關(guān)于2017最新迎接期末考試廣播稿
男：敬愛(ài)的老師、 女：親愛(ài)的同學(xué)們， 合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
男：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期就快要結束了，這意味著(zhù)期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
女：學(xué)校將于下周組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有 哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調整。
男：回眸身后，我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù)，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì ) 牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。
女： “誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。 ”我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力，爭取優(yōu)異 的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期終考試。 ”
男：一、首先要正確認識復習、考試的意義。
男：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)習要經(jīng)常 、 復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
女： “溫故”所以能夠“知新” ，是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有 以這些知識作為遷移的基礎， 才能使自己在學(xué)習新知識時(shí)， 思維通達， 舉一反三， 觸類(lèi)旁通， 不斷擴大和加深知識;
男：而離開(kāi)了這些知識基礎，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì )，新 知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
女：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試，對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù) 重要意義。 同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)， 就要很好地理解知識， 牢固地掌握知識， 熟練地掌握技能。 這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用， 同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服 困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試，還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng) 常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，這 本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。
男：二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
女：復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進(jìn)一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。 通過(guò)復習，還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
男：怎樣做好復習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)： 女：⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料，并隨時(shí)做些筆記，把復習的內容在腦 中過(guò)一遍。 男：⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等
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