我心中的風(fēng)景作文600字

時(shí)間:2023-03-06 16:04:11 小花 作文 我要投稿
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我心中的風(fēng)景作文600字(精選52篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的風(fēng)景作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我心中的風(fēng)景作文600字(精選52篇)

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇1

  生活是一股長(cháng)流的細水,時(shí)常會(huì )激起形態(tài)各異的水花,那些瞬即逝的剎那,會(huì )被享受生活的我們細心捕捉,攝成一組風(fēng)景照,讓那別樣的滋味,永駐心間。

  酸楚的風(fēng)景

  人生在世,誰(shuí)不會(huì )心酸?我亦如此!每當被人嘲諷,被人譏笑,被人批評,被人辱罵時(shí)。心酸的味道格外清晰,這份感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的,由此便早就了這酸楚之景。這景是凄涼的,是蕭瑟的,就好比是深秋,死氣沉沉,整個(gè)人被籠罩在可怕的陰霾之中。想閉上眼,永遠不見(jiàn)這景色,卻發(fā)現,這景永遠也無(wú)法從你眼中抹去。只能一個(gè)人去摸摸感受這心酸的痛楚,又慢慢地從中體會(huì )出甜。

  甜美的風(fēng)景

  成功的喜悅造就甜美的風(fēng)景!那景必定會(huì )是另一種風(fēng)貌:草綠如茵,花艷如虹,湖平如鏡,就像是在世外桃源,沒(méi)有嘈雜的喧鬧,沒(méi)有人間的煩惱,有的只是平靜與安謐、欣賞這樣的景色,定會(huì )是一種陶冶與升華,人生會(huì )來(lái)到一個(gè)不同的境域,擁有全新的價(jià)值!這種甜美的滋味,一生能有幾多回?

  痛苦的風(fēng)景

  與成功對立的是失敗;與失敗相隨的是痛苦。人生一世,失敗遠遠比成功來(lái)得多因此這痛苦便時(shí)不時(shí)來(lái)到人們的心中,折磨著(zhù)人們。沒(méi)人愿意去看這樣的風(fēng)景,但所有人都不得不去看,去體會(huì ),從這難忍的痛苦中體會(huì )出人生哲理,一次又一次,體會(huì )到的越多,離喜悅便越來(lái)越近。因此,對痛苦的詮釋有了全新的改變:有了苦才會(huì )有甜。

  辛辣的風(fēng)景

  明白了“苦”后,就要去學(xué)會(huì )體會(huì ),這條路是漫長(cháng)的.,是艱險的,若能隨隨便便就體會(huì )出真理,人生先是去了價(jià)值。因此,這別樣的風(fēng)景是辛辣的,也許會(huì )有無(wú)數座高山,也許會(huì )有成片的荊棘叢,但真理必定在這一切險阻的背后,只要愿意去跋涉,再辛辣的風(fēng)景也會(huì )有其特別的美。

  戰勝了辛辣便戰勝了痛苦,隨之而來(lái)的會(huì )是無(wú)盡的甜美,但在戰斗的過(guò)程中,會(huì )帶來(lái)數不清的酸楚!

  酸、甜、苦、辣,人生百味,盡在其中。而這,也是我心中的風(fēng)景!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇2

  按照月份,夏天已經(jīng)到了,但卻有著(zhù)未有過(guò)的秋天般的涼爽,做值日時(shí),猛然一驚,樹(shù)上還會(huì )刮下去年冬天枯死的落葉。仔細尋它而去,呵!還會(huì )發(fā)現幾朵枯花也在其上。風(fēng)吹花落,落花像蝴蝶飛盤(pán)旋地從樹(shù)上落下。此刻,便成為我心中最美的風(fēng)景。

  一朵落花落了我的手中,我憐惜地問(wèn)它:“后悔嗎,我的小精靈,你過(guò)早的落下,你甘心嗎!

  落花開(kāi)心地回答道:“不后悔,春天我們給世界帶來(lái)芬芳,夏天人們吃著(zhù)我們的果實(shí),秋天也能向世界展示最美的舞姿,唱著(zhù)歌,回歸大地的懷抱,成為最美的風(fēng)景!闭f(shuō)完,風(fēng)一吹,隨著(zhù)它的一起落入土壤。

  是啊,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。落花不像長(cháng)城的雄偉,不像長(cháng)城是一個(gè)無(wú)情的建筑;落花不像西湖那樣婀娜多姿;落花不像竹子那樣堅韌;落花也不像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉多愁善感,它知道“化作春泥更護花”是它的使命。這就是我心中風(fēng)景的主角。

  花開(kāi)是風(fēng)景,而花落則是更美的風(fēng)景。

  夏天時(shí)它拼命綻放,秋天時(shí)它落葉歸根。我心中的風(fēng)景就停留于秋天花落的那一剎那,那一剎那震撼世界;那一剎那震動(dòng)人心。小精靈你不僅僅是我心中最美的'風(fēng)景,也是我人生的主角。

  落花,請你記住,我是你最好的朋友。我心中的風(fēng)景永遠不會(huì )改變。啊,落花!向世界大聲宣布吧!你活得并不卑微。你有著(zhù)對生命最高的理解完成自己的使命!

  風(fēng)景永遠不會(huì )改變,變得只有你對我心中時(shí)刻的啟迪,你讓我知道了,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花“的最高含義;你讓我知道了,你的家族代代傳承的使命;你讓我知道了,花開(kāi)花落是最美的風(fēng)景;你讓我知道了,什么是生命的真諦!

  啊!落花,請接受我的贊歌!你是我心中最美的風(fēng)景,永不改變!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇3

  書(shū)中靜靜的躺著(zhù)一片紅葉書(shū)簽,他像一抹永不褪色風(fēng)景,銘刻在我的心中。那是一個(gè)初秋的日子,各科成績(jì)都出來(lái)了,看著(zhù)名次的后退,想到父母那焦慮的樣子,我從書(shū)堆中逃了出來(lái)。

  借著(zhù)國慶假期,我;來(lái)到了金鳳山。我仰望那綠色褪盡,火紅初現的金鳳山時(shí),我竟被他的美震撼了。

  那奇駿的高山已褪去了昔日的秀美,飛騰的瀑布掛在山澗,那帶有些許紅色的水流急湍甚箭,飛速的奔騰、沖擊!那磅礴的氣勢,為這山譜寫(xiě)出一曲輝煌動(dòng)人的樂(lè )章。

  我彎腰撿起一片落葉,看著(zhù)這片葉子上網(wǎng)絡(luò )狀的.葉脈,我似乎看見(jiàn)了它光彩艷麗的生命歷程。忽然,我心中有了一種沖動(dòng),想將這片落葉夾在我的書(shū)中,當成一枚書(shū)簽,像一葉扁舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。

  就是那一晚,我第一次美滋滋的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉,被狂風(fēng)卷到空中,飛揚翻,展示著(zhù)自己生命的色彩。這時(shí),我心中響起了一個(gè)聲音:“花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹!甭暵暼缋坐Q,喚醒了我沉睡的心靈。

  那片落葉已經(jīng)住在了我的心中,每當我看書(shū)困了或做作業(yè)累了時(shí),摸一摸那片落葉上的葉脈,就好似看到了直指前方的線(xiàn)路,學(xué)習的熱情又被重新點(diǎn)燃。

  春的新綠,夏的深綠,秋的金黃,都離不開(kāi)葉子的裝點(diǎn)。沒(méi)有樹(shù)葉的季節,是一種殘缺,多么令人沮喪、悲傷。

  落葉上記錄著(zhù)生命的歷程,它雖然短暫,卻光彩一生。如果我們在有限的歲月里努力奮進(jìn),頑強拼搏,那么,當生命像落葉般飄零時(shí),也沒(méi)有一絲怨恨的嘆息,而是一聲無(wú)悔的歡歌。

  落葉你就是我心中的風(fēng)景!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇4

  生命與意志和頑強相隨才是最完美的。

  ——題記

  也許美麗的瞬間總與我們擦身而過(guò),也許美好的畫(huà)面只能停留在相機,但心的相機會(huì )把那些難忘的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)的記錄,留藏在心底,成為永恒的畫(huà)面……

  唐代白居易寫(xiě)的《賦得古原草送別》中曰“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我驚訝于他的觀(guān)察力和覺(jué)悟力,然而在我心中,那種蓬勃向上、頑強的生命力就是最美的風(fēng)景。

  生命的開(kāi)始也許是不幸的,不過(guò)就在在不幸中你造就了一身的本領(lǐng),從此不怕苦難,。這是生命給我的第一次震撼。

  暑假時(shí),爸爸帶我去華山旅游,我看到了驚訝的一幕:在華山的懸崖峭壁處長(cháng)著(zhù)一株蒼勁細小的.松樹(shù),它的表皮粗糙丑陋,一看就知道是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,而它的根深深插進(jìn)石塊里,一半樹(shù)冠伸出崖外,像舍身?yè)溲碌臉幼,那?shù)干下便是萬(wàn)丈深淵。我不禁驚訝大自然的神奇,生命的堅強,隨之而來(lái)的還有一股油然的敬意。

  它是平凡的,它也是不幸的。在挺拔、高大,生活在平坦的平面的松樹(shù)比襯下顯得那么渺小、丑陋,但是它卻顯得那么有力,那么堅強。這是什么?這是生命力,這就是不屈不撓的生命力,它活出了最真實(shí)的自己,活出了生命的尊嚴!我猛然覺(jué)得這株松樹(shù)那種堅強的意志和頑強的生命力比任何松樹(shù)還要挺拔漂亮!

  著(zhù)名畫(huà)家石魯曾有五言律詩(shī)贊《華山松》:“吾愛(ài)華山松,高高且重重。攀緣爭日月,歷歲耐寒風(fēng)。搖臂摹天嶺,昂首跨蒼龍。舉云成不朽,示寧閱天沖!边@首詩(shī)不正就是形容這株平凡而又實(shí)在是不平凡的松樹(shù)嗎?不正形容這種無(wú)比旺盛的生命力嗎?

  我在心中為這株松樹(shù)敬畏地鞠了一躬,不禁想:這不就是最美的風(fēng)景嗎?

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇5

  世上有許多風(fēng)景,但它們所真實(shí)出現在眼前時(shí)總是差強人意,因為,他們都被美化過(guò)。那么,最真實(shí)的風(fēng)景在哪里?藏在心里。

  世上有許多美風(fēng)景,故宮的雄偉壯麗,記載著(zhù)悠久歷史,廣闊無(wú)邊的內蒙古大草原,放飛心靈的負擔,自由翱翔,柔弱詩(shī)情的是江南,溫柔到心底,洶涌澎湃的大海,與天接岸……

  不得不說(shuō),世上有許多美麗的風(fēng)景,可他們都不是我心中的風(fēng)景。

  溫柔的浪花撫摸著(zhù)礁石,淡淡的藍色海水與天相接一眼望不到盡頭,呼呼的.風(fēng)聲追逐的浪花,暖洋洋的太陽(yáng)照應著(zhù)暖洋洋的金色天空,稀松的沙子從腳底流走,嘩嘩的水聲在心中蕩漾。

  這或者是最美麗的風(fēng)景,可它卻不是我心中的風(fēng)景。

  瞧,峰巒雄偉的泰山拔地而起,蒼翠的群山重重疊疊,宛如海上起伏的波濤,洶涌澎湃,雄偉壯麗。這是山。

  滔滔黃河水,從高高的崖上直瀉下來(lái),他們在翻滾,在咆哮,狠狠地把自己打在礁巖上,似乎把心中的不忿來(lái)抒發(fā)掉,這樣震撼人心,繼而以極大的反推力,以極高的水墻重又撲入大河的懷抱這是水。

  一方水土養育一方人齊魯大地給了山東人一副偉岸的體魄北國蒼茫,山高地闊,黃河雄勁奔放,山東人的血液中流淌著(zhù)原始的野性。這是人。

  有山,有水,有人,這就組成了一幅壯麗的風(fēng)景,這就是我心中的風(fēng)景,是家鄉。

  家鄉的風(fēng)景是不能忘卻的,它是心中最美的風(fēng)景,把家鄉的一草一樹(shù),一山一水都記在心中,這樣,不會(huì )在外邊豪華風(fēng)景中迷失了自我,找不到回家的路。

  原來(lái),最美的風(fēng)景,是家鄉,它留在心底……

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇6

  湛藍的天際里掛著(zhù)一彎曉月。夜,真迷人!瑩瑩的月光傾瀉在窗前,天空湛藍,月光如一層紗,薄薄的紗籠罩著(zhù)斑駁的樹(shù)林,影影灼灼,點(diǎn)染著(zhù),在如宣紙般的大地上縱橫飄逸。

  古往今來(lái),有多少人吟詩(shī)詠月!“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!绷攘榷,撥動(dòng)了多少離家在外的游子的心!倚窗外望,月明如鏡,映襯著(zhù)夜幕的神秘詭異。

  月,與萬(wàn)家燈火交輝相映,如萬(wàn)盞紅燭在與其對酒當歌,在歷史的窗欞里旋轉綻放。月夜美,無(wú)數的百合此開(kāi)彼落,圍成一叢燦燦的金蓮,如幽潭里熒光閃爍的靈珠,是漫漫長(cháng)夜里的永明燈。淡雅、清麗的'月。

  不曾見(jiàn)到,卻仿佛見(jiàn)過(guò)。月夜里,那肅殺的秋夜里,不時(shí)傳來(lái)幾聲野雁的哀鳴,那月明的透亮,一盞清幽的紅燭微光蕩漾。那一剎那,進(jìn)軍的號角劃破了天空中泛青的云!八吭,長(cháng)空雁叫霜晨月,霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽!泵飨脑~悲壯動(dòng)人。月啊,你可曾聽(tīng)到這人間里的一聲聲呼喚?你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  我所見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,在月下。一彎拱橋對映著(zhù)一彎曉月,橋下流水波光粼粼,曇花一般的月,在我心中異香騰風(fēng),秀色媚景。我心中的風(fēng)景,湛藍的天宇上嵌出一彎新月,如詩(shī)如畫(huà)優(yōu)美靜謐。

  夜空點(diǎn)綴成了一彎淺淺的海,霧里忽隱忽現的白帆在微風(fēng)中徐徐飄揚,一切的,只是用青綠的光輝勾勒出的素描,云潔白的倩影似乎也在月下添上了一抹淡淡的青煙。

  月上柳梢頭,天與海從來(lái)就是一體的,海天一線(xiàn),中間只是掛上了一彎小小的船兒。是誰(shuí)用那一支筆,溢出濃墨下灑出陰晴圓缺?月很美,宛若畫(huà)中人,不知哪一幅仙畫(huà),才映得出這美麗的人兒?

  月上柳梢頭,我心中的風(fēng)景,心中的畫(huà)。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇7

  時(shí)黃時(shí)綠的田野,一片接著(zhù)一片從車(chē)窗外飛過(guò)。也許因為睡了一上午了,我竟會(huì )被這樣了無(wú)生趣的風(fēng)景所吸引,歪著(zhù)頭望著(zhù)窗外。

  車(chē)廂里的呼嚕聲此起彼伏,就連那個(gè)吵鬧不休的小男孩也躺在媽媽的懷里睡著(zhù)了,還流著(zhù)口水。突然覺(jué)得左肩有些沉重,扭過(guò)頭一看,原來(lái)那位媽媽將頭枕在了我的肩上——她竟然在我的肩上睡著(zhù)了,一種莫名的欣喜涌上心頭——我小時(shí)候也是這樣睡在媽媽肩上的吧。

  微風(fēng)透過(guò)開(kāi)著(zhù)一半的窗戶(hù)吹了進(jìn)來(lái),感到脖子里癢癢的,我轉動(dòng)著(zhù)眼球,發(fā)覺(jué)是那位媽媽額前的幾縷頭發(fā)。我試著(zhù)用右手去觸摸窗戶(hù),保持身體不動(dòng),想要將窗戶(hù)關(guān)上,

  她的身體動(dòng)了動(dòng),我趕緊停止,生怕把她驚醒了。我一直保持著(zhù)這個(gè)動(dòng)作,任微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。盡管左肩被壓得有些麻木了,脖子被撓得很癢,但我始終“巋然不動(dòng)”。因為這是一種幸福,一種成全別人的幸福。窗外的風(fēng)景不再引人,車(chē)內卻有一道平常而又特別的風(fēng)景!

  那個(gè)小男孩依然躺在他媽媽的`懷里,睡的很香,口水也越流越長(cháng)。我轉動(dòng)著(zhù)眼珠,看著(zhù)那位媽媽熟睡的臉龐。她多么像我自己的媽媽呀!

  額上的皺紋是那么清晰,再也沒(méi)有昔日的光滑。我的媽媽為家操碎了心,為我這個(gè)不懂事的女兒挖空心思,媽媽肯定也很累,也到該好好休息的時(shí)候了。

  想著(zhù)想著(zhù),慢慢覺(jué)得左肩不那么沉重了,脖子里也不那么癢了,渾身頓時(shí)起了勁兒。我要擔負起這個(gè)責任,讓自己好好“享受”一下這樣的“累”,

  讓世上所有的媽媽能享受寧靜和幸福,哪怕就是短暫的一瞬!我繼續保持著(zhù)原來(lái)的姿勢,周?chē)娜送秮?lái)贊賞的目光。此時(shí),一個(gè)想法在我心頭涌起:只要你有一份愛(ài),哪怕只是一次小小的付出,也會(huì )構成一道引人注目的風(fēng)景!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇8

  大自然的萬(wàn)紫千紅,花鳥(niǎo)樹(shù)木可稱(chēng)得上風(fēng)景,它們的美麗讓人心動(dòng)。在我的心中也有如此一道風(fēng)景,一道迷人的風(fēng)景。

  她沒(méi)有樹(shù)木的高大,卻有百花的婷婷,她沒(méi)有大海的澎湃,卻有流水的柔情。她好動(dòng),動(dòng)得活潑;她好靜,靜得可愛(ài)。

  她是我心中的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓是一個(gè)環(huán)形,中間有一個(gè)小的操場(chǎng),一到下課便有很多人在那活動(dòng),時(shí)常也會(huì )看到她和一群女生在操場(chǎng)上拿排球到處扔。她如一只白兔,在人群中躲避著(zhù)排球。時(shí)而又拿排球狠狠的回擊著(zhù)“敵人”,操場(chǎng)上到處是她爽朗的笑聲。她奔跑著(zhù),黑發(fā)隨風(fēng)漂落在頭后。她輕輕的向后轉頭,臉被頭發(fā)半遮著(zhù),白皙的皮膚在柔和的陽(yáng)光下釋放著(zhù)光彩。

  她是我心中的風(fēng)景,打雪仗是她最喜歡的活動(dòng)了,下大雪后,一下課,我們便跑出教室,投入到戰場(chǎng)中去。她熟練的團著(zhù)雪球,攻擊進(jìn)入她射程的每個(gè)敵人。

  雪團扔盡時(shí),她又會(huì )邊叫著(zhù)邊滿(mǎn)操場(chǎng)亂跑,甚是可愛(ài)。記得有一次我在團雪球時(shí),她輕輕走到我身后,把一個(gè)雪球塞進(jìn)我的領(lǐng)子里,我回頭看她。她臉上盡顯惡作劇后得意的笑容,跑的時(shí)候,又一記雪球正好爆頭。弄得我哭笑不得。她身上滿(mǎn)是雪,手凍得通紅卻全然不在意。臉頰也微微發(fā)紅。她甩著(zhù)頭發(fā),打掉上面的積雪,雪花在她身旁飛舞,那一刻,她仿佛是一個(gè)美麗的`天使。

  她是我心中的風(fēng)景。我和她一起上過(guò)幾次自習。她正在寫(xiě)著(zhù)作業(yè),教室里十分安靜。我拍拍她想問(wèn)她幾道題,她用手勢告訴我下課后會(huì )給我講的,然后便有奮筆疾書(shū)。她姿勢端正,臉上平靜又略顯嚴肅,透出一種氣質(zhì)。

  她是我心中的風(fēng)景,一道美麗的風(fēng)景。雖然我無(wú)法在欣賞到如此的風(fēng)景。但已存在心中的風(fēng)景不會(huì )抹去。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇9

  春天拉開(kāi)序幕,清晨,那片恬靜陽(yáng)光下的兩個(gè)身影,成了永遠留在我心中的美麗風(fēng)景。

  第一縷陽(yáng)光,攜著(zhù)春的氣息,悄悄躲在陽(yáng)臺窗簾后。我拉開(kāi)窗簾,讓它踏入房間,盡情玩耍。

  外公外婆有準備結伴去買(mǎi)菜。這樣的生活從未在某天中止。陽(yáng)光下,兩位老人相互攙扶的身影深深映在我的心里。

  正準備開(kāi)門(mén)的外公被外婆拉住了,好像是想起了什么極其重要的事似的。她慢慢彎下腰,蹲下身,用粗糙的手指勾起外公那拖在地上的鞋帶,慢慢繞出一個(gè)美麗的蝴蝶結,外婆的`額頭上,在嵌著(zhù)怎么抹也抹不去的紋路中,映出幾粒小小的汗珠。在陽(yáng)光的折射下,像鉆石一樣閃閃發(fā)光。

  那一刻,我的心頭有種說(shuō)不出的感動(dòng)與溫暖,好像那一刻,世間的一切都應為這一幕而停止。我滿(mǎn)心期待著(zhù)外公會(huì )用多么美妙的語(yǔ)言來(lái)詮釋自己心中的激動(dòng)。

  外婆艱難的站起身,如釋重負地長(cháng)長(cháng)吁出一口氣,幾根銀白色的發(fā)絲順著(zhù)臉頰滑落在眼角邊。她與外公相視著(zhù),露出春天般明媚的笑容。此刻,外公象個(gè)害羞的少年,臉微微映出一點(diǎn)紅。他什么也沒(méi)說(shuō),只是笑著(zhù)抬起手,小心地將外婆垂在眼前的發(fā)絲摟到耳后,逗樂(lè )的說(shuō):“都老啦”!外婆笑得更燦爛了,外公也笑得合不攏嘴。

  空氣凝固在了這一刻,感動(dòng)與溫暖的氣息匯聚在一起,久久消散。陽(yáng)光下,一對年已古稀的老人的身影,那相互扶持的身影,珍藏在我心中。

  他們用無(wú)言的愛(ài)將家點(diǎn)綴得無(wú)比溫馨。也是這份永遠不變的愛(ài),傳遞著(zhù)幸福的真諦。春天的腳步真的如期來(lái)到了,它與美麗的身影相約,成為我心中最美的風(fēng)景。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇10

  今年的初夏似乎比以往要熱一些,土地干裂了,地面上露出一條條裂縫,我走在被驕陽(yáng)烤得火熱的路上,心中不時(shí)傳來(lái)一聲聲嘆息。是呀,應對我目前糟糕的狀況,明年我怎樣去考重點(diǎn)高中啊。

  我在心底念叨:放棄了吧,也許再怎樣努力也是白費精力。一路想來(lái),不知不覺(jué)中已走到了家門(mén)口,走進(jìn)房間,放下沉重的書(shū)包,不禁又是一聲聲的長(cháng)嘆。我坐在椅子上,看著(zhù)外邊炙熱而燦爛的陽(yáng)光,一陣風(fēng)吹來(lái)了,我看見(jiàn)了一棵美妙的樹(shù)。

  那是一棵老梧桐,野生的,它破爛的軀體與周?chē)沫h(huán)境極不協(xié)調?墒,令人震驚的是,它的頂部居然長(cháng)了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會(huì )再蘇醒,可是今日的景象卻徹底否定了我的想法。

  看,這棵梧桐盡管枝干早已衰老,可是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的.葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來(lái),一片片,一片片重疊在一起,都在爭著(zhù)享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過(guò),它們全都友好地向我招手,盡管陽(yáng)光是如此燥熱。

  我在這一短短的時(shí)間內忘記了自我的失落,此刻我的眼中僅有這一道獨特的風(fēng)景。這一團綠是老梧桐的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,它不斷從地下汲取養分,就是在天氣干旱時(shí),它也仍然不放松。這一團綠是多么耀眼,多么絢麗!

  是的,能在條件最艱苦的時(shí)候,仍然能抱定自我的夢(mèng)想而奮斗,就必須會(huì )有那一片綠,那片耀眼的綠。

  當盛夏來(lái)臨時(shí),人們在綠蔭下乘涼,也許梧桐會(huì )為自我當初的努力而欣慰,以往為夢(mèng)想而付出過(guò),盡管它的生命已經(jīng)快結束。

  我的眼前一亮,我還年輕呢!我有的是青春,有的是活力,為什么偏要把自我逼向死胡同呢?為什么不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?

  窗外的陽(yáng)光依然毒辣,這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇11

  從古至今,美是人人所追求的,而美景究竟為何物?我陷入沉思。

  美景是海邊的晚霞。天光泛黃,云染上了紅,像燃燒起來(lái)似的,又像姑娘的臉美麗動(dòng)人;日光萬(wàn)丈,像是要在消失前留下自己的足跡似的,可又轉瞬即逝,漸漸地柔和了;水面波瀾起伏,層層浪花翻轉,在光的映襯下,波光粼粼,藍帶著(zhù)金,跳進(jìn)了我的眼簾;微風(fēng)吹拂,海風(fēng)的腥味沁入我的心中,在心里泛起了層層漣漪,這就是我心中的美景了!

  美景是優(yōu)美的古詩(shī)。上下五千年,中國字有著(zhù)深厚的底蘊,而古人的詩(shī)亦是如此;它是中華文化的起源,也是古人智慧的'結晶,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……鐘鼓樂(lè )之。"一首《關(guān)睢》,以巧奪天工的手法,優(yōu)美的節奏,表達了一位男子對女子的追求,做到了"樂(lè )而不淫,哀而不傷",令人拍案叫絕……詩(shī),人景事情集于一身,傳承千古,如今仍撼人心魄!這是我心中的美景!

  美景是人間的常情。父母對孩子的悉心照料,陌生人之間的互相幫助,偉人對國家的無(wú)私奉獻,均可以入景。那次的親身經(jīng)歷,更是我心中最美的風(fēng)景。盛夏的午后,一輛擁擠的車(chē)上,滿(mǎn)是乘客,而車(chē)站里,有幾個(gè)行人焦急地等待著(zhù)。車(chē)在車(chē)站停下了,行人都十分歡喜,一擁而上。不一會(huì ),人都上去了,而當我上車(chē)時(shí),車(chē)子"滴滴"地叫了起來(lái)——超載了!我心急如焚,不知所措,乘客神態(tài)各異,各懷心思,漸漸地,一些乘客不耐煩,催著(zhù)我下去,我只好心不甘情不愿地下了車(chē),但是叔叔卻攔下了我,自己走了下去,我一驚地看向了他,他拍了拍了我,笑一笑,"我不急,等下一趟也好。"我呆在原地,看著(zhù)他一步一步地走下車(chē)……車(chē)開(kāi)了,我看見(jiàn)他的身影,在烈日中,顯得如此高大,他成了我心中的一道最美的風(fēng)景。

  美景是何物?我想,我已經(jīng)有了答案。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇12

  我愛(ài)坐在媽媽的身旁,聽(tīng)她講過(guò)去的故事,也許是喜愛(ài),也許是依靠,也許是習慣,自我也回答不上來(lái)。聽(tīng)她說(shuō),我們家以前家境不大好,雖沒(méi)挨過(guò)肚子,但也是省吃?xún)用過(guò)日子。

  時(shí)光穿梭機帶我們回到過(guò)去。

  那年,剛生完弟弟,聽(tīng)媽媽說(shuō)是兩個(gè)小孩生的時(shí)間相隔太短,得罰款。那時(shí)父親收入低,只能靠平日的積蓄來(lái)還,可是不夠,他只能把電視機賣(mài)了。那時(shí)還清了債,還剩了點(diǎn)錢(qián),父親把它交給了媽媽?zhuān)兴葧?huì )娘家住上一段時(shí)間,好好照顧我們姐弟二人。媽媽了解父親的處境,身上一分錢(qián)也沒(méi)有,可怎樣過(guò)啊。媽媽死活不肯,要留下來(lái)照顧父親和父親一起共患難?墒歉赣H堅決不一樣意:“我是沒(méi)問(wèn)題,我去朋友家暫住,可你們娘弎怎能熬?孩子苦不得!”父親還是勸走了母親。我們去了外公生活了一段時(shí)間。我們那時(shí)才三四歲,天天鬧著(zhù)爸爸問(wèn)媽媽哪時(shí)回來(lái),不要說(shuō)我們,媽媽也是每一天以淚洗面,雖然每一天都有聯(lián)系,但還是擔心,她擔心父親一個(gè)人孤苦伶仃的,吃的好嗎?住的好嗎?天轉涼了,有多穿衣服嗎?很快父親就來(lái)把我們接走了,因為他有本事也有職責去愛(ài)我們了,一家人又團聚了!

  說(shuō)到父親,母親都會(huì )哭。但之后她的臉上會(huì )綻放欣慰的微笑。她一向說(shuō):我沒(méi)嫁錯你父親,他愿意付出了一切去愛(ài)我們,在最困難的時(shí)候,他選擇自已去應對。比起平淡乏味的'生活,我更喜歡會(huì )吵架但更多歡笑的生活,一個(gè)男人的職責在他身上得到充分體現。

  人們常說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。那座山慢慢地貧瘠了,那個(gè)海也沒(méi)以往那么充滿(mǎn)活力?墒,他們卻一向烙在我心中,那海,那山,好美!好美!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇13

  父親的背,一道絢麗的風(fēng)景!}記

  小時(shí)候,父親的背很寬大,很柔軟,正是兒時(shí)的我攀爬嬉戲的好地方,每次趴在父親的背上我都覺(jué)得很舒服。

  還記得一天中午,父親叫我睡午覺(jué),可剛“裝死”一會(huì )兒的我又開(kāi)始折騰起來(lái),先來(lái)個(gè)“筋斗云”,再來(lái)個(gè)“降龍十八掌”,最后來(lái)個(gè)“蛤蟆功”,筋疲力盡后靠著(zhù)個(gè)枕頭就去找周公解夢(mèng)去了!斑恕,老式掛鐘敲了四下,我翻身而起,轉頭一看,原來(lái)我覺(jué)得特軟特舒適的“枕頭”竟然是父親的背,而他為了讓我能熟睡,居然在床上趴了三四個(gè)小時(shí)。我的眼淚一下子就忍不住了,一邊問(wèn)他痛不痛累不累,一邊連忙用我稚嫩的小手幫父親捶背揉腰,可他卻笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,正好鍛煉鍛煉筋骨!

  長(cháng)大后,父親的背依然很直挺。他經(jīng)常告訴我腰背要挺直,眼睛要正視前方。有時(shí)我讀書(shū)寫(xiě)字姿勢不正確是,他還會(huì )用手輕輕拍打我的背。

  十歲那年,我得了重感冒住院了,可恰巧母親在外出差學(xué)習,繁瑣的家務(wù)活和照顧我的重擔一下子就落在了父親的背上,他常常要忙到深夜才能睡個(gè)五六個(gè)小時(shí),可他卻風(fēng)里來(lái)雨里去無(wú)怨無(wú)悔。

  幾天后,我的病治好了,這時(shí)我抬頭看了看父親。!他好像老了好幾歲,平常梳得賊亮的.頭發(fā)沒(méi)空打理,還多了幾縷白發(fā),眼中布滿(mǎn)了血絲,還多了些許眼袋,臉上的魚(yú)尾紋也不適宜地跳了出來(lái)?僧斘腋嬖V他他的背現在有點(diǎn)駝時(shí),他卻不露痕跡地直了直背笑著(zhù)說(shuō):“孩子,那是不可能的!

  多年如一日,父親的背一直寬廣、挺拔。

  父親的背,一道絢麗的風(fēng)景。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇14

  時(shí)光荏苒,歲月不復,一切都在改變,但那回眸間閃爍的微笑卻成為我心中最美麗的風(fēng)景,伴我成長(cháng),讓我留戀。

  小學(xué),家住閣樓,媽媽當時(shí)正愛(ài)花草,便在閣樓那延伸的窗臺外擺了幾盆花——杜鵑,蝴蝶蘭,還有那矮矮的,好似喚作紅豆杉,姹紫嫣紅,爭奇斗艷。窗頂又置一盆吊蘭,與群芳呼應,好不美麗!但那黑洞洞的窗口,總讓人覺(jué)得不是那么美麗。

  每天上下學(xué),樓前那條筆直的路變成了我賞花的最好路徑。忽有一日,回望閣樓,卻見(jiàn)窗口有個(gè)影子在晃動(dòng),那是母親在目送我,她見(jiàn)了我,瞬間閃爍起如花般的笑容,伴著(zhù)那笑,她向我揮了揮手,在那一瞬,我恍惚覺(jué)得那便是我心中最美麗的風(fēng)景——閣樓,微笑,草盛,葉茂,極溫和地融洽到了一起。那微笑暖人心扉,那一笑沁人心脾。我正望得出神,母親再次揮手,我連忙揮舞著(zhù)手臂,放慢了步調,想多留住這些溫馨的畫(huà)面。那一天,快樂(lè )充滿(mǎn)心房!

  此后,也沒(méi)有約定,也沒(méi)有提過(guò)此事,但明晨,再次回眸,卻一直是那般夢(mèng)境,母親微笑著(zhù)揮手的畫(huà)面,讓我著(zhù)迷,讓我難忘。

  隨著(zhù)成長(cháng),到了中學(xué),也便搬了家。三樓的陽(yáng)臺又大又寬,卻是景色依舊——海棠,秋風(fēng),薄霧,晨陽(yáng),伴我成長(cháng),讓我欣賞。但是幾株花兒的頂上是厚重的窗簾,心中一想,搬了家,母親也許忘卻了吧。就在快走出窗口的視線(xiàn)之時(shí),我不經(jīng)意的'側首,只見(jiàn)窗簾被輕撥再度出現。迎著(zhù)那陽(yáng)光,母親擺著(zhù)手,微笑的角度剛剛好,依舊如花般的耀眼,競奪去了群芳的光彩……

  今天,也同往常一樣——花容,秋風(fēng),鳥(niǎo)鳴,蟲(chóng)叫……窗簾被拉開(kāi)的一瞬間,我看見(jiàn)了花兒配微笑最美麗的風(fēng)景,在心中如詩(shī)如夢(mèng),如歌如畫(huà)。母親呢?我想,在那一瞬,她看到了我,也看到了陽(yáng)光!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇15

  我曾走過(guò)許多的路,看多許多的風(fēng)景。祖國的大好河山,夕陽(yáng)下的小橋流水,看過(guò)后大多記憶模糊,動(dòng)人的精致回憶起來(lái)總是一閃而過(guò)。而記憶深處最純樸動(dòng)人,最平凡可貴的風(fēng)景竟是那個(gè)女孩!

  四月的櫻花開(kāi)得正旺,高大的.香樟樹(shù)整齊地拍在路的兩旁,

  芬芳撲人,美不勝收。我郁悶地走在小路上,走著(zhù)走著(zhù)看到巴掌大石頭,直哼一聲,心中更為惱怒,索性一腳踢飛這塊石子,心想:“哼,我今天心情不好,數學(xué)只考了58分,本來(lái)就不爽了,可就連你也擋我的路,活得不耐煩了吧!”看到石子被我踢飛,心中有種解氣的舒暢感。

  當我路過(guò)一個(gè)小巷子時(shí),一陣優(yōu)美的琴聲傳入我的耳邊,一個(gè)個(gè)此起彼伏的旋律敲打在我的心田。琴聲真是美妙,原本惱怒至極的我突然變得豁然開(kāi)朗,像一只被馴服的小野獸,漸進(jìn)的,我不再滿(mǎn)足沉浸于這種優(yōu)美的琴聲,而想走到彈琴人的身旁對他說(shuō):“嘿,哥們,你彈得真好!

  我順著(zhù)琴聲一路走下去,當聽(tīng)到琴聲由遠變近,由小變大的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)琴行。我推門(mén)而入,走進(jìn)了其中一個(gè)窗口,這正是琴聲的來(lái)源?墒强吹降囊荒蛔屛腋械襟@訝:那是一個(gè)長(cháng)發(fā)及腰的小女孩,昏黃的夕陽(yáng)打在她稚嫩的臉龐上?墒,她竟沒(méi)有腿!我久久地盯著(zhù)她,竟不知道怎么形容此時(shí)的感受。她轉過(guò)身來(lái),靜靜地看了我一眼,對我笑了一笑,那是一個(gè)禮貌的微笑,但在此刻,卻無(wú)比耀眼。那微笑,在我心中比蒙娜麗莎還要美。

  我靜靜地離開(kāi)了,身后的琴聲沒(méi)有中斷,我漸行漸遠,但那道最美麗的風(fēng)景永遠留在了我的心中。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇16

  我家樓上住著(zhù)一對八十多歲的老夫婦,他們無(wú)兒無(wú)女,相依為命,卻有一個(gè)奇怪的習慣:每一天傍晚必定相互攙扶著(zhù)去散步,買(mǎi)第二天三餐所需的食物。

  我們那樓沒(méi)有電梯,這對老夫婦的'家在五樓。這五樓,說(shuō)高也算太高;說(shuō)矮也不算太矮,尤其是對這年過(guò)八旬的老夫婦來(lái)說(shuō)?墒,他們仍然每一天堅持去散步、買(mǎi)菜。

  我真是很驚訝。究竟是為什么讓這對老夫婦每日堅持去散步?難道僅僅是為了買(mǎi)菜?不會(huì )的,以他們的生活條件,完全能夠請個(gè)保姆來(lái)為他們做這些事情,完全不必每日如此奔波。這究竟是為什么?我好奇心頓起,次日,我吃完晚飯,跟蹤去也。

  兩位老人先是去市場(chǎng)逛了逛,我一路左躲右閃,緊緊咬住不放。兩位老人結了賬,手挽著(zhù)手,像一對年輕的戀人似的,顫巍巍地往三中走去。我明白那位丈夫曾在那兒任教,等他們進(jìn)去了,我趁機也混了進(jìn)去。他們穿過(guò)夕陽(yáng)的余輝,來(lái)到了一張長(cháng)椅上。

  我站在他們身后,望著(zhù)他們,他們并沒(méi)有發(fā)現我。他們在夕陽(yáng)下愜意地說(shuō)著(zhù)話(huà),我想,總不可能是年輕人的綿綿情話(huà)吧?我悄悄走上前,最終聽(tīng)清楚了:原先,是老婆婆在清點(diǎn)著(zhù)當天買(mǎi)菜所支出的錢(qián)。而老爺爺則靠在她身上,沐浴著(zhù)夕陽(yáng)輕輕地打起了盹兒。老婆婆一邊清點(diǎn)賬目一邊嘟囔著(zhù):“唉,此刻物價(jià)又小漲了!崩蠣敔斁驮谝贿吅磺宓卣f(shuō):“嗯……漲了……”這時(shí)老婆婆有點(diǎn)兒不高興了:“老爺子,睡什么呀!回家再睡!”老爺爺就強打精神:“哦,呵!”我忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái),老婆婆回頭望見(jiàn)了我,不好意思地羞紅了臉。而老爺爺卻爽朗地大笑起來(lái):“好小子,?哈!”

  那兩個(gè)在夕陽(yáng)下相互依偎的身影,永遠是我心中最絢麗的風(fēng)景。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇17

  風(fēng)景不一定要壯麗的景觀(guān),一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一道亮麗的風(fēng)景。

  退潮了,遠遠望去,只見(jiàn)一位小男孩,彎著(zhù)腰,像是在拾著(zhù)什么,遠處走來(lái)一位頭發(fā)花白、腳步蹣跚的老人。他對小男孩說(shuō):“別撿了,像這樣的魚(yú),一天就會(huì )被浪打上來(lái)好幾千只!痹瓉(lái),男孩在拾著(zhù)被浪打上岸、無(wú)法回歸大海的魚(yú),把它們拾起來(lái),再遠遠的拋出去。小男孩反駁老人道:“我能救一條是一條,一條魚(yú)也是生命啊 !”老人有點(diǎn)心虛,便不再勸阻男孩了。這就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  放晚學(xué)的時(shí)候,突然下起了大雨,沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)被困在了學(xué)校,這時(shí),一位母親,披著(zhù)雨衣、帶了一把雨傘來(lái)接自己的孩子,他們出來(lái)的時(shí)候,雨衣披在了孩子身上,那位母親全身都濕了。盡管如此,傘還是偏向孩子那邊。這也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  鄉村教師——李老師,他的英雄事跡。

  在冬季的'一天晚上,學(xué)校的警報器響了,他知道有小偷進(jìn)入了電腦室,他沒(méi)有穿外衣外庫就直接向電腦室跑去,結果看到兩個(gè)黑影在搬電子計算器,

  于是他大喊:“捉賊啊!”兩個(gè)強盜急了,其中一個(gè)掄起鐵棒就朝李老師的頭上砸去,但是他不放棄,又大喊了兩聲:“捉賊啊!”結果被強盜砍傷了,李老師倒在血泊中。這時(shí),學(xué)校保安處來(lái)人了,同時(shí)也報了警,強盜被捉了起來(lái),李老師被送進(jìn)醫院,頭部陷進(jìn)去了六毫米,被砍了五刀,縫了四十多針。這件事在于李老師的英勇頑強,堅持不懈的精神,才不至于學(xué)校丟失價(jià)值十幾萬(wàn)的電子計算器。

  這一件件事都足以讓人感動(dòng)。這就是最美的風(fēng)景!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇18

  我是一名小小的攝影師,一直都在尋找那最美的風(fēng)景,每到一處,我便會(huì )仔仔細細的觀(guān)察,并拍攝下來(lái)。在我的相冊里,擺滿(mǎn)了各式各樣的照片,可我還是未找到最美的風(fēng)景,那是我一生的追求。

  在我來(lái)到一處戈壁荒漠時(shí),風(fēng)在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的'戰旗依舊屹立不倒,此時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的號角,好像看見(jiàn)了士兵們沖鋒陷陣.英勇殺敵,我緩過(guò)神來(lái),連忙按下快門(mén),當我看到這張照片時(shí),發(fā)現這雖然有了粗獷與神秘之美,卻又少了些說(shuō)不出來(lái)的東西。

  我又來(lái)到江南水鄉,那清爽的微風(fēng)吹拂著(zhù)我,那一座座簡(jiǎn)陋的而又復雜的石橋震撼著(zhù)我,我登上石橋,向下俯身看去,那緩緩而流的水,讓人感到不是水在流,而是橋在流。岸邊植著(zhù)幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條伸入水中,打破了石橋的倒影,令人感到虛虛實(shí)實(shí),假假真真,我陶醉在這水鄉柔情之中,不急不慢地按下了快門(mén),仿佛我的情緒也被它所感染了。我的攝像機里便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫(huà)卷?晌疫是覺(jué)得少了些許什么,便繼續尋找那最美的風(fēng)景。

  在尋找最美風(fēng)景的路上,我找尋了許多地方,拍攝下來(lái)的照片總是無(wú)一例外的少了些什么,終于,有那么一個(gè)早晨,我遇見(jiàn)了一名老者,向他詢(xún)問(wèn),他什么也沒(méi)說(shuō),轉過(guò)身去,邁開(kāi)大步走遠了,我領(lǐng)會(huì )了他的用意,隨他而去,他帶我來(lái)到一片沙漠前,此時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下,落日的余暉照耀著(zhù)沙土,沙土散發(fā)出金色的光芒,順他手看去,一大一小兩只駱駝便映入了我的眼簾,它們正向清泉走去,在喝完水后,一大一小兩只駱駝滿(mǎn)足地轉過(guò)身,陽(yáng)光映照這它們遠行的腳印,在最后的余暉中走遠了,我喃喃道:“這,才是最美的風(fēng)景……

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇19

  在我的心里,有一個(gè)地方,一年四季都是一道最美的風(fēng)景,那就是我的校園。

  當我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校,首先映入我眼簾的是校門(mén)口東邊一棵清新優(yōu)雅的杏花樹(shù)。它就像春天派來(lái)的使者,當春風(fēng)輕輕地撲上我的臉頰,杏花樹(shù)準會(huì )伸出纖長(cháng)的枝條,綻露出一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾,仿佛在對我們召喚:“春天來(lái)了!春天帶給我們生機和活力,快點(diǎn)來(lái)到你快樂(lè )的校園吧!”我有時(shí)總是心生愛(ài)慕之情,上前去輕輕撫摸,這些可愛(ài)的花苞摸上去真像細膩光滑的粉珍珠呀!

  春天的使者——杏花樹(shù)

  順著(zhù)杏花樹(shù)向北望去,寬闊的前操場(chǎng)和整齊的教學(xué)樓在杏花樹(shù)的映襯下,像一幅美麗的畫(huà)卷。操場(chǎng)兩邊有六位偉人的雕像,他們是那么親切,似乎在微笑著(zhù)告訴我們一句至理名言,也告訴我們這里是學(xué)習知識的快樂(lè )殿堂。

  給我印象最深的.一幅雕像是愛(ài)因斯坦,只見(jiàn)他眼睛里散發(fā)出智慧深邃的目光,臉上帶著(zhù)慈祥溫和的笑容,好像在鼓勵我說(shuō):“熱愛(ài)是最好的老師!”每當我考試沒(méi)有達到理想的成績(jì)時(shí),每當我對自己灰心時(shí),看到他慈祥的笑容和智慧的眼神,都會(huì )感到心里很溫暖,又充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。

  智慧的化身——愛(ài)因斯坦

  再過(guò)幾天,校園門(mén)口的杏花樹(shù),有的已經(jīng)綻放出美麗的花朵,有的花枝伸出了學(xué)校的圍欄,讓我們的校園更加充滿(mǎn)生機和活力。到了九月,這里已經(jīng)是碩果累累,為我們快樂(lè )的采摘節帶來(lái)了新的奉獻和歡樂(lè )。我們手捧新鮮芬芳的果實(shí),嘗到了喜悅、收獲和分享的滋味。每當這時(shí),我也總是想到一句話(huà):辛勤的老師們總有一天也會(huì )桃李滿(mǎn)天下。

  我的校園,我心中最美的一道風(fēng)景!

  我利用周日拍下的心中的美景——我的校園!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇20

  書(shū)中靜靜的躺著(zhù)一片紅葉書(shū)簽,他像一抹永不褪色風(fēng)景,銘刻在我的心中。那是一個(gè)初秋的日子,各科成績(jì)都出來(lái)了,看著(zhù)名次的后退,想到父母那焦慮的樣子,我從書(shū)堆中逃了出來(lái)。

  借著(zhù)國慶假期,我;來(lái)到了金鳳山。我仰望那綠色褪盡,火紅初現的金鳳山時(shí),我竟被他的美震撼了。

  那奇駿的高山已褪去了昔日的秀美,飛騰的瀑布掛在山澗,那帶有些許紅色的水流急湍甚箭,飛速的奔騰、沖擊!那磅礴的氣勢,為這山譜寫(xiě)出一曲輝煌動(dòng)人的樂(lè )章。

  我彎腰撿起一片落葉,看著(zhù)這片葉子上網(wǎng)絡(luò )狀的葉脈,我似乎看見(jiàn)了它光彩艷麗的生命歷程。忽然,我心中有了一種沖動(dòng),想將這片落葉夾在我的書(shū)中,當成一枚書(shū)簽,像一葉扁舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。

  就是那一晚,我第一次美滋滋的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉,被狂風(fēng)卷到空中,飛揚翻轉,展示著(zhù)自己生命的色彩。這時(shí),我心中響起了一個(gè)聲音:“花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹!甭暵暼缋坐Q,喚醒了我沉睡的心靈。

  那片落葉已經(jīng)住在了我的心中,每當我看書(shū)困了或做作業(yè)累了時(shí),摸一摸那片落葉上的葉脈,就好似看到了直指前方的線(xiàn)路,學(xué)習的熱情又被重新點(diǎn)燃。

  春的新綠,夏的深綠,秋的金黃,都離不開(kāi)葉子的.裝點(diǎn)。沒(méi)有樹(shù)葉的季節,是一種殘缺,多么令人沮喪、悲傷。

  落葉上記錄著(zhù)生命的歷程,它雖然短暫,卻光彩一生。如果我們在有限的歲月里努

  力奮進(jìn),頑強拼搏,那么,當生命像落葉般飄零時(shí),也沒(méi)有一絲怨恨的嘆息,而是一聲無(wú)悔的歡歌。

  落葉——你就是我心中的風(fēng)景!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇21

  我爬過(guò)很多的山,去過(guò)很多的景點(diǎn),如長(cháng)城、華山、兵馬俑等,但我發(fā)自?xún)刃牡母惺,哪里都沒(méi)有家鄉的龍虎山美!

  龍虎山,位于子長(cháng)縣的繁華地段,相比位于縣城中心的寶塔山來(lái)說(shuō)更美。因為它可以更好的避免城市的噪音。對于“壓力山大”的現代人來(lái)說(shuō),不愧是一塊放松心情的理想之地。仙界天堂,地上龍虎山,堪稱(chēng)小江南,這是我們子長(cháng)人對龍虎山的評價(jià)。

  春天,龍虎山變成了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅草綠的山水之地,讓你上去就不想下來(lái)了。走在路上,迎你面吹來(lái)一股涼爽的夾著(zhù)絲絲花香的清風(fēng);聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )家蟋蟀的交響曲;在林間摘下幾朵鮮花;躺在舒舒服服的草坪上好好的打幾個(gè)盹,分分鐘讓你流連忘返。這時(shí),你更能感受到山那無(wú)形的魅力。

  夏天,龍虎山變得更加美麗了?梢栽谄痫L(fēng)時(shí)帶著(zhù)孩子放風(fēng)箏;可以放聲歌唱你喜愛(ài)的歌曲;可以彎下腰跟螞蟻交個(gè)朋友,說(shuō)說(shuō)知心話(huà);也可以光著(zhù)腳走在草坪上,比穿著(zhù)鞋子走在水泥板上要舒服100倍。偶爾飛過(guò)去一群蝴蝶,給天空裝飾了幾分色彩,偶爾下一次大雨,天空朦朦朧朧的,出現的彩虹更是錦上添花。

  秋天,到了豐收的季節,龍虎山上也是一派豐收的美景。辛棄疾的詩(shī)句“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”用在這里實(shí)在是恰當。那紅彤彤的大蘋(píng)果,黃澄澄的大鴨梨。再看,那紅棗弟弟還在相互攀比誰(shuí)的果實(shí)大呢。農民白白里上笑開(kāi)了花,到處充滿(mǎn)了豐收的.氣息。

  冬天,龍虎山變成了銀裝素裹的世界,到處披上了白色的大衣。那一顆顆松樹(shù)好像變成了一個(gè)個(gè)的圣誕老人,吸引著(zhù)孩子們來(lái)領(lǐng)取禮物。此時(shí)的龍虎山變成了人們的樂(lè )園,孩子在雪地里快樂(lè )地打雪仗、堆雪人,不亦樂(lè )乎!龍虎山真不虧是絕佳的好地方!

  啊,龍虎山,我愛(ài)你!你永遠是我心中最美的風(fēng)景。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇22

  哼!老百姓們太偏心了,憑什么說(shuō)“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林!蔽医裉炀推獙(xiě)“子長(cháng)風(fēng)光甲天下,龍虎山美景甲子長(cháng)!

  為何要叫“龍虎山”?據古書(shū)記載,是因為此山巍峨險峻,如龍騰虎躍,于是就叫了“龍虎山”。但是,民間故事與古書(shū)記載卻截然不同。傳說(shuō),在明代,朱高熾曾經(jīng)做過(guò)見(jiàn)不得人的勾當,過(guò)了幾天來(lái)到一座山上去游玩,正在游玩期間,

  有一位大臣向朱高熾勸諫,朱高熾卻說(shuō):“朕從來(lái)沒(méi)有做過(guò)見(jiàn)不得人的勾當,如果做過(guò),就讓青龍白虎把朕吃掉!闭f(shuō)罷,門(mén)里就撞進(jìn)來(lái)一只白虎,攔都攔不住,窗子里又出現一條青龍,張牙舞爪向朱高熾撲來(lái),禁衛軍拿火銃、弓箭等物向青龍白虎射擊,卻沒(méi)有想到弓箭、彈丸射到青龍白虎身上都化為了粉末。眾大臣叫苦不迭,只得前去搶救,卻只搶得一雙靴子。于是,諸位大臣就把這山叫做龍虎山,順便在此修了座祠堂,后被日本士兵的炮火摧毀。

  龍虎山一年四季景色十分美麗。春天,龍虎山東有杜鵑,西有迎春,南有桃花,北有牡丹,小蜜蜂勤勞地采蜜,蝴蝶在花上翩翩起舞,小草高興得咧開(kāi)了嘴,路邊的野花也露出了肥嘟嘟的笑容,到了晚上,音樂(lè )噴泉開(kāi)始了,好像一個(gè)音樂(lè )奏隊在奏著(zhù)古典優(yōu)雅的音樂(lè ),噴泉忽高忽低,忽緩忽急,好像一群仙女在翩翩起舞……

  夏天,漫步在樹(shù)叢中的大理石板上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們的歌聲,是多么美妙的一件事!

  秋天,趁園丁不注意,偷偷摘一個(gè)梨,吃一口,沁人心脾。欣賞著(zhù)多姿多彩的菊花,是那么的`妙不可言……

  冬天,拿一團雪,和其他同學(xué)玩雪仗,堆雪人球……是多么快樂(lè )!

  總之一句話(huà),龍虎山永遠都那么美麗,它是我心中最美的風(fēng)景。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇23

  那一次的事情深深印在我的腦海里,你還記得嗎?我依稀記得那件事,那一天你成了我心中最美的風(fēng)景。

  那天,你苛刻的給我報了好多好多的補習班,我質(zhì)問(wèn)為什么,而你卻義正言辭的說(shuō)是為了讓我全面發(fā)展。我知道你是為我好,但這么大的壓力讓我喘不過(guò)氣。我們之間的矛盾一觸即發(fā),吵了起來(lái)。最后,我生氣的跑出來(lái)家,可你卻說(shuō):“去吧,去了就別再回來(lái)!”

  我飛快的跑到了公園里,天空頓時(shí)變得昏暗,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在哭泣。我坐在大樹(shù)下傷心哭著(zhù),風(fēng)兒吹在我的.臉上,涼涼的。天漸漸黑了,溫度驟降,寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),我不禁縮起了脖子,躺在椅子上,只打哆嗦。我知道你是在跟我賭氣,也很想回家,只是想起你說(shuō)的那句話(huà)“去吧,去了就別再回來(lái)!”我便又倔強的躺著(zhù),不肯回去。

  一抹熟悉的身影出現了,是你!你都頭發(fā)飄散在寒風(fēng)中,

  紅色的連衣裙猶如黑夜里的一團火焰,閃著(zhù),閃著(zhù)。你焦急地四處張望,尋找著(zhù)我的身影。你眼中的疲憊與臉上的淚痕令我深深愧怍。我淺淺的笑了,我看到了世界上最美的風(fēng)景,那就是你。此時(shí)此刻,你已成為我心中最美的風(fēng)景!

  我輕輕的喊了一聲:”媽媽?zhuān) 澳泔w快的轉過(guò)頭,欣喜若狂的跑過(guò)來(lái)抱起了我,淚如雨下。我倚在你的懷里,不知所措。輕輕抬起手拭去了你的淚水,我很慚愧。

  我哭了,媽媽?zhuān)阏嫔,你可以不管我的,你可以在家里好好休息的,為什么要?lái)找我?就在那一剎那,我得到了答案,因為你愛(ài)我!

  直到現在,我依稀還記得這件事,那天,你成為了我心中最美的風(fēng)景。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇24

  最美的風(fēng)景是什么呢?有人說(shuō)最美的風(fēng)景是蔚藍的大海,也有人說(shuō)最美的風(fēng)景是濃濃的親情,而我覺(jué)得,最美的風(fēng)景就是一顆樂(lè )于助人的心。

  記得在我五歲時(shí),爸爸媽媽帶我去二一九公園玩兒。當時(shí),爸爸和媽媽正在起勁的玩著(zhù)套圈贏(yíng)娃娃的游戲,而我想到后面的臺子上去玩兒,于是我就跑了過(guò)去。

  我以為爸爸媽媽還在身后跟著(zhù),可回頭一看,身邊一個(gè)熟悉的人也沒(méi)有,我害怕極了,著(zhù)急的哇哇大哭。

  那時(shí)我還小,根本沒(méi)想到要向身邊的叔叔阿姨借電話(huà),只知道哭。好多人都向我這邊望,似乎站在他們面前的,不是一個(gè)哇哇大哭的小女孩,而是一個(gè)怪物。但我不再在意這些怪異的目光,我只想找到家人,撲向他們的懷抱。

  這時(shí),有一個(gè)梳著(zhù)馬尾辮,臉上有一些皺紋的,看起來(lái)十分慈祥的阿姨在我身邊停下來(lái),彎下腰親切地對我說(shuō):“小姑娘,你怎么了?找不到媽媽了嗎?”我含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拿出手機,問(wèn)我爸爸媽媽的電話(huà)號碼,我抽噎著(zhù)告訴了她。

  那個(gè)阿姨立刻撥通了我爸爸的電話(huà),告訴了爸爸我所在的位置,不一會(huì )兒,爸爸媽媽就火速找來(lái)了。當我見(jiàn)到他們后就一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。等我們反應過(guò)來(lái)要感謝那位熱心腸的阿姨時(shí),才發(fā)現阿姨不知什么時(shí)候走開(kāi)了。爸爸回撥了阿姨的.電話(huà)表示感謝,阿姨溫柔的聲音傳進(jìn)我的耳朵里:“我著(zhù)急辦事先走了,這點(diǎn)小事不必記在心上!

  每個(gè)人心中最美的風(fēng)景是不一樣的,在我的心目中,阿姨那樂(lè )于助人的心就是最美的風(fēng)景。阿姨走了,但她火一樣的心卻時(shí)刻讓我覺(jué)得溫暖!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇25

  家鄉是一個(gè)困擾我的地方。它的美麗超過(guò)了世界上所有的風(fēng)景。春天有花,秋天有月,夏天有涼爽的風(fēng),冬天有雪我家鄉的四季五彩繽紛。每個(gè)季節都有自己獨特的風(fēng)景和魅力。

  無(wú)論陽(yáng)光明媚還是春雨綿綿,杏花芬芳,春天總會(huì )帶給我們無(wú)盡的憧憬和遐想。雄偉的山峰、嫩綠色的草地、粉色的桃花、啁啾的鳥(niǎo)兒和丁咚的溪流構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  看!在溫暖的河水中,快樂(lè )的鴨子拍打著(zhù)翅膀,優(yōu)雅地滑過(guò)泉水。他們還時(shí)不時(shí)地盡情歌唱,唱遍天空,表達他們對春天的感情。鳥(niǎo)兒在河邊的樹(shù)枝上歌唱,炫耀著(zhù)它們清脆的喉嚨,仿佛在迎接春天的到來(lái)。

  "風(fēng)潛入黑夜,無(wú)聲地潤濕了一切。"春雨正在落下,滋潤著(zhù)世界上的一切。早上,我沿著(zhù)鄉間小路散步,聞著(zhù)泥土的芳香,聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音。當我來(lái)到一個(gè)地方,我似乎聽(tīng)到了小花和小草的聲音。他們都歡呼著(zhù),使勁吸著(zhù)春雨。

  春天的女孩還沒(méi)有在她的花環(huán)上畫(huà)上句號。環(huán)顧四周,群山變成了綠色的海洋。在烈日下,山上的樹(shù)枝變得越來(lái)越硬,向秋正在向終點(diǎn)線(xiàn)沖刺。

  夏夜,星空,池塘唱個(gè)不停,奏出和諧樂(lè )章。老人坐在橋邊享受涼爽的`空氣,聊著(zhù)他們的日常生活。非常愉快。

  秋姑娘用她寬大的袖子拂去烈日的炙熱,帶來(lái)涼爽。這是一個(gè)收獲的季節。全家人都在忙著(zhù)收割莊稼,他們的臉上充滿(mǎn)了豐收的喜悅。在路邊,一朵又一朵的小野菊花從草叢中出現,在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳。

  樹(shù)葉飄落,冬天來(lái)臨。冬天是一個(gè)用銀包裹的世界。雪花飛舞,用厚棉襖覆蓋大地。這時(shí),一家人正坐在火爐旁,吃著(zhù)黃燦燦的烤紅薯,看著(zhù)精彩的電視節目。這真是令人愉快。

  這是我的家鄉,我心中最美的風(fēng)景!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇26

  走進(jìn)我們的校園,你會(huì )發(fā)現在我們操場(chǎng)的西邊矗立著(zhù)一棟嶄新的綜合樓,它是我們心中最美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)。

  你看這座綜合樓多么高大氣派!他南邊有五層,北邊有四層,看上去就像一艘巨大的輪船,正準備帶著(zhù)我們起航在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。它穿著(zhù)紅白相間的外衣,在綠樹(shù)的掩映下顯得格外典雅別致,一扇扇鋁合金玻璃窗在明媚的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。粉紅色的墻裙上鑲嵌著(zhù)十二個(gè)金邊大字“我快樂(lè ),我健康,我運動(dòng),我陽(yáng)光”。那是老師對我們熱切的期望和祝福。

  綜合樓不僅外形美觀(guān),而且那里內部設施十分齊全,它還是同學(xué)們堆積歡笑的快樂(lè )城堡。

  綜合樓的一二層是整潔明亮的游泳館,推開(kāi)大門(mén),首先映入眼簾的是雪白的墻壁,寬大的泳池,清澈的池水在微微蕩漾,藍得像一塊剛擦拭的玻璃,五顏六色的浮球把泳池分為六個(gè)泳道,看上去讓人賞心悅目。那是同學(xué)們最向往的快樂(lè )天地,每到游泳課這里就水花四濺、熱鬧非凡。

  三樓是乒乓球館,寬闊空曠的大廳里排列著(zhù)二十四張嶄新的球臺,它們就像磁石一樣深深地吸引著(zhù)愛(ài)打乒乓球的同學(xué)們。你看,每到放學(xué),小球迷們就來(lái)到這里推擋扣殺,揮汗如雨。小小的球在球拍中間跳躍著(zhù),穿梭著(zhù)。同學(xué)們的歡笑聲和乒乓球的擊球聲交織在一起,好像奏響了美妙的交響曲。

  四樓是閱覽室,那里是同學(xué)們心中最圣潔的`知識殿堂。一排排高大的書(shū)架上分門(mén)別類(lèi)地擺放著(zhù)各種書(shū)籍,地板上也擦得一塵不染,甚至可以照出人影來(lái)。同學(xué)們一有時(shí)間就來(lái)到這里如饑似渴地允吸著(zhù)知識的瓊漿。

  啊!美麗的綜合樓,你給我們帶來(lái)了豐富的知識,你給我們帶來(lái)了快樂(lè )的笑聲,你不愧是我們心目中最美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)。

  啊!我愛(ài)你校園里的綜合樓。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇27

  一道亮麗的風(fēng)景,使過(guò)往者引頸回首;一道靚麗的風(fēng)景,是自然別具一番詩(shī)意;一道亮麗的風(fēng)景,在你我心中留下美好的回憶……而那道風(fēng)中的美麗風(fēng)景,更讓我在生活中獲得最珍貴的珍藏,在精神上得以凝聚升華。

  留意自我的內心,風(fēng)景無(wú)處不在,而那一道特殊的風(fēng)景卻成為我心中永恒的路標,引領(lǐng)我前進(jìn),那道風(fēng)景叫做“善良”。

  “人之初,性本善”,這是我們每個(gè)人在邁向知識第一步的啟迪,善良一個(gè)人心中最真誠、真摯的本性,是人性光輝的`淋漓體現。從小,爸爸媽媽對我說(shuō),人生乃一張白紙,須在成長(cháng)中慢慢描繪,而描繪的基礎是善良,待家人善,待友人善,待自己善。來(lái)到學(xué)校的這個(gè)大舞臺上,慢慢發(fā)現,唯有善良才能讓我在漫漫求學(xué)路上謀取那一筆珍貴的財富,持一顆善良之心,贈人玫瑰,手有余香,在善良的路上,收獲最豐碩的成果。

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一個(gè)故事,講述的是一伙人去采集成功的果子,欲望讓每個(gè)人都渴望得到成功的果子,唯有一個(gè)小男孩,并沒(méi)有被貪婪欲望所籠罩本心,在遙遙長(cháng)途中幫助他人,積極行善,在本遙不可及的成功路上摘得成功的果子,而其他人則早已被心中的邪惡所害死。

  善良其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,但卻需我們細心澆灌、栽培,展望生活,沒(méi)有永遠的邪惡,只有永遠的善良之心,細細的詮釋它,在他人困難時(shí)伸出援助之手,在他人困難時(shí)持關(guān)懷之心,善良就這樣簡(jiǎn)單,但卻需我們用心去解析。

  持善良之心,讓善良成為碧綠繁茵;感善良之美,讓善良成為嬌艷鮮花,在心中架起一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),在你我之間搭起一座友善的橋梁,讓善良之花開(kāi)得更鮮艷,讓心中的風(fēng)景更絢爛。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇28

  一個(gè)夏日傍晚,我一個(gè)人孤零零的在街上閑逛。突然,前面一個(gè)阿姨吸引了我的眼球:她看上去只有三十多歲,可頭上卻生出了些許白發(fā),背微微地駝著(zhù),手中推著(zhù)一個(gè)輪椅,緩緩地走在我前面。

  出于好奇心,我加快腳步上前想看個(gè)究竟,走到將近并排處時(shí),我頓時(shí)呆住了——輪椅上坐著(zhù)一個(gè)和我一般大的少年,臉上的神情很安詳,從外表看來(lái)他身上似乎并沒(méi)有什么殘疾,然而,一陣風(fēng)吹來(lái),我的心隨之一震——少年的一只褲腳飄了起來(lái),他居然沒(méi)有右腿。

  我無(wú)法想象這位母親的感受,兒子正值青春年少,卻失去了右腿,也許是疾病,也許是車(chē)禍,但這位母親此刻的神情卻令我及其差異:她的臉上掛著(zhù)微笑,兩只嘴角微微上揚,風(fēng)微微吹拂著(zhù)她的頭發(fā),使她看上去是那么平靜、祥和。是什么?是什么使這位母親有著(zhù)許多健全的人的母親也很難擁有的神情?我迷惑了。

  又走了一段路,那位少年突然回過(guò)頭對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)乙约鹤!蹦赣H笑了笑,不動(dòng)聲色的將手中的雙拐遞給少年,少年接過(guò)母親手中的雙拐,架在胳膊下面,回頭朝母親笑了笑,隨后靠著(zhù)一只腿和兩只雙拐,向前“走”去。

  風(fēng)擊打著(zhù)他的頭發(fā),發(fā),亂了,他不理;路上難免有磕磕絆絆,摔倒了,他不顧,爬起來(lái)繼續向前走去,他的每一次撐拐,每一次落地,都如同一塊火石,在我的心頭擦出思想的火花,給我以及大的.震撼,我猛然明白了這位母親的微笑的真實(shí)含義,這是對孩子努力奮斗的鼓勵,贊許,是她給孩子全部母愛(ài)的結晶……

  在我眼中,少年的身影越走越遠,這身影卻逐漸高大清晰起來(lái),他慢慢走進(jìn)了我的心里,他雙臂的一起一落,都在我心中激起巨浪,給我以啟迪,使我的心久久不能平靜。

  雖然我們只是陌路相逢,你卻成為我心中最美麗的風(fēng)景……

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇29

  世上的這一處處風(fēng)景自是美,可是若不能深入風(fēng)景之中,久了,便是一種乏味?傆心敲匆坏里L(fēng)景屬于自己的心中,可以深深意會(huì )的……

  秋日的落葉,寄予了一種凄涼之感,風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)欲墜的葉片,一起飛舞,在空中旋轉,停留了尚久,呈現出一幅不舍的眷戀之畫(huà)面,那一刻凝神而觀(guān),頓時(shí)心神也滯留在了一瞬,心中豈能沒(méi)有一種感覺(jué)隱隱存在,好似又不能言傳,只是平日里的千愁萬(wàn)緒都漸漸的一點(diǎn)一點(diǎn)的涌現于腦海?墒,每當一片葉子凋零,似乎就解下了一個(gè)煩惱。

  有時(shí),悄悄的掠過(guò)一陣風(fēng),那鋪滿(mǎn)大地的葉都打著(zhù)轉的飛舞,好輕盈!遠看恰似一群黃蝶在盡情的翩翩起舞,多么悲涼的感覺(jué)!此時(shí)已情不自禁地來(lái)到了樹(shù)下,踏著(zhù)一地的落葉,軟軟的.,很舒服,心中也已被一股凄涼的涼意襲過(guò)。這樣悠悠地走著(zhù),偶然彎下腰去拾起一片落葉,青中微泛著(zhù)黃,還透著(zhù)一絲清香呢!那一霎那真想將心語(yǔ)吐露于它的欲望,讓這片凋零的葉也隨之帶走我的愁思,這是,又一陣秋風(fēng)拂過(guò),似乎也將煩憂(yōu)飄去了遠方!那正是傍晚,夕陽(yáng)西下的時(shí)刻,落葉顯得十分凄美,透過(guò)樹(shù)林間隙,看到這一片片葉子頓時(shí)閃爍著(zhù)無(wú)限的光芒,站在不同的角度,夕陽(yáng)下的葉片呈現出不同的光彩,有如五彩的……

  這落葉讓我感受到生命的流逝,流逝的美好是一片回憶,流失的淚水是曾經(jīng)的憂(yōu)愁,但是,當一片新的希望萌發(fā)時(shí),也送走了曾經(jīng)那些生命的凋零!再多的惆悵萬(wàn)慨也都是逝去的了,我們不必追憶過(guò)去,也不必憧憬未來(lái),活在此刻,好好地把握!這是對落葉的心靈感悟么?

  落葉是我心靈中的一片風(fēng)景,不僅在于它給我的視覺(jué)體驗,的是它給我的心靈萌發(fā)!萌發(fā)出一種希望與振作的力量!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇30

  故鄉,是令我魂牽夢(mèng)縈的地方,它的美麗勝過(guò)世間的每一處風(fēng)景。

  “春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪!惫枢l的四季是多姿多彩的,每一個(gè)季節都有獨特的景致,每一個(gè)季節都有獨特的魅力。

  無(wú)論是陽(yáng)光明媚,還是春雨綿綿,杏花凝香,春天總會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的憧憬與遐想。那巍峨的.山峰,嫩綠的小草,粉紅的桃花,鳴叫的小鳥(niǎo),叮咚的溪水構成了一幅美麗的山水畫(huà)?!在暖暖的河水里,歡樂(lè )的鴨子們拍打著(zhù)羽翼,在春水上盡情地做著(zhù)優(yōu)美的滑翔,還時(shí)不時(shí)地縱情歡叫,歌聲飛滿(mǎn)天,抒發(fā)著(zhù)對春天的情懷。鳥(niǎo)兒在河畔枝頭高歌,賣(mài)弄著(zhù)自己清脆的喉嚨,仿佛是在歡迎著(zhù)春天的到來(lái)。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!贝河赇冷罏r瀝地下著(zhù),滋潤世間萬(wàn)物。早晨起來(lái),漫步在鄉間的小路上,聞著(zhù)泥土的芳香,聆聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音。走到一處,我仿佛聽(tīng)到小花小草的聲音,它們都在歡呼著(zhù),使勁地吮吸著(zhù)春天的雨露。

  春姑娘還未用花環(huán)打上個(gè)句號。放眼望去,山嶺變成了綠色的海洋。山上的樹(shù)枝在炎炎烈日下努力地生長(cháng)著(zhù),向秋的終點(diǎn)做最后的沖刺。

  夏夜,繁星滿(mǎn)天,池塘中哇鳴不斷,奏出了和諧的樂(lè )章。老人們坐在橋邊乘涼,嘮著(zhù)家常,其樂(lè )融融。

  秋姑娘用寬大的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,帶來(lái)了涼爽。這是一個(gè)豐收的季節。全家人都在忙著(zhù)收獲莊稼,臉上都掛著(zhù)豐收的喜悅。小路旁,一朵又一朵小野菊從草叢中鉆出來(lái),他們在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳著(zhù)。

  隨著(zhù)樹(shù)葉的凋落,冬天來(lái)了。冬天是一個(gè)銀裝素裹的世界。雪花飛舞,為大地披上了一層厚厚的棉襖。這時(shí),一家人坐在火爐旁,吃著(zhù)黃燦燦的烤熟的紅薯,看著(zhù)精彩的電視節目,真是其樂(lè )融融。

  這就是我的故鄉,我心中最美麗的風(fēng)景!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇31

  每個(gè)人的心中都有一道最美的風(fēng)景,如同夜空中閃耀的明星,閃爍著(zhù),照耀著(zhù)我們的人生……

  那是一個(gè)普普通通的路口,那是一個(gè)普普通通的下午,那是一位普普通通的交警,這些普普通通的元素,組合起來(lái),卻發(fā)生了一件發(fā)人深省的感人事情。

  一個(gè)炎夏的下午,蟬兒也熱得吱吱地叫個(gè)不停。我在馬路旁一棵綠葉茂盛的參天大樹(shù)下觀(guān)看幾個(gè)老人下棋,盡管旁邊馬路上車(chē)來(lái)人往,但老人們神態(tài)自若,時(shí)而談笑風(fēng)生,仿佛一切都不能影響到他們。我不由得嘖嘖贊嘆他們的心境。

  忽然,他們似乎被什么所吸引,不約而同都向同一個(gè)方向觀(guān)望,我不由得也順著(zhù)他們視線(xiàn)的方向看去。哦,原來(lái)是一位交警叔叔正在滿(mǎn)頭大汗站在馬路中央指揮交通?此纳袂楹孟褚呀(jīng)被這炎熱折磨得饑渴難耐,有點(diǎn)搖搖欲墜的'感覺(jué)。但他只是朝旁邊的茶攤上望了幾眼,就一瞬間似乎喝到了甘泉一般,又情緒飽滿(mǎn)地投入到交通指揮工作中去了。他就像握著(zhù)一根魔法棒,而紅綠燈就是那施法的魔法書(shū)。他像一臺不知疲倦的機器,指揮著(zhù)、疏導著(zhù)、調控著(zhù)馬路上的交通。老人們望向他的眼神里,充滿(mǎn)了贊嘆、肯定、敬佩……

  突然,交警癱倒了下去,倒得出人意料。附近茶攤的老板急忙帶著(zhù)涼茶趕了過(guò)來(lái),老人們也慌忙放下手上的棋子,用濕毛巾冷敷給他降溫,聞?dòng)嵍鴣?lái)的醫護人員立即為他治療……只見(jiàn)交警叔叔煞白的臉色漸漸紅潤起來(lái),剛剛醒過(guò)來(lái)的他向大家露出一抹微笑,那是感動(dòng)的笑,那是激動(dòng)的笑,那更是欣慰的笑。

  就是這樣一幅場(chǎng)景,深深地烙印在我的心頭,成為我心中一道最美的風(fēng)景,不停地感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我在人生道路上前進(jìn)。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇32

  我的家鄉,有一忘無(wú)垠的田野,對我來(lái)說(shuō),那就是綠色的海洋。小時(shí)候,我總愛(ài)在這海洋中遨游,這海洋中五彩繽紛,豐富多彩,最引人注目的是空中龍鳳飛舞的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有各式各樣的卡通風(fēng)箏,尾巴隨風(fēng)搖擺,有時(shí)我會(huì )有一種沖動(dòng),想要坐上去,直沖云宵。離田野不遠還有一條小溪,小溪內好像還有另外一片天空,有白云,有鳥(niǎo)兒,還有普通的.天空上沒(méi)有的,那便是小魚(yú)、蝌蚪。小溪中的石頭星羅密布,就如同是星星似的,魚(yú)兒們在里面快活的竄來(lái)竄去,我也神游其間,就好像我也是小魚(yú)似的。

  我的家鄉,不只有這些景物。

  我的奶奶和爺爺都非常慈祥,每當我回來(lái)時(shí),爺爺總會(huì )給我買(mǎi)一只燒雞,而他平常卻從不舍得買(mǎi),爺爺奶奶愛(ài)我,我也愛(ài)他們。還有那些樸實(shí)的小伙伴們,與我最親密的是寧寧,他比我大四歲,我經(jīng)常會(huì )與他為頭的“孩子幫”瘋跑,在麥田跑,在土路跑,甚至在水中跑,

  我還會(huì )與他們跑到別的村子去追風(fēng)箏,我成了這里的一員。有時(shí)候,我看到隆起的土堆,便會(huì )想起小時(shí)發(fā)生的一件事。我與朋友們跑到要施工的一座小平房的屋頂上,地上還有土堆,

  于是大家為了找玩兒頭,便往下跳,跳到土堆上,什么事也沒(méi)有,我看著(zhù)好奇,于是也往下跳,可是我剛跳下去,就被房檐上的勾子掛住了,我又一滑,掉了下去,風(fēng)在我耳旁呼呼地吹,我嚇暈了,這時(shí)伙伴們立刻跑了過(guò)來(lái)接住我,我感謝他們,他們卻說(shuō),謝什么呀,朋友嘛!我感動(dòng)了,我深刻地感受到了他們的樸實(shí)與助人為樂(lè )。

  家鄉,不僅讓我感到了快樂(lè ),認識了那么多樸實(shí)的好朋友,更讓我充滿(mǎn)了希望,放飛了夢(mèng)想。家鄉,是我心中永遠懷戀的美麗風(fēng)景。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇33

  美無(wú)處不在,我覺(jué)得在我心中最美的是校園里一個(gè)大操場(chǎng)。

  我們的校園座落在六王圩附近的一個(gè)小山頭上,它風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,環(huán)境舒適。走進(jìn)美麗的校門(mén),映入眼簾的是一條長(cháng)長(cháng)的主道,沿著(zhù)主道往里走,向右一轉彎,是一條寬闊的石階,走下石階,前面便是一個(gè)大操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的中間是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)。體育課同學(xué)們都在上面活動(dòng),有的打球,有的做游戲,有的跑步他們玩得可開(kāi)心了。

  操場(chǎng)的正面是一個(gè)干凈漂亮的大舞臺,它是用粉紅色的`地板磚鋪砌而成的高1米左右。每逢“六一”兒童節,同學(xué)們都會(huì )在這個(gè)舞臺上唱歌,跳舞,演小品歌聲與歡笑充滿(mǎn)整個(gè)校園。舞臺上邊有一個(gè)升旗臺,每逢星期一,我們都會(huì )在這里唱國歌,升國旗?吹轿逍羌t旗在國歌聲中徐徐升起,我仿佛看到了美麗的祖國,自豪感油然而生。

  操場(chǎng)的左邊是乒乓球臺,同學(xué)們體育課時(shí)經(jīng)常在這里打乒乓球。操場(chǎng)的右邊是一個(gè)石階,石階的上邊便是一個(gè)花圃;ㄆ岳锬羌毿〉幕ń小皾M(mǎn)天星”,它的顏色是粉紅色的,很像小星星。高高立在枝頭上的“百日紅”好像在向我們微笑。

  操場(chǎng)的后面有一棵龍眼樹(shù)。它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)上最引人注目的就是那一棵高大的玉蘭樹(shù)了。它高達十幾米,就像一棟四層的教學(xué)樓那么高。它的身體十分粗壯,三四個(gè)小朋友才圍得過(guò)來(lái)。玉蘭樹(shù)就像巨人,守衛著(zhù)我們的學(xué)校。玉蘭樹(shù)的葉子綠油油的,花朵潔白得像云朵,散發(fā)出獨特的香氣。同學(xué)們在樹(shù)下乘涼、休息,還有的在聚精會(huì )神地看小人書(shū)。玉蘭樹(shù)就像我們的“好朋友”,陪伴了我們幾年的校園生活。

  !我們的校園真是太美了。我愛(ài)我的校園!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇34

  每個(gè)人心中,都有一道最美的風(fēng)景。我心中最美的一道風(fēng)景就是,校園里這一群群活蹦亂跳奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子們。

  勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們就是一道亮麗的風(fēng)景。

  晨讀課:書(shū)聲朗朗,同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校,小鳥(niǎo)一般地用自己最嘹亮的喉嚨開(kāi)啟這嶄新的幸福一天;晚自習:燈光璀璨,校園內一片靜謐,同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè)。課堂上,老師的認真講解,同學(xué)們的熱烈討論和積極發(fā)言,構成了一組組歡快的樂(lè )章;課間,走廊上,樓梯口,辦公室門(mén)前,部分同學(xué)正圍著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題。這種熱愛(ài)學(xué)習的場(chǎng)景,你能不說(shuō)是校園內一道道最美的風(fēng)景?

  熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)們就是一道最美的風(fēng)景。

  每天到了打掃衛生的時(shí)候,同學(xué)們總是爭先恐后地拿起衛生工具,擦窗戶(hù),拖走廊,撣灰塵,掃紙屑……大家忙得不亦樂(lè )乎!校園內的每一個(gè)角落,都能看到同學(xué)們認認真真打掃清潔衛生的身影。校園干干凈凈了,同學(xué)們也會(huì )心情舒暢地學(xué)習。這樣隨處可見(jiàn)的熱火朝天的場(chǎng)面,你能不說(shuō)是校園內最美的一道道風(fēng)景?

  積極參加社團活動(dòng)的同學(xué)們就是一道最美的風(fēng)景。

  運動(dòng)場(chǎng)上,有的踢毽子,有的跳繩子,有的打羽毛球,有的'打乒乓球,有的玩跳跳球,還有的在練習跑步……舞蹈房?jì),展示的是同學(xué)們柔美的舞姿,音樂(lè )室里,傳來(lái)的是同學(xué)們優(yōu)美的琴聲和歡快的歌聲。剪紙社團、美術(shù)社團、泥塑社團、書(shū)法社團……每一個(gè)社團都在緊張忙碌而有序地開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)。這些社團活動(dòng)的展開(kāi),你能說(shuō)不是校園內最美的一道道風(fēng)景?

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我的社團,我更愛(ài)這些朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的同學(xué)們,是他們點(diǎn)亮了校園這一幅幅最美的風(fēng)景。讓我們一起努里,使我們心中的風(fēng)景更加亮麗,更加美好,更加多姿多彩!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇35

  世上的這一處處風(fēng)景自是美,可是若不能深入風(fēng)景之中,久了,便是一種乏味。

  總有那么一道風(fēng)景屬于自己的心中,可以深深意會(huì )的……秋日的落葉,寄予了一種凄涼之感,風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)欲墜的葉片,一起飛舞,在空中旋轉,停留了尚久,呈現出一幅不舍的眷戀之畫(huà)面,那一刻凝神而觀(guān),頓時(shí)心神也滯留在了一瞬,心中豈能沒(méi)有一種感覺(jué)隱隱存在,好似又不能言傳,只是平日里的千愁萬(wàn)緒都漸漸的一點(diǎn)一點(diǎn)的涌現于腦海。

  可是,每當一片葉子凋零,似乎就解下了一個(gè)煩惱。有時(shí),悄悄的掠過(guò)一陣風(fēng),那鋪滿(mǎn)大地的葉都打著(zhù)轉的飛舞,好輕盈!遠看恰似一群黃蝶在盡情的翩翩起舞,多么悲涼的感覺(jué)!此時(shí)已情不自禁地來(lái)到了樹(shù)下,踏著(zhù)一地的落葉,軟軟的,很舒服,心中也已被一股凄涼的涼意襲過(guò)。

  這樣悠悠地走著(zhù),偶然彎下腰去拾起一片落葉,青中微泛著(zhù)黃,還透著(zhù)一絲清香呢!那一霎那真想將心語(yǔ)吐露于它的欲望,讓這片凋零的葉也隨之帶走我的愁思,這是,又一陣秋風(fēng)拂過(guò),似乎也將煩憂(yōu)飄去了遠方!那正是傍晚,

  夕陽(yáng)西下的.時(shí)刻,落葉顯得十分凄美,透過(guò)樹(shù)林間隙,看到這一片片葉子頓時(shí)閃爍著(zhù)無(wú)限的光芒,站在不同的角度,夕陽(yáng)下的葉片呈現出不同的光彩,有如五彩的……這落葉讓我感受到生命的流逝,流逝的美好是一片回憶,流失的淚水是曾經(jīng)的憂(yōu)愁,但是,當一片新的希望萌發(fā)時(shí),也送走了曾經(jīng)那些生命的凋零!再多的惆悵萬(wàn)慨也都是逝去的了,我們不必追憶過(guò)去,也不必憧憬未來(lái),活在此刻,好好地把握!這是對落葉的心靈感悟么?

  落葉是我心靈中的一片風(fēng)景,不僅在于它給我的視覺(jué)體驗,更多的是它給我的心靈萌發(fā)!萌發(fā)出一種希望與振作的力量!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇36

  今天是我的生日,我們全家去天華山森林公園游玩,天華山森林公園位于丹東北部山區!鞍垵尽薄扒帻垵尽薄疤烊A峰”“西谷頂”等景區渾然一體,山峰,洞峽,瀑布,溪水相映生輝。非常奇妙,兇險,讓人終身難忘。

  在車(chē)上,我們遠遠看見(jiàn)了一座山峰,好象毛主席的頭像,導游阿姨告訴我們那就是天華縫景點(diǎn)之一——————毛公峰。

  下車(chē)后,我們被雄偉的山峰美景吸引住了,氣勢雄偉,層林浸染,層巖疊彩,進(jìn)了天華山大門(mén),我們順著(zhù)小溪往上走,好象一座園林長(cháng)廊,走過(guò)了一座座小橋,小溪歡樂(lè )的唱起了歌,好象歡迎游客的到來(lái),流水潺潺,水清石凈,真有小橋流水人家的感覺(jué),遠遠看見(jiàn)了雙龍瀑,走道跟前,導游講著(zhù)羞潭的傳說(shuō),給天華山森林公園又增添了一份靈性,不禁讓我想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的美妙詩(shī)句。

  走上了登山路,我們來(lái)到了號稱(chēng)天下第一峽的通天峽,從山下向上望去,通天峽山勢陡峭,攀而心驚,讓人望而生畏,通過(guò)全家的.鼓勵,我們手握繩索,腳踏石階,慢慢地,小心翼翼,一步一步向上爬,兩邊是高高的石崖,只能看見(jiàn)一條細長(cháng)的天空,我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“我變成了井底之蛙”,爸爸說(shuō)到了天行風(fēng)道,我們就能看見(jiàn)廣闊的天空了,通天峽稱(chēng)為“天下一絕”

  翻過(guò)一座座山,巨石千姿百態(tài),有的像元寶、像青蛙、像野獸,我們終于登上了天臺,天臺是塊巨石構成的山峰,高高直立,從上往下看,真有“一覽眾山小”的氣勢。天華山像一副美麗的中國山水畫(huà),是我心中丹東最美的風(fēng)景。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇37

  我看過(guò)最美的風(fēng)景是七色的彩虹,是彩虹下的母親。

  ——題記

  “呀,下雨了!”雨點(diǎn)從天而降,啪地打在我的鼻尖上,此時(shí),媽媽正騎車(chē)載著(zhù)我回家,離家還有好遠的一段路。

  “快下來(lái)!眿寢屇阃O萝(chē),從車(chē)籃里拿出唯一的一件雨衣,迅速地給我套上!澳阍趺崔k?”我望著(zhù)你,有些擔心。沒(méi)事,下小雨而已,我們走。你微微一笑,像是身經(jīng)百戰的樣子。

  可是不一會(huì )兒,大豆般的雨點(diǎn)竟從天空滑落,噼噼啪啪 我摟著(zhù)媽媽你的腰,心里酸酸的。你飛快地蹬著(zhù)車(chē),還對我說(shuō):“坐穩了,自己小心別淋濕咯!”眼前的你,真高大,真美……你是我的保護傘,為我遮風(fēng)擋雨。雨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)打濕你的頭發(fā),你的衣裳,你的褲子。淚水一點(diǎn)點(diǎn)在我眼眶里積聚,很快地流了下來(lái)。我把你摟得緊緊的,這段回家的路像一個(gè)世紀一般漫長(cháng)。

  到家了,你全身上下都濕了,而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。我急忙為媽媽你拿來(lái)毛巾,讓你擦擦、看著(zhù)你濕漉漉的樣子,我的心里真不好受。

  帶你洗過(guò)澡換了衣服,窗外雨已停了,還出現了彩虹。我拿上照相機拉你去樓下拍照。鏡頭中的你眼角已有了歲月留下的痕跡,眼中也有紅紅的.血絲,但身材依然修長(cháng),頭發(fā)依然烏黑,笑容依然燦爛。你身后的天空里架著(zhù)一座五彩斑斕的愛(ài)的天橋,潔白的云朵在漂浮,火紅的太陽(yáng)在閃耀金光……你是我心中最美的風(fēng)景。

  媽媽?zhuān)汴P(guān)心我,愛(ài)護我,給了我最細膩的愛(ài)。你是我最堅實(shí)的依靠,溫暖的港灣……我看過(guò)最美的風(fēng)景是七色的彩虹,是彩虹下的母親。

  媽媽?zhuān)闶俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇38

  有些故事無(wú)從說(shuō)起,可有些愛(ài)卻無(wú)法代替。

  有些時(shí)間看照片,我甚至會(huì )懷疑那段照片中記錄下來(lái)的故事是否真的發(fā)生過(guò),有些事情就那樣悄無(wú)聲息地改變了,那樣突如其來(lái),不給我一點(diǎn)時(shí)間去思考究竟發(fā)生了什么。

  命運的齒輪無(wú)聲地轉動(dòng)著(zhù),把我的生活倒了過(guò)來(lái)。那些曾經(jīng)發(fā)生在我身上的事,我至今無(wú)法平靜地訴說(shuō),有些東西失去了,便永遠也找不回來(lái)了。那么,人呢?

  在我所經(jīng)歷過(guò)的十四年歲月中,最黑暗的日子,應該是母親去世后的一段時(shí)間吧?晌疫是挺過(guò)來(lái)了,有人說(shuō)我勇敢,其實(shí)這并不是勇敢。這是命運給我的,我只能接受。是福分,我笑納;是災難,我承擔。

  從沒(méi)想過(guò)有一天,我會(huì )把媽媽這個(gè)稱(chēng)呼用在另一個(gè)人身上,是命運在跟我開(kāi)玩笑嗎?

  我是在小學(xué)最后一次家長(cháng)會(huì )的前一天晚上認識她的。那天晚上吃完飯后,我剪回了曾經(jīng)留過(guò)的齊劉海,因為她說(shuō)剪齊劉海好看。我也不知道,自己何時(shí)變得這樣聽(tīng)話(huà)。

  她會(huì )跟我討論一些對事物的`看法,她是第一個(gè),也是唯一一個(gè)傾聽(tīng)我的想法的人。大人們總覺(jué)得我是小孩子,可是小孩子就沒(méi)有想法嗎?小孩子就不會(huì )思考嗎?只是大人們不愿意傾聽(tīng)罷了。小孩子嘛,只會(huì )用小孩子的思維去思考問(wèn)題,是呀,可是小孩子的想法就沒(méi)有意義嗎?。

  從我第一次叫她媽媽?zhuān)降谝淮蔚年P(guān)心到每一次的叮嚀,我想只有一樣東西可以解釋愛(ài)。

  愛(ài)把那些曾經(jīng)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人們聯(lián)系在一起;蛟S只要有了愛(ài),不論他們曾經(jīng)是否熟識,都不重要了吧?

  感謝的話(huà),到了嘴邊就變了樣,或許無(wú)言的感謝才是最真心的?墒,你能感受到嗎?媽媽。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇39

  小時(shí)候,門(mén)前池塘邊有一大片柳樹(shù)林,那里曾有我童年中最美好的回憶,但它卻因時(shí)間的流逝不存在了。聽(tīng)奶奶說(shuō)那片柳林不是人為栽種的,真是“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”。柳林——我心中最美的風(fēng)景。

  春天,只看見(jiàn)柳條上多了一絲若隱若現的灰綠,瞧!小家伙們又耐不住性子了;只覺(jué)得平日里那凍僵了的柳枝,變彎了,變軟了,哦,這是春風(fēng)吹醒了它;只聽(tīng)見(jiàn)柳林中有一種清脆的聲音回蕩著(zhù),嘿!原來(lái)是小朋友們折一段柳枝,做成一支柳笛,吹響它了,那純凈的聲音中飽含了他們對春天來(lái)了的欣喜和對這片柳林的眷戀。

  夏天,那片柳樹(shù)林已經(jīng)無(wú)比的茂密了,置身其中,即使那亮堂的早晨,也感覺(jué)已是夕陽(yáng)西下了。茂盛的樹(shù)林里,只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細碎的日影。鳥(niǎo)兒們在枝頭唱著(zhù)歌,孩子們在樹(shù)與樹(shù)之間搭起了吊床,躺在上面看會(huì )兒書(shū),伴隨鳥(niǎo)鳴,享受著(zhù)不同于林外的涼爽。

  秋天,書(shū)上少了枝繁葉茂的搖動(dòng),只剩下稀疏的幾片殘葉還在做著(zhù)最后的掙扎。孩子們奔跑在樹(shù)林里,像跑在一塊松軟的暗黃地毯上,他們撿起一片片樹(shù)葉,做成標本。是啊,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。它們奉獻了自己,只為了更好的養護自己的`母體。

  冬天,一棵棵樹(shù)落光了葉子,少了夏日枝繁葉茂的風(fēng)姿,卻成了另一個(gè)美麗的世界。一場(chǎng)雪過(guò)后,空曠的柳樹(shù)林被瞬間裝點(diǎn)成一片白皚皚的雪的世界。孩子們也總在林里打雪仗,讓原本空曠寂寞的柳樹(shù)林,又恢復了生機。

  柳林——我心中最美的風(fēng)景,你讓我看到了綠的希冀,你讓我看到了生命的旺盛,你讓我看到了奉獻與犧牲,你讓我看到了堅挺與頑強!是啊,誰(shuí)都有寄托心靈的港灣。一朵小花,一灣碧溪,兒時(shí)的那片柳林就是我心中最美的風(fēng)景。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇40

  我們都是遠視眼,模糊了我們最近的幸福!}記

  上學(xué)的早晨,我的鬧鐘是六點(diǎn)二十五分的響,媽媽的鬧鐘是六點(diǎn)十分響,她在比我早起的`那十分鐘里,將會(huì )弄出香噴可口的早餐。

  我會(huì )在鬧鐘響之前被一陣輕微的關(guān)門(mén)聲弄醒。那是一種刻意放輕的聲響,但我還是會(huì )猛地醒來(lái)。接著(zhù)門(mén)縫下會(huì )鉆進(jìn)一線(xiàn)柔和的橘光,將昏暗的房間染上一角溫暖。這時(shí)我便會(huì )將意識逐漸放清醒,聆聽(tīng)門(mén)外的響動(dòng)。

  首先是抽油煙機發(fā)出的空氣翻滾匯聚的轟鳴,接著(zhù)會(huì )響起鍋鏟與鐵鍋碰撞摩擦發(fā)出的沙沙聲。我能想象雞蛋與米飯在藍色火焰的燃燒下融合、交織、舞動(dòng),最后不分彼此,構成一道我的盤(pán)中餐。而這一切都是在媽媽藝術(shù)家一般的手中完成。它擺在桌上,仿佛閃著(zhù)光,散發(fā)著(zhù)清香。

  這時(shí)我的鬧鐘或許就會(huì )想起來(lái)了,但是我會(huì )飛快地關(guān)掉它,不想讓它打擾早晨的這份寧靜。我快速起床,穿衣,洗漱,拉開(kāi)椅子坐在飯桌前,舀起一勺放進(jìn)嘴中。有時(shí)我會(huì )半開(kāi)玩笑地抱怨鹽放多啦,蛋沒(méi)熟啦。但媽媽會(huì )一直盯著(zhù)我,那是一雙深不見(jiàn)底的眼睛,海一般包容著(zhù)一切,那深深的愛(ài)仿佛冬日暖陽(yáng),撒在我心尖上。我吃完后,便起身收拾書(shū)包,媽媽替我收拾碗筷,她渾身散發(fā)著(zhù)不可名狀的溫暖氣息,有時(shí)一抹微笑會(huì )掛在她的嘴角,她大概很開(kāi)心我能把早餐吃得一粒不剩吧!我如是想。

  然后那雙眼睛在盯著(zhù)我走到門(mén)口,盯著(zhù)我穿鞋,盯著(zhù)我朝氣十足地出門(mén),然后再道著(zhù)一路小心。

  太陽(yáng)掛在東邊的天上,像是一個(gè)去了蛋清的雞蛋,其中仿佛孕育著(zhù)生命。麻雀嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停,微風(fēng)拂來(lái),樹(shù)枝尖搖擺著(zhù)。世界萬(wàn)物都在充滿(mǎn)愜意的早晨伸展著(zhù)身體。

  我心中洋溢著(zhù)愉悅與滿(mǎn)足,期待著(zhù)下一個(gè)早晨的來(lái)臨。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇41

  在夏天里,酷熱炎炎。大地燙的可以煎蛋,空氣中彌漫這火山巖漿的味道。樹(shù)葉也被曬干了,沒(méi)有了往日的水潤。路邊的小花也低下了頭,沒(méi)有了往日的芬芳。行人也不出來(lái)了。

  可是,在這個(gè)累老鼠也不想出來(lái)偷東西的天氣里,我卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲干凈利落的聲音:“你怎么可以走反道,多沒(méi)有秩序!罰款五十!”這個(gè)個(gè)聲音是誰(shuí)?街上的行人寥寥無(wú)幾……相信大家已經(jīng)猜到了,這個(gè)聲音來(lái)自交警叔叔。

  交警叔叔站在馬路上,正對著(zhù)灼熱的陽(yáng)光,他帶著(zhù)墨鏡,脖子上帶著(zhù)哨子,頭上頂著(zhù)帽子,這種裝束讓他身上的炎熱又增加了很多,脖子上也被哨繩勒出一道道紅印。不過(guò),這也許對他來(lái)說(shuō),是光榮的標記,因為她身為一名交警,所以他光榮;因為他為人民服務(wù),所以她更加光榮;因為他是保衛國家安全,秩序源泉中的一道水花,所以他最為光榮!

  時(shí)近中午,太陽(yáng)辣得更加放肆,更“毒”了,馬上沒(méi)有行人與過(guò)往車(chē)輛了,交警叔叔也可以休息一下了,他揮揮酸痛的手臂,又拍了拍又麻又漲的嘴巴。他仍然汗如雨下,他把濕毛巾搭在自己的肩上,希望可以減少點(diǎn)熱量,他倚在交警專(zhuān)用的摩托車(chē)上,在樹(shù)蔭下和其他交警們愉快的'交談著(zhù),他們面帶微笑,仿佛是一位無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年。

  短暫的中午休息時(shí)間過(guò)去了,交警們又再一次踏上了指揮臺,他們恢復了之前的活力,更加有了精神!他們依然聚精會(huì )神的指揮車(chē)輛。深怕疏忽了什么,會(huì )釀成大禍。

  夕陽(yáng)西下,紅色的霞光籠罩了大地,佇立在小平臺上的交警,在霞光的襯托下,形成了一道道優(yōu)美而偉大的——風(fēng)景線(xiàn)。

  交警叔叔,你是我心中永遠的風(fēng)景!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇42

  青春,因為你美麗,你張揚,你活躍,你奔放!你就是我心中最美的風(fēng)景!

  ———題記

  青春,你的瞳是褐色的迷夢(mèng),睫毛像翅膀逆光撲動(dòng)。淺笑中,你玩玩的眉頭像明月鉤住星空。你永遠是那么美麗,你的身影,常在時(shí)間里穿越,我想擁有你,青春!我能擁有你!你就是我心中最美的風(fēng)景!

  青春,你似那一抹夕陽(yáng),溫柔美麗,無(wú)數人拜倒在你的'石榴裙下,無(wú)數人想占有你,擁有你,而他們都只是虛度年華,不懂珍惜你。

  我能擁有你。因為有你,我會(huì )去學(xué)習我還沒(méi)未知道的知識,我要去探索知識的奧秘,去書(shū)海中遨游,充實(shí)我自己。我不會(huì )虛度年華,我不會(huì )浪費你,我有資格擁有你,我能擁有你。

  我能擁有你。有你,我會(huì )去做一些有意義的事,去做一些讓我義無(wú)反顧的事,我不會(huì )在你那里留下一絲的后悔,我要在你那里活出詩(shī)意,活得張揚,活得精彩。我要奏出青春的絕唱,奏出我的詩(shī)篇,我人生最輝煌的詩(shī)篇。我能擁有你。不管一切如何,因為你是我心中最美的風(fēng)景 !

  也許,在擁有你的時(shí)候,會(huì )得到快樂(lè ),幸福,同時(shí)也會(huì )碰到許多困難和煩惱。但是,我不怕,我可以擁有你,我能擁有你。那些歲月中,我們總是義無(wú)反顧的奔跑著(zhù),去追尋你,我們知道我們很渺小,是多么的不堪一擊,但,有種叫“信念”的東西,總是讓我們義無(wú)反顧的追著(zhù)你,要擁有你。

  在追尋你的過(guò)程中,你總是跑在前面,我們遇到過(guò)很多困難,而你卻調皮的嘲笑著(zhù)我“真笨,想擁有我?多吸取經(jīng)驗教訓吧!焙髞(lái)我懂了,我應該如何擁有你。我無(wú)需追趕你,你就在我的潛意識里。你讓我懂得從追尋你的過(guò)程中吸取經(jīng)驗教訓,你讓我成長(cháng)!

  青春,你帶我走過(guò)的那些路,我永遠記得;從你那里走來(lái)時(shí),我做的那些事,我無(wú)怨無(wú)悔!謝謝你!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇43

  校園在我們心中是美麗的。大操場(chǎng)就是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  大操場(chǎng)位于我們學(xué)校的南面,上校嶺向左一拐就到了。

  操場(chǎng)真寬!有三個(gè)標準的籃球場(chǎng)那樣大,2000多名師生都可以站在操場(chǎng)上集隊。操場(chǎng)真干凈!除了自然掉落的樹(shù)葉之外,沒(méi)有一丁點(diǎn)垃圾。操場(chǎng)的地面真平坦!沒(méi)有一點(diǎn)突出或陷下去的地方。

  大操場(chǎng)以龍眼樹(shù)為中心。龍眼樹(shù)在操場(chǎng)中聳立著(zhù),龍眼樹(shù)可真大,要兩個(gè)小朋友張開(kāi)雙臂才圍得過(guò)來(lái)。龍眼樹(shù)可真高!足足有兩棟樓那么高。龍眼樹(shù)的樹(shù)葉可真茂盛,密密層層的,簡(jiǎn)直不留一點(diǎn)縫隙,在樹(shù)下根本看不到天空。下小雨的時(shí)候,密密麻麻的樹(shù)葉完全遮擋住了雨水,這些雨水根本不能透過(guò)綠葉,滴到地上。在樹(shù)根底下,只聽(tīng)得見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲,卻看不見(jiàn)小鳥(niǎo)的身影。龍眼樹(shù)的枝條也很茂盛,向四面八方撐開(kāi)。遠看,就像一把巨大的雨傘,似乎把半個(gè)球場(chǎng)都遮住了。當一陣陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,發(fā)出沙沙沙的聲音,樹(shù)枝擺來(lái)擺去的,像是在跳舞一樣。下課的時(shí)候,我們玩累了,就到樹(shù)下的大石墩坐著(zhù)休息休息。出太陽(yáng)時(shí),就在樹(shù)下乘涼。這棵高大挺拔的龍眼樹(shù)給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。

  操場(chǎng)的東面有一排藍花楹,藍花楹的枝條向四周舒展開(kāi)來(lái),現在,藍花楹開(kāi)得正旺呢!一簇簇的.藍色花,像一只只美麗的藍色精靈,又像一位位舞者在跳舞。南邊的假檳榔樹(shù)很高,樹(shù)根雖然細,但是很直,似筆一樣直,還穿上了一件淺綠色的衣裳。樹(shù)葉像頭發(fā)一樣到處伸展。

  舞臺位于操場(chǎng)的西面,是一個(gè)讓我們展現才藝的地方。舞臺的那一塊墻是老師們精心制作的一幅圖畫(huà)。前面的圖形像對聯(lián)那樣的,橫幅寫(xiě)的是舉辦活動(dòng)的主題,左邊是:經(jīng)典韻放容州花。右邊是:翰墨香溢登高嶺。

  校園大操場(chǎng)的風(fēng)景線(xiàn)真美!你覺(jué)得怎么樣呢?

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇44

  耳邊仿佛隱隱約約傳來(lái)了風(fēng)的怒吼聲,夾雜著(zhù)馬的嘶鳴令人不由得戰栗起來(lái),仿佛只要一回首,身后的秦兵馬俑就會(huì )全部蘇醒過(guò)來(lái),用冷兵器時(shí)代特有的肅穆,向這個(gè)世界再次展示秦朝不可一世的威嚴與厚重。

  那是我第一次見(jiàn)到秦兵馬俑,但就僅僅就在那一瞬,我被它震撼了!斑駁的外表并沒(méi)有掩蓋它魁梧的身姿,反而凸顯出它那久經(jīng)沙場(chǎng)的滄桑與老練,那為了家國而上戰場(chǎng)拼命廝殺的場(chǎng)面仿佛還定格在昨日。它們昂首挺胸,神態(tài)自若,那手擎長(cháng)劍的樣子像極了下定決心——若不能斬敵人首級,凱旋而歸,便為國捐軀,馬革裹尸。它們的精神感染了我!令我不由得為之動(dòng)容,為之敬佩,為之震撼!甚至令我不由得審視起、仰望起那早已淹沒(méi)在歷史中的大國——秦!

  秦兵馬俑啊,你象征著(zhù)秦的壯大與強盛,更是象征著(zhù)我中華民族的莊嚴肅穆與永垂不朽!如果說(shuō)中國是屹立東方的一只雄雞,那么你必定是這只雄雞正在砰砰跳動(dòng)的'心臟!

  當我走進(jìn)你時(shí),我明明感覺(jué)到你還有呼吸——那么急促,那么劇烈,仿佛你還活在這個(gè)世上從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)一樣。仿佛你并不滿(mǎn)足于這一座軀殼,你迫切的想要掙脫,想要去融入秦朝的精神,想要訴說(shuō)曾經(jīng)秦朝的強盛。我開(kāi)始迫切的想要知曉你的,不,是你們的故事了,那令人熱血沸騰,令人為之榮耀的故事!

  我在靜靜地聽(tīng)著(zhù)你們講述那些故事,在靜靜地看著(zhù)你們展示那些厚重,也在靜靜地感受著(zhù)你們表達那些精神!

  你們匯聚成為一個(gè)永恒。

  泱泱中華,可還有人愿意再次回眸秦的強盛與不朽?可還有人愿意再次傾聽(tīng)秦兵馬俑背后的故事?秦兵馬俑穿過(guò)中華上下五千年歷史的長(cháng)河,儼然成為了我心中最美的風(fēng)景。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇45

  過(guò)年了,滿(mǎn)街紅紙鬧燈籠,鑼鼓聲、笑談聲不絕于耳……回到老家的我,在藍天下,在群山旁,在人流中,贊美著(zhù)老家那一片片美麗的風(fēng)景。

  “天地這杯酒”

  來(lái)到少了些紛塵的鄉村,抬眼遠眺,便像飲了一杯陳壇美酒一般,蕩氣回腸,酒香縈繞。

  壇中的酒,映著(zhù)一碧如洗的藍天,偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo),望向這醉人的藍天,依依不舍地撞入了一片白云,留它在藍天上蜿蜒;壇中的酒,映射著(zhù)秀氣碧綠的山,也許正值春節,上山的人少了,于是禽鳥(niǎo)便像掙脫了枷鎖——魚(yú)鳥(niǎo)皆歡,給這被風(fēng)沙磨平棱角的山峰注入新鮮的生命——“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!眽械木,清澈得像極了鄉村屋前的訶,在魚(yú)尾掀起的層層白花上,起伏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)水萍,綠意隨著(zhù)水波打在壩上,苔也被打得花枝亂顫,在破巖中綻放……洋酒白酒,都不如天地這杯美酒。

  春節的氣氛既在大自然上下了功夫,也為戶(hù)戶(hù)人家抹上了美麗的色彩。

  “人的色彩”

  青山旁渲染著(zhù)人的色彩。

  臨近過(guò)年了,可夠每戶(hù)人家忙活的:紅著(zhù)臉的小孩罕見(jiàn)地乖乖站在家長(cháng)旁,梳小辮,穿新衣,叫人看著(zhù)都有活力;橙色的陽(yáng)光打在房子里的`小院上,大人們正招呼著(zhù)布置,貼對聯(lián),掛燈籠,擺酒敬神,叫人望著(zhù)都喜氣洋洋;黃銅色的鑼鼓在墻上串紅繩掛著(zhù),鼓號隊的沒(méi)拿著(zhù),不知叫那個(gè)調皮的小孩搶了去,噼噼啪啪一頓敲;墨染的黑夜被群星照亮,有讀了些書(shū)的人,想要營(yíng)造“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂,卻終究耐不住,被年夜飯的燈火映紅了臉……人情之色,天下絕處。

  人群、自然,萬(wàn)物皆有靈,兩種令無(wú)數文人折腰的風(fēng)景合二為一,便是我心中最美的風(fēng)景。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇46

  還記得2008年的初夏嗎?

  也許是大地太累了,只那么輕輕地一個(gè)顫抖,瞬間山河破碎,房屋倒塌,一切是那樣的脆弱,頃刻化作廢墟。

  在這廢墟之中,我看到了一道亮麗的風(fēng)景:那是一位母親的身軀,那是一座不倒的城堡,那是一面永恒的豐碑。

  那天,母親像往常一樣,在寶寶的身旁,給寶寶唱著(zhù)搖籃曲,那樣的寧靜、溫馨。

  突然大地顫動(dòng)起來(lái),母親很本能地抱起孩子,護在胸前,一瞬間,天崩地裂,一爭歸于黑暗之中。

  母親跪在地上,背上的是鋼筋水泥,而她心中只有懷里的孩子,盡管她的脊梁早己被壓彎,盡管她早己精疲力盡,但她卻不曾倒下。她用自己較弱的身軀為孩子筑建一座城堡,撐起窄窄的一方生命的天空。

  懷里的孩子一覺(jué)睡醒,便本能地吮吸母親的乳汁,母親身體里最后的能量。這個(gè)小小的生命啊,一定不知道外面發(fā)生了什么,也一定不知道母親即將離他遠去。也許在黑暗中他還會(huì )向母親綻開(kāi)笑容,但當第一緒光透過(guò)廢墟時(shí),他卻再也感覺(jué)不到母親的體溫了……

  母親的嘴角掛著(zhù)恬淡的微笑,孩子無(wú)恙,在她閉上眼的那一刻,她的眼里一定溢滿(mǎn)了滿(mǎn)足與愛(ài)吧!

  母親用盡她最后的力量,去打下那一條短信:“孩子,也許我們以后不在你身邊,但你要記著(zhù),媽媽永遠愛(ài)你!边@幾個(gè)字,不知道花了她多少時(shí)間,多少力氣才打出來(lái),這幾個(gè)字,足以感動(dòng)孩子的.一生,感動(dòng)我的一生,感動(dòng)所有兒女的一生。

  這就是愛(ài)的力量,足以抗擊地震,足以震撼所有中國人的心的力量。母親雖已不在,但她的愛(ài)將永,化作我們心中最亮麗的風(fēng)景!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇47

  有一道風(fēng)景,沒(méi)有西湖的柔波、薄霧,卻一樣旖旎、綺麗;沒(méi)有黃山的云海、松濤,卻一樣雄奇、秀美。那就是母愛(ài),它是我心中最美的風(fēng)景。

  每天早晨起床都會(huì )看見(jiàn)桌上放著(zhù)溫熱的煎蛋,每一次的形狀都不一樣,味道極美。這不禁讓我回想起你第一次煎蛋時(shí)就端上來(lái)的一堆焦炭,心中生出一份感慨。為了讓我每天都能有充足的精力生活和學(xué)習,十指不沾陽(yáng)春水的你,走進(jìn)了煙火,每天換著(zhù)花樣的為我展示你的廚藝。

  廚房里氤氳的霧氣里,你忙碌的身影,為我揚起遠航的風(fēng)帆。

  中午放學(xué)時(shí),你都會(huì )早早的候在學(xué)校門(mén)口?吹轿易叱鲂iT(mén),臉上漾出幸福的微笑,之后我們一起上車(chē)回家。路上,你會(huì )問(wèn)我冷不冷、熱不熱,問(wèn)我又學(xué)了什么新知識,像一位朋友一樣和我分享一天的苦樂(lè ),也像一位指導老師一樣,領(lǐng)我走出迷茫,教我很多道理。

  風(fēng)雨中,身旁并肩而行的身影,為我擎起飛翔的云天。

  夜晚燈下,我從題海中走出,揉了揉暗淡無(wú)神的眼睛,看著(zhù)還沒(méi)做完的習題,無(wú)奈地嘆了一口氣。一旁的你都會(huì )看在眼里,默默地走出去為我泡一杯熱橙汁,清爽的味道沖擊著(zhù)我的五臟六肺,撫平了我一顆焦躁不安的心。我總是催你先去睡,可你總會(huì )固執的陪我檢查作業(yè)、簽字。柔和的月光灑進(jìn)紗窗,映著(zhù)你的臉旁。

  那月下深情的陪伴的.身影,為我拂去了旅途的疲憊。

  小溪努力奔流,因為前方有擁抱它的大海;花兒努力綻放,因為腳下是滋養它的沃土。你的呵護,你的引領(lǐng),你的陪伴,都讓我溫暖感動(dòng),化作了我前行的動(dòng)力;厥淄,萬(wàn)家燈火,璀璨出絢美的途徑,你就立在我出發(fā)的路口,深情凝望,佇立成我心中一道最美的風(fēng)景!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇48

  說(shuō)起美的風(fēng)景那可是太多了:郁郁蔥蔥的森林,一望無(wú)際的草原,煙波浩渺的湖面,蔚藍深邃的碧空;更有風(fēng)光綺麗的江南,千里冰封的北國,金碧輝煌的故宮,精致玲瓏的園林,從自然風(fēng)景到人工建筑,美的風(fēng)景無(wú)處不在。

  但是,再浪漫迷人的風(fēng)景,再舉世聞名的建筑,也不會(huì )在我心中駐留多久,而媽媽那耐人尋味的笑容卻是我心中最美的風(fēng)景!這時(shí)候,媽媽身上顯現出來(lái)的美,使我沉醉,使我迷戀!

  在人生的漫長(cháng)道路中,必然會(huì )經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí),是那么膽怯,從不懂得去戰勝困難。每當在這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì )對著(zhù)我微笑,會(huì )溫柔的說(shuō):“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”她真正鼓勵了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹,這句話(huà)是那么普通,沒(méi)有誰(shuí)不知道的,可是依舊沒(méi)有人被這句話(huà)感染。當我戰勝困難時(shí),是我讀懂了媽媽的.笑容,我讀懂了那個(gè)笑容的意義,那一絲笑容是那么的珍貴!

  而當我捧著(zhù)很好的試卷跑回家時(shí),母親會(huì )吻吻我的小臉蛋,微笑著(zhù)說(shuō):“一定要再接再厲,不能掉隊,后面的人追你呢!”在這一刻,我又從媽媽那充滿(mǎn)喜悅的笑容中,得到了可能自己永遠都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。

  在我記事以來(lái),媽媽給了我無(wú)微不至地關(guān)懷,使我學(xué)會(huì )了讀她的笑容!而在這十四年來(lái)媽媽給了我無(wú)數個(gè)笑容,讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人,說(shuō)的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多,從一個(gè)不懂事的毛孩子,長(cháng)大成一個(gè)懂事的孩子,媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像!

  這種笑容是別人不可能讀懂的笑,除非你去用心的體會(huì )自己的母親,就會(huì )感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇49

  誰(shuí)是我心中最美的風(fēng)景呢?驕陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地,天空中的云也慵懶的一動(dòng)不動(dòng),那蟬不住的鳴叫潑灑著(zhù)自己心中的煩熱,麥田里翻滾著(zhù)熱浪,我獨自一人悶悶不樂(lè )的走在光禿禿的小路上,遠遠地看見(jiàn)你艱難的彎下腰去,左手里是一把草,那草已被太陽(yáng)曬的失去了翠綠的色彩。

  我站在地邊靜靜的望著(zhù)你,看著(zhù)你手中的草越來(lái)越多,臉上的`汗珠由油亮的一層凝成一股,變成豆粒般大小,從那歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨被歲月碾過(guò)痕跡的額頭上滴落下來(lái),滴在土里,砸在我的心上!皨尅,我喊了一聲,你驚愕的抬起頭,寫(xiě)滿(mǎn)辛苦的臉上擠出令人溫暖的笑容!澳阍趺磥(lái)了?快回去,大熱的天,你跑出來(lái)干啥?”你的語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了指責與慈愛(ài)!皨?zhuān)襾?lái)幫你吧!”我在邊楊樹(shù)下高喊!安挥貌挥,媽看到棉花地里有些草,反正在家打擾你學(xué)習,拔一拔又累不著(zhù),你快回去吧,別曬著(zhù)了!”你的眼里顯出輕松,但那艱難緩慢的動(dòng)作卻出賣(mài)了你,我沒(méi)再說(shuō)話(huà),低著(zhù)頭跟在你的后面。我靜靜的看著(zhù)你起身,彎腰又起身,那彎著(zhù)的背影深深的烙在我的心上。

  猛然間,我發(fā)現,你那細膩的手不知何時(shí)布滿(mǎn)了溝壑,你那油亮亮的秀發(fā)何時(shí)布滿(mǎn)了銀絲,我看著(zhù)那汗珠順著(zhù)你的衣領(lǐng)流進(jìn)了你的脖子,我的淚禁不住流了下來(lái),媽媽?zhuān)阈量嗔!這,是我心中永恒的畫(huà)面,你是我心中最美的風(fēng)景。愛(ài)是你的羽衣,那朵朵鮮白的棉花是圍繞在你身邊翩翩的蝴蝶,鮮花為你開(kāi)放,金蟬為你齊鳴,麥田為你舞蹈,你,是我心中最美的風(fēng)景。歲月會(huì )使一切失去色彩,即使天空將會(huì )變成單調的黑色,但你,永遠是我心中最美的風(fēng)景,永不退色,媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇50

  春天來(lái)了,大地回暖,萬(wàn)物復蘇。公園兒里桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都趕趟兒似的開(kāi)滿(mǎn)了花兒,五顏六色,美麗極了。 然而,這其中最最美麗的是一株站在石橋邊,只開(kāi)了幾朵淡粉色桃花的小桃樹(shù)。

  說(shuō)起這棵小桃樹(shù),我想起了去年秋天的一件事。那時(shí)我和幾個(gè)小朋友在石橋邊的松樹(shù)底下?lián)焖晒,忽然發(fā)現旁邊的一棵小桃樹(shù)折斷了,耷拉著(zhù)腦袋,折了的地方只連著(zhù)半邊的枝和皮,倒掛在枝頭上。我心生憐憫,對大家說(shuō):“這棵小桃樹(shù)好可憐呀!”另一個(gè)小朋友突發(fā)奇想說(shuō):“是呀,要不我們把它扶正綁起來(lái)吧!也許它還能活!闭f(shuō)干就干,我們幾個(gè)人有的扶正樹(shù)枝,有的拿來(lái)鞋帶,有的解下脖子里的小圍巾,把小樹(shù)枝緊緊地纏住。忙活了好一陣子,終于,這棵小桃樹(shù)又像其它小桃樹(shù)一樣直起了腰,抬起了頭,風(fēng)一吹,輕微搖擺,似乎在感謝我們呢!哈哈!我們幾個(gè)小朋友拍拍手上的塵土,都會(huì )心地笑了。

  之后冬天我來(lái)看過(guò)一次,光禿禿的不知道是死是活,真替它擔心。初春時(shí)節,我和姐姐去公園,特意去看它,只見(jiàn)它已經(jīng)長(cháng)出了綠色的'小嫩芽?jì),我們十分欣喜,欣喜它的頑強。于是我們隔一天就過(guò)去看它。不幾天,它竟然還開(kāi)出了幾朵淡粉色的桃花,雖然就那么幾朵,比起其他滿(mǎn)樹(shù)簇擁的桃花遜色了點(diǎn),但也仿佛是微笑著(zhù)擁抱在枝頭,每一朵都是那么美麗而神氣。它們仿佛是在微笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你和你的好朋友們,讓我重生!蔽乙卜路饛乃砩峡吹搅祟B強的生命力,也看到了小朋友們勤勞、智慧和助人為樂(lè )的美德。

  瞧!這開(kāi)了幾朵小粉花的小桃樹(shù)才是整個(gè)公園里最最美麗的風(fēng)景!

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇51

  你若陽(yáng)光,照亮世間,包羅萬(wàn)象;你若泉水叮鈴作響,歡快倘佯;你若風(fēng),吹起塵埃,灑落光芒。

  你——是我心中最美的風(fēng)景。

  憶往昔你一身白衣猶然若畫(huà),不知為何總是淺笑嫣然。仿佛你的傷心與淚水,并不屬于這藍天白云之下。

  如今你已不在我身旁,我亦不知你身在何方。

  時(shí)光的河流也未曾停止流淌,我已不是當年的調皮孩童,似乎也沒(méi)有保存當初的模樣。但你曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ),愛(ài)笑的臉龐,卻一直刻在心上。

  你總是悄悄走進(jìn)教室,迎著(zhù)陽(yáng)光,三千青絲微微飄蕩,那一襲白衣總比陽(yáng)光更美麗清香。

  那日,你緩緩走進(jìn)教室,眼角間流露的`悲傷使我終生難忘。良久,你終于開(kāi)始了你的“致詞”,你把聲音放得很低很低,教室里鴉雀無(wú)聲,只有你空靈的聲音清晰回蕩:“同學(xué)們,和你們在一起的每一天,老師都很開(kāi)心,但今后老師就不能陪你們了,老師要回老家,所以這是老師為你們上的最后一節課了!”你的聲音顯得那樣無(wú)力,不知何時(shí)我的臉龐之上淚珠如雨水般流落。我用手去擦抹,卻無(wú)法阻擋那股來(lái)自?xún)刃牡谋瘋榱,如江河般傾瀉而下!袄蠋,你不要走!”我趴在課桌上,吱吱嗚嗚的哽咽道,你只是如往常一笑,我只覺(jué)得這一笑,比陽(yáng)光更燦爛,比泉水更清澈,卻被苦澀充實(shí)著(zhù)。

  今日,今時(shí),我記憶深處仍有一抹白色倩影,微微蕩漾。依稀記得你離去的那日,聲音里充滿(mǎn)了無(wú)法言論的悲傷,仿佛是無(wú)形中有一雙手壓在我的心頭,一時(shí)間似乎忘了呼吸。顯得那樣異常,亦是那樣的凄涼。

  現如今,盡管多年未見(jiàn),我依然記得你的笑顏,如春風(fēng)般溫柔,輕撫風(fēng)霜雨露;如泉水般清甜,行過(guò)林蔭山澗;如陽(yáng)光般暖人心田,照亮了思念點(diǎn)點(diǎn)。

  老師,你——是我心中最美的風(fēng)景,一直埋在那片永不遺忘的區域。

  我心中的風(fēng)景作文600字 篇52

  一片華紅,一灣碧溪,一陣鳥(niǎo)鳴……。也許使你心中一道賞心悅目的風(fēng)景線(xiàn),但于我,心中最讓我留戀的卻是那纏綿多情的雨。

  那年雨季,天空下著(zhù)細雨,街道上顯得那么冷清,那密密地細雨在天幕中劃過(guò)一道道痕跡,不停地跳躍著(zhù),似乎在輕舞著(zhù)淡淡地憂(yōu)傷。

  風(fēng),肆無(wú)忌憚地吹刮著(zhù),我看著(zhù)試卷上那一道道紅紅的叉叉的錯題標志,似乎呼呼北風(fēng)也在深深地刺傷著(zhù)我的心。曾經(jīng)幾多寒暑,幾多日夜,我花費了多少辛苦的汗水,在深夜寒窗苦讀,多少次徹夜無(wú)眠,換來(lái)的卻是這樣一個(gè)結果。站在雨中,我思緒不停在徘徊,我迷茫,我好像失去了方向,我該怎么辦?

  這時(shí)傾盆大雨似劃破蒼穹,滴在我臉上,落在我心底,有一絲涼意,卻也帶走我的`淚水。這時(shí)我突然感覺(jué)到它炙熱的撫摸,充滿(mǎn)活力,是那么的燦爛明亮,在我心中飛揚。它從容堅定的劃落,是那么的鎮定飄舞。忽地,雨在風(fēng)的陪伴下,慢慢飛舞,輕盈灑脫,這般瀟灑。我不禁為自己的脆弱而愧疚,它就這樣在我心里勾勒了一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。

  雨夜,萬(wàn)籟俱寂的夜晚,聽(tīng)著(zhù)這滴滴答答的雨聲,是我寫(xiě)完作業(yè)后唯一的消遣了。聽(tīng)著(zhù)這時(shí)而叮叮寧寧,時(shí)而滴滴答答,時(shí)而淅淅瀝瀝,如夜中一首濃情的小夜曲,悠揚,動(dòng)聽(tīng)又美妙,把我們帶入美好的夢(mèng)境中去,給人一種內心的平靜與安寧,更是一種經(jīng)受挫折后的平靜,也許雨過(guò)之后就是天晴。盡管人生會(huì )有很多不如意,但是我相信會(huì )像風(fēng)雨過(guò)后出現的彩虹一般,讓人看到希望的,這樣我們就能從容面對,化困難為動(dòng)力,變坎坷為平坦。雨坦坦蕩蕩,啟發(fā)著(zhù)我,在我心里建立起另一道人生的風(fēng)景線(xiàn)。

  那雨,帶著(zhù)詩(shī)意與啟發(fā)融入在我的生活里,我喜歡這雨紛飛的日子,喜歡它在我心里的那道最美的風(fēng)景線(xiàn)。

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