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新學(xué)期新展望小學(xué)作文
新的惡氣已經(jīng)來(lái)臨。對自己方面有什么展望的呢。新學(xué)期新展望小學(xué)作文，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期新展望小學(xué)作文一：
剛開(kāi)始進(jìn)入初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如一顆顆金星，閃耀在我記憶的長(cháng)河里：校運會(huì )上A班響起的一聲“河東獅吼”，B班的啦啦隊不甘示弱發(fā)出“幼虎唬谷”，健兒們一次次的汗灑“戰”場(chǎng);教室里，我們暢游在知識的海洋，呤幾句杜陵詩(shī)，誦一段《陋室銘》，被賣(mài)油翁的精湛技術(shù)和蔡勉旃的“重諾責，敦風(fēng)義”所折服，為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息;
考場(chǎng)上，我們奮筆疾書(shū)……校園活力，就像反比例曲線(xiàn)圖——跌宕起伏，
色彩繽紛!雖然“門(mén)前流水尚能西”，但“時(shí)間一去不復返”，我們要接受新學(xué)期、新生活的挑戰。
在新學(xué)期里，同學(xué)們的臉上多了份自信和成熟，互相笑談自己那多長(cháng)
不長(cháng)、說(shuō)短不短的暑假生活。在新學(xué)期里，我們迎來(lái)了侃侃而談?wù)卫蠋�，幽默風(fēng)趣的物理老師和身材高挑的英語(yǔ)老師這些新面孔，新學(xué)期里，我們已在不知不覺(jué)中成長(cháng)為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。
真如老師常說(shuō)那樣：“初二年是個(gè)分水嶺�！钡拇_，我們身上的擔子越來(lái)越重 ，即將進(jìn)入會(huì )考考場(chǎng)，考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準備。在熱火朝天的學(xué)習中，我對一些學(xué)科的觀(guān)點(diǎn)也發(fā)生了翻天覆地的變化。比如English，昔日我總是認為它只是將那討厭的26個(gè)字母顛三倒四地胡編亂造，沒(méi)有0.00001分的新意，如今才發(fā)現English是如此的`important。
七年的學(xué)習生活彈指一揮，如云似水，已無(wú)法追回�；厥淄�，我們總以?shī)^斗為舵，而今，初二了，我們要以拼搏揚帆。
初二的生活以拼搏為開(kāi)端，我想你會(huì )鑄就鋼鐵般的性格，打造不服輸的你我。
初二的生活以拼搏為開(kāi)端，我想你會(huì )翠竹拔節，創(chuàng )造一份新的成績(jì)，迎接一份新的喜悅。
初二的生活以拼搏為開(kāi)端，我想你會(huì )大鵬展翅，飛向勝利的藍天。
相信自己，我們能行!
新學(xué)期新展望小學(xué)作文二：
新學(xué)年就要開(kāi)始了，我又能背著(zhù)干凈的書(shū)包，穿著(zhù)整潔的衣服，戴著(zhù)鮮艷的.紅領(lǐng)巾，踏進(jìn)那美麗的校園，坐在明亮的教室里學(xué)習了。我也即將成為一名三年級的小學(xué)生了。
新的學(xué)年我對自己提出了新的要求。
過(guò)去，我不能很大膽地表達自己的想法，讀書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)也只在心里默默地讀，老師讓我辦事情，我都非常緊張，這些讓我很苦惱，為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢?新學(xué)年我將每天堅持大聲朗讀一些詩(shī)歌和好文章，提高自己的語(yǔ)言表達能力。
多和老師、同學(xué)交流，克服緊張情緒。我還要盡我所能為同學(xué)和班級服務(wù)，做老師的小幫手。
在家里，我要自己事情自己做，幫爸爸、媽媽做家務(wù)活，鍛煉獨立生活的能力。在彈琴方面我也不像以前那樣老是讓媽媽操心了，對老師布置的曲子都獨立完成。
通過(guò)這些努力，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
新學(xué)期新展望小學(xué)作文三：
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：1、要有明確的學(xué)習目的.;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來(lái)，我決心做到。
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