- 相關(guān)推薦
二年級愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)倡議書(shū)
鳥(niǎo)類(lèi)是人的伙伴，如果我們周?chē)鷽](méi)有鳥(niǎo)，那么就會(huì )出現害蟲(chóng)猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導致農業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類(lèi)的生活和生產(chǎn)。下面是小編整理關(guān)于二年級愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)倡議書(shū)的文章。歡迎大家閱讀!
少年朋友們：
春天，燕子飛回來(lái)了，許多鳥(niǎo)兒都來(lái)我們梨鄉安家了，他們開(kāi)始筑巢，準備撫育鳥(niǎo)寶寶。還有些鳥(niǎo)兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過(guò)。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動(dòng)人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個(gè)世界更加充滿(mǎn)了生機和活力。
然而，總有些人為了個(gè)人的私欲，在鳥(niǎo)兒遷飛的途中張開(kāi)無(wú)情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無(wú)視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥(niǎo)兒的家。
為了讓人們都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護我們的朋友——鳥(niǎo)兒，為了給它們創(chuàng )造一個(gè)安樂(lè )、祥和的家，我們 曹集小學(xué)的全體師生們向全縣少年朋友們倡議：
1、愛(ài)護我們身邊的一草一木，保護鳥(niǎo)兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛士。
2、不把鳥(niǎo)兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個(gè)自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報。
4、向社會(huì )廣泛宣傳鳥(niǎo)類(lèi)的知識，讓更多的人了解鳥(niǎo)類(lèi)，知道鳥(niǎo)類(lèi)對大自然、對人類(lèi)的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥(niǎo)巢、掏取鳥(niǎo)蛋，不驅趕、不捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，為鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物創(chuàng )造一個(gè)寧靜和諧的生存環(huán)境。
廣大少年朋友們，讓我們攜起手來(lái)為鳥(niǎo)兒做點(diǎn)事吧。從我做起，愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，保護環(huán)境，積極學(xué)習?shū)B(niǎo)類(lèi)知識，參加愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)活動(dòng)。爭當護鳥(niǎo)小衛士。讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)鳥(niǎo)兒與我們和諧相處的綠色家園。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
二年級愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)倡議書(shū)
鳥(niǎo)的益處相當大。據有關(guān)資料顯示，一對啄木鳥(niǎo)，可以保護十多畝森林不受害蟲(chóng)侵襲;一只杜鵑，每天可以消滅一百多條松毛蟲(chóng);一只燕子，一個(gè)夏季可以捕食一百多萬(wàn)只蒼蠅、蚊子和蚜蟲(chóng);一只貓頭鷹，一年可以捕食一千多只老鼠，相當于保住了一千公斤糧食，貓頭鷹的捕鼠本領(lǐng)不亞于家貓。鳥(niǎo)兒對人類(lèi)有這么多好處，難道我們不應該把它們當成朋友嗎?
鳥(niǎo)類(lèi)是人的伙伴，如果我們周?chē)鷽](méi)有鳥(niǎo)，那么就會(huì )出現害蟲(chóng)猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導致農業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類(lèi)的生活和生產(chǎn)。許多鳥(niǎo)還能準確地預報天氣，成為不需要報酬的小氣象站。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預示天氣繼續晴好;夏天日出或黃昏時(shí)，貓頭鷹叫聲低沉似泣，預示天將下雨;斑鳩伸著(zhù)脖子，發(fā)出嘶啞的叫聲，預示著(zhù)雨天……許多老農至今還憑著(zhù)這種經(jīng)驗來(lái)安排農事活動(dòng)，并且十拿九穩。
鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，是翱翔藍天的精靈。鳥(niǎo)和人類(lèi)一樣，是地球大家庭的一員，愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，保護鳥(niǎo)類(lèi)的生存環(huán)境，就是保護我們人類(lèi)自己。
為此，我倡議：
一、學(xué)習保護鳥(niǎo)類(lèi)的知識，增強對鳥(niǎo)類(lèi)的保護意識，養成愛(ài)鳥(niǎo)的良好習慣。
二、遵守保護野生動(dòng)物的法律法規，宣傳愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)，保護鳥(niǎo)類(lèi)資源的.重要意義。
三、不傷害、不捕殺、不籠養野生鳥(niǎo)類(lèi)，注意保護鳥(niǎo)類(lèi)的自然棲息地，為鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng )造良好的生存空間。
四、不食用鳥(niǎo)類(lèi)和野生動(dòng)物，樹(shù)立健康、科學(xué)的飲食觀(guān)念和文明的生活風(fēng)尚。
五、對傷害鳥(niǎo)類(lèi)者要主動(dòng)勸阻，發(fā)現亂捕濫獵、販賣(mài)鳥(niǎo)類(lèi)及野生動(dòng)物的不法行為，應及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報;見(jiàn)到傷鳥(niǎo)、病鳥(niǎo)要及時(shí)與野生動(dòng)物保護部門(mén)聯(lián)系，確保鳥(niǎo)類(lèi)得到及時(shí)救治。
加強鳥(niǎo)類(lèi)保護，維護生態(tài)平衡。讓我們攜起手來(lái)，科學(xué)愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)，保護生物多樣性。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
二年級愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)倡議書(shū)
梨鄉的少年朋友們：
春天，燕子飛回來(lái)了，許多鳥(niǎo)兒都來(lái)我們梨鄉安家了，他們開(kāi)始筑巢，準備撫育鳥(niǎo)寶寶。還有些鳥(niǎo)兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過(guò)。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動(dòng)人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個(gè)世界更加充滿(mǎn)了生機和活力。
然而，總有些人為了個(gè)人的私欲，在鳥(niǎo)兒遷飛的`途中張開(kāi)無(wú)情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無(wú)視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥(niǎo)兒的家。
為了讓人們都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護我們的朋友——鳥(niǎo)兒，為了給它們創(chuàng )造一個(gè)安樂(lè )、祥和的家，我們 曹集小學(xué)的全體師生們向全縣少年朋友們倡議：
1、愛(ài)護我們身邊的一草一木，保護鳥(niǎo)兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛士。
2、不把鳥(niǎo)兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個(gè)自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報。
4、向社會(huì )廣泛宣傳鳥(niǎo)類(lèi)的知識，讓更多的人了解鳥(niǎo)類(lèi)，知道鳥(niǎo)類(lèi)對大自然、對人類(lèi)的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥(niǎo)巢、掏取鳥(niǎo)蛋，不驅趕、不捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，為鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物創(chuàng )造一個(gè)寧靜和諧的生存環(huán)境。
廣大少年朋友們，讓我們攜起手來(lái)為鳥(niǎo)兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，保護環(huán)境，積極學(xué)習?shū)B(niǎo)類(lèi)知識，參加愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)活動(dòng)。爭當護鳥(niǎo)小衛士。讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)鳥(niǎo)兒與我們和諧相處的綠色家園。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
【二年級愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)倡議書(shū)】相關(guān)文章：
環(huán)保手抄報：愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)07-06
愛(ài)鳥(niǎo)節作文02-20
我愛(ài)鳥(niǎo)作文11-30
護蛋的作文04-21
護蛋行動(dòng)02-17