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高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
目標為我們指明了前進(jìn)的方向，是動(dòng)力的源泉;計劃將目標的實(shí)現落實(shí)到具體的每一個(gè)階段和步驟，是指導和檢驗目標實(shí)現的標準;具體的行動(dòng)使目標的實(shí)現變得可能。高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)范文，歡迎閱讀。
高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)一：
在我們這個(gè)新組合的把集體里，同學(xué)們來(lái)自幾個(gè)不同的班級，或許有的同學(xué)素不相識，或許曾經(jīng)在校園的某個(gè)角落擦肩而過(guò)，或許聞其名而不知其人，然而，今天，大家能夠走到一起，就是一種緣分。緣分這東西，可遇而不可求，遇到了就要好好珍惜。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，互相幫助，彼此友愛(ài)，在不久的將來(lái)，整個(gè)班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài)。
同學(xué)們來(lái)到一個(gè)新集體的時(shí)候班主任寄語(yǔ)，有興奮也有期盼，還有份擔心：新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學(xué)怎么樣?新的班級怎么樣?自己在班級的位置?新的班主任和老師對自己的`印象等等。對此，我想說(shuō)的是，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有理由也不應該放大自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，要取人之長(cháng)補己之短。成績(jì)只代表過(guò)去，成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來(lái)的莘莘學(xué)子。我還想說(shuō)的是，是金子在哪里都發(fā)光，不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學(xué)們，讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失，重新開(kāi)始吧!
高一對你們來(lái)說(shuō)或許有成功也有失敗，但現在一切都已經(jīng)過(guò)去，我相信同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結。人最怕的其實(shí)是迷失了人生方向，忘記了自己最初的理想，自暴自棄。我堅信：只要我們肯努力，敢吃苦，有恒心，不言棄，我們就一定能夠越來(lái)越接近我們理想的天空。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在今天做老師難，做班主任難，做一個(gè)優(yōu)秀的，同學(xué)們都認可的班主任更難，而要做好讓同滿(mǎn)意，家長(cháng)放心，領(lǐng)導信任，僅僅憑我個(gè)人的努力和熱情是遠遠不夠的，需要同學(xué)們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠的朋友，讓我們一起努力，建設這個(gè)屬于我們自己的嶄新的班級。
建設一個(gè)好的班集體，實(shí)現屬于這個(gè)班級的理想，我相信，這是每一位同學(xué)都愿意并真心希望的結果。但是，我不無(wú)遺憾，總有一部分同學(xué)，他無(wú)法堅持，甚至會(huì )無(wú)意中將大家共同構建的美好家園毀害。這時(shí)候，我們就應站起來(lái)，嚴厲的批評并阻止他的行為，保持我們這個(gè)班集體的完美形象。同學(xué)們要明白班主任寄語(yǔ)，對你的嚴厲，這也只是對事，而不是對人，我們擁有一個(gè)美好的出發(fā)點(diǎn)：為了幫助你，完善你的美好人格。
我寫(xiě)給同學(xué)們這些話(huà)的時(shí)候，和你們還不是太熟悉，因為我完全不了解你們，在我心里你們都是優(yōu)秀的，自覺(jué)，獨立，理性，善解人意，是大大的好人。我真心的希望你們不要打破這個(gè)印象。
高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)二：
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好!
春回大地，萬(wàn)象更新。度過(guò)一個(gè)愉快的寒假，今天，我們又回到了校園，開(kāi)始了新的征程。首先，我代表高二領(lǐng)導小組和年級教師向同學(xué)們致以新學(xué)期的親切問(wèn)候和良好的祝愿!
過(guò)去的一年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，年級組全體師生同心同德、銳意進(jìn)取，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)并取得了較好的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)，一份耕耘，一份收獲，成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。新學(xué)期，我提四點(diǎn)要求和希望，與大家共勉：
第一、認真總結過(guò)去，自信面對未來(lái)。我們必須清醒地認識到，成績(jì)只能代表過(guò)去，理想的成績(jì)對我們是一種激勵，不理想的成績(jì)對我們是一種鞭策，我們必須認真反思，或總結經(jīng)驗，或吸取教訓。新學(xué)期任重而道遠，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強。每位同學(xué)捫心自問(wèn)：新學(xué)期開(kāi)始了，我準備好了嗎?我離目標還有多遠?無(wú)論過(guò)去的成績(jì)如何，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始，每位同學(xué)都要樹(shù)立信心，充分相信自己。人活著(zhù)，最重要的就是要有一種精神，一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我，超越自我的精神。
有了這種精神，生命才會(huì )充滿(mǎn)活力，人生才會(huì )綻放光彩，生活才會(huì )變得豐富而充實(shí)，也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動(dòng)力，使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后，能再一次爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái)，默默的耕耘;使你在收獲的季節，展示風(fēng)采。
第二、嚴格要求自己，倍加珍惜時(shí)間。我們必須清醒地認識到，本學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重，不到四個(gè)月，我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間，我們要完成高中各門(mén)課程，還有中考、高考的影響，加之夏季炎熱的天氣，這些因素都會(huì )沖擊、影響到我們的學(xué)習，所以我們必須更加嚴格要求自己，惜時(shí)奮進(jìn)，高度自覺(jué)，不能有一絲一毫的松懈。鐵的紀律是提高教學(xué)成績(jì)的重要保證，希望同學(xué)們嚴格要求自己，不遲到，不早退，牢牢把握課堂和自習兩個(gè)主陣地，無(wú)論有沒(méi)有人監督都要自覺(jué)自律，做到“慎獨”。
如果我們從現在起埋頭苦干，我們就贏(yíng)得了時(shí)間;在距離高三僅有四個(gè)月的時(shí)候就開(kāi)始努力，我們就增強了實(shí)力;從現在起為即將到來(lái)的月考、期中考試早作準備，我們就會(huì )信心十足，穩操勝券�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，再艱難的征程，只要我們邁好了腳下這第一步并且堅持到底，就一定會(huì )取得成功!
第三、完成兩個(gè)轉變，提高學(xué)習效率。高考要成功，高二是關(guān)鍵，因為高中課程基本上要在高二完成，直接為高三復習備考奠基。高二也是成績(jì)分化的分水嶺，行則扶搖直上，不行則每況愈下。我們必須盡快完成兩個(gè)轉變：一是學(xué)習方式的轉變。這學(xué)期學(xué)校將全力打造高效課堂，若無(wú)積極主動(dòng)、高度自覺(jué)的學(xué)習方式，勢必會(huì )被拉下來(lái)。一定要養成自主學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習的習慣，從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”;要“學(xué)在教前”，做到“先預習后聽(tīng)課，先聽(tīng)懂后筆記，先理解后記憶，先復習后作業(yè)”，不斷探求最佳學(xué)習方法，最大限度地提高學(xué)習效率。二是行為習慣的`轉變。無(wú)論成績(jì)好壞，做人始終都是第一位的。成績(jì)好的同學(xué)要正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)與弱勢，全面發(fā)展，鞏固好習慣并借習慣的力量獲取成功;成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)要逐步養成良好的學(xué)習習慣，重視基礎知識，掌握好方法。
順利實(shí)現這兩個(gè)轉變，是學(xué)習成績(jì)突破的關(guān)鍵。要特別重視基礎，注重細節。在平時(shí)的學(xué)習中，必須抓好每一個(gè)細小的環(huán)節，預習、聽(tīng)講、提問(wèn)、作業(yè)、考試都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩。我希望同學(xué)們繼續發(fā)揚年級良好的學(xué)習風(fēng)氣，養成良好的學(xué)習習慣，抓學(xué)習過(guò)程。堅信只要抓好了過(guò)程，就一定會(huì )有很好的結果，就一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)三：
公元二零壹零年九月，四班建國，定都二樓。夫四班者，藏龍臥虎也。于行，雅士也，無(wú)班能出左右;于學(xué)，則凌云壯志，氣壯山河。江山代有才子出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百日。其間亦有體育牛人數不勝數，籃球長(cháng)跑無(wú)所不能。更有巾幗不讓須眉者，勤且好學(xué)�；蛟唬赫嫜攀恳�!由是，人在四班無(wú)不向學(xué)。
高一軍訓，四班者無(wú)不奮勇?tīng)幭�，得獎六。體育節藝術(shù)節，全班盡心協(xié)力，各人皆有所長(cháng)，不一而足。人皆異之——其真牛人耶?其真牛人也!
夫史者必有波瀾，四班之史亦不外此規。及至初春二月，年級會(huì )試于各班，姍姍來(lái)遲者竟十人之眾，愧哉!愧哉!盼潛修禮儀，終修成“文明之四班”。
太史公曰：四班者，舉手投足，皆成文章。于行，雅士也;于學(xué)，壯士也，此乃四班之貌。然則時(shí)光荏苒，考試之山待爾等移也。未來(lái)，盡在爾等手中。特作此文，與子共勉!
——莫莉(語(yǔ)文老師)
愿4班的同學(xué)在新學(xué)期：上生物課像酶一樣專(zhuān)一專(zhuān)注，學(xué)習熱情像細胞代謝一樣旺盛，學(xué)習效率像酶一樣高效，收獲如蛋白質(zhì)一樣數之不盡!
——丘小紅(生物老師)
上聯(lián)：效仲尼見(jiàn)賢思齊
下聯(lián)：學(xué)祖狄聞雞起舞
橫批：博學(xué)篤志在平日，蓄勢待發(fā)準高二
——曾晞(政治老師)
人的一生都是在路上，
擁有一顆快樂(lè )的享受
學(xué)習的.心，再艱辛的
道路都可以一路歡歌。
吃別人不能吃的“苦”，
忍別人不能忍的“痛”，
就能收獲別人收獲不到的成功!
——林小瑩(地理老師)與高一(4)班
同學(xué)共勉(2011.2.18)
There is no short cut for learning English and diligence is a must.
希望同學(xué)們在新的一學(xué)年里要更加的努力，養成良好的語(yǔ)言學(xué)習習慣，在過(guò)程和實(shí)踐中總結經(jīng)驗，找到最適合自己的學(xué)習方法，越戰越勇。
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