高考調整和自主招生

高考調整和自主招生

　　《關(guān)于進(jìn)一步減少和規范高考加分項目和分值的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步完善和規范高校自主招生試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》兩個(gè)文件近日發(fā)布，高考加分咋調整？自主招生如何改？12月19日下午15時(shí)，教育部高校學(xué)生司司長(cháng)王建國、副司長(cháng)王輝通過(guò)教育部新聞辦官方微博@微言教育與網(wǎng)友的提問(wèn)進(jìn)行了交流，下面是部分問(wèn)題整理！

　　關(guān)于自主招生

　　問(wèn)：改革后的高考自主招生要怎么進(jìn)行？有意向的考生怎么做準備？

　　王建國：2月底前試點(diǎn)高校發(fā)布招生簡(jiǎn)章，3月底前考生向高校報名申請，4月底前高校審核材料、確定參加考核名單。6月7-8日考生參加統一高考。6月10-22日高校組織考核、確定入選資格名單。資格考生單獨填報志愿，一批前錄取。(轉下條)

　　王建國：(接上條)自主招生選拔具有學(xué)科特長(cháng)和創(chuàng )新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。有意向參加自主招生的考生，請關(guān)注有關(guān)高校發(fā)布的招生簡(jiǎn)章。

　　問(wèn)：自主招生好像對大城市孩子有優(yōu)勢，對小縣城或農村學(xué)生沒(méi)有多大好處，改革后，會(huì )對后者有利嗎？

　　王輝：試點(diǎn)高校確定參加考核名單時(shí)，要在保證生源質(zhì)量的基礎上，向中西部地區、農村地區的申請考生適當傾斜；對偏遠、貧困地區考生，要積極探索選派專(zhuān)家到當地開(kāi)展考核、實(shí)行網(wǎng)絡(luò )遠程視頻面試等方式，為考生提供便利和幫助。

　　問(wèn)：這次自主招生改革主要變化有哪些？

　　王建國：改革涉及多方面，如考生自主報名申請，高校不得分配推薦名額；考察學(xué)科特長(cháng)和創(chuàng )新潛質(zhì)，不得采用聯(lián)考；集體研究確定入選資格名單，嚴控規模；考核在高考后進(jìn)行；實(shí)行信息十公開(kāi)和11條工作禁令等。目的是促進(jìn)公平、科學(xué)選才。

　　問(wèn)：自主招生對普通高中和重點(diǎn)高中學(xué)生會(huì )有不同要求么？

　　王輝：為保證考生機會(huì )公平，改革后，試點(diǎn)高校不得向中學(xué)分配推薦名額。符合高校自主招生簡(jiǎn)章要求的考生均可按規定申請報考。

　　問(wèn)：王司長(cháng)，您好，我是一個(gè)xxxx年高考考生家長(cháng)，我比較關(guān)心的是，自主招生放在高考后進(jìn)行時(shí)間上是不是來(lái)得及？

　　王建國：經(jīng)與有關(guān)試點(diǎn)高校反復研究，大家認為，通過(guò)進(jìn)一步完善組織管理、加強校內資源調配等措施，在高考后約2周時(shí)間能夠完成高�？己说裙ぷ�。試點(diǎn)高校將加強統籌和保障，各省招生部門(mén)和中學(xué)將提供必要的支持和服務(wù)。

　　問(wèn)：對于自主招生的公平公正有切實(shí)可行的監督嗎？

　　王輝：一是試點(diǎn)高校集體研究確定入選資格考生、專(zhuān)業(yè)及優(yōu)惠分值。二是完善國家、省、高校和中學(xué)四級信息公開(kāi)制度，實(shí)行自主招生信息十公開(kāi)，主動(dòng)接受社會(huì )監督。三是建立申訴和舉報機制。四是提出11條自主招生工作禁令，嚴查違規行為。

　　問(wèn)：為什么高�？己税才旁诟呖己�、出分前？

　　王輝：一是有利于選拔學(xué)科特長(cháng)、創(chuàng )新潛質(zhì)的學(xué)生。二是有利于維護自主招生的公平公正。三是有利于保證現行高考錄取進(jìn)程不受影響。

　　教育部關(guān)于招生考試改革的四大動(dòng)作：

　　一、高考加分政策改革：加分項目減少，分值降低

　　二、高校自主招生改革：自主招生移至高考后，聯(lián)盟取消

　　三、高中學(xué)業(yè)水平考試改革：文理不分科，任選三門(mén)加入高考成績(jì)統計

　　四、高中生綜合素質(zhì)評價(jià)改革：綜合素質(zhì)評價(jià)作為高校錄取重要參考

　　以上就是《關(guān)于進(jìn)一步減少和規范高考加分項目和分值的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步完善和規范高校自主招生試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》

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