài)。我想作為一名老師不光需要有精湛的專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是有一顆愛(ài)心。中心幼兒
園大一班的老師做到了這一點(diǎn)。我想老師今天在孩子心中播下了愛(ài)的'種子，將來(lái)一定會(huì )開(kāi)出絢麗的花、結出豐碩的果實(shí)。這是我家寶寶在幼兒園的最大收獲吧。
我十分慶幸自己的選擇是正確的，讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境、在許多充滿(mǎn)愛(ài)心的老師的關(guān)愛(ài)下健康快樂(lè )的成長(cháng)。
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的健康成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的呵護和關(guān)愛(ài)。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂(lè )的節日里，請允許我誠摯地向學(xué)校領(lǐng)導和老師,向所有關(guān)心呵護孩子成長(cháng)的人說(shuō)一聲：謝謝！
六一兒童節家長(cháng)感謝老師的寄語(yǔ)3
大家上午好！我是五年級四班竇奕的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè )的日子里，有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，我深感榮幸。
今天,是屬于孩子們的。首先,請允許我代表全體家長(cháng)向孩子們說(shuō)一聲“節日快樂(lè )!”
我們所在的這個(gè)地方是一塊美麗的園地，樹(shù)木蔥蘢，鮮花盛開(kāi)，每一面墻壁都在講述故事，每一個(gè)角落都讓人留戀。每個(gè)清晨和傍晚，我們的孩子在老師慈愛(ài)的目光里高興而來(lái)快樂(lè )而歸，昔日一個(gè)個(gè)幼稚頑童在老師的教育和引導下學(xué)習長(cháng)進(jìn)，性格初成，由懵懂孩童茁壯成長(cháng)為朝氣少年。如同參天大樹(shù)離不開(kāi)園丁的精心培育一樣，孩子們的健康成長(cháng)、點(diǎn)滴進(jìn)步，都蘊含著(zhù)老師們的諄諄教誨，凝聚著(zhù)老師們的辛苦付出。在今天這個(gè)孩子們享受快樂(lè )的節日里，作為家長(cháng)代表我誠摯地向學(xué)校領(lǐng)導和老師,向所有關(guān)心呵護孩子成長(cháng)的人說(shuō)一聲：“謝謝！”
作為家長(cháng)，我們在日常生活中應該特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對孩子的培養與教育。學(xué)習方面，我們要當好老師的助手,嚴格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項作業(yè)，養成愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的好習慣。生活方面，要做孩子最好的朋友，陪伴孩子健康成長(cháng)。孩子放學(xué)回家后，我們都要抽出時(shí)間與孩子交流，傾聽(tīng)孩子在學(xué)校的見(jiàn)聞，與孩子一起討論問(wèn)題,引導孩子學(xué)會(huì )與同學(xué)同伴和諧相處，將老師在課堂傳授的`知識和道理真正化為生活的能力和做人的準則。在這一點(diǎn)上，我很慚愧自己做得還很不夠。但是，我相信，
學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開(kāi)心成長(cháng)，是激勵我們家長(cháng)不斷努力的動(dòng)力！為了孩子，我們要在各方面嚴格要求自己，積極上進(jìn)，以身作則，給孩子樹(shù)立好榜樣。
最后，衷心祝愿全體老師工作愉快，身體健康；祝愿全體家長(cháng)幸福安康，家庭和睦；祝愿我們學(xué)校擁有更加輝煌燦爛的明天！
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