護士轉正申請書(shū)范文
護士被稱(chēng)作天使的職業(yè),它需要有愛(ài)心、細心、責任心以及耐心,一名優(yōu)秀的護士不僅需要了解診療護理常規,熟練掌握護理三級操作技能。護士轉正申請書(shū)范文,歡迎閱讀。
護士轉正申請書(shū)范文一:
尊敬的院領(lǐng)導:
我于7月畢業(yè)于湘潭衛校臨床護理學(xué)專(zhuān)業(yè),獲得臨床護理學(xué)大專(zhuān)學(xué)歷。
于5月進(jìn)入我院,在兒科臨床護理崗位上工作至今,目前在省兒童醫院進(jìn)修。
借此機會(huì ),對兩年多來(lái)一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導致以最誠摯的謝意!在此,我向各位尊敬的院領(lǐng)導報告我的工作情況,請予審閱。
自從進(jìn)入兒科工作以來(lái),我一直在科護士長(cháng)的帶領(lǐng)、指導和
幫助下,本著(zhù)“為人民服務(wù)”的理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,至今無(wú)一例醫療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。
兩年來(lái),我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓或考核,在加強自己的政治思想認識之余,時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實(shí)踐技能。
積極支持每月一次的護士長(cháng)查房工作,提升患者對我的`服務(wù)的滿(mǎn)意度。
此外,還一直堅持自學(xué)護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個(gè)新臺階,實(shí)現個(gè)人與醫院的同步發(fā)展。
去年,我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“5&8226;12”技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績(jì);還是去年11月份,我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無(wú)論是個(gè)人參賽,還是團隊作戰,都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同事和領(lǐng)導對我在此前的工作中的表現的一致認可下,我得以被派到省兒童醫院進(jìn)修。
在此,非常感謝各位院領(lǐng)導給予我這次光榮的深造機會(huì )。
在過(guò)去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。
譬如專(zhuān)業(yè)知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心,失去了許多學(xué)習和提高的機遇;又如工作中不夠細心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時(shí),也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點(diǎn)和短處,我已經(jīng)有了深刻的認識,并一直在努力地改正和提高。我一定會(huì )加倍刻苦地學(xué)習理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來(lái)彌補過(guò)去的工作中出現的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專(zhuān)業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
護士轉正申請書(shū)范文二:
尊敬的領(lǐng)導:您好!
我于2009年4月11日成為公司的試用員工,作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變,讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在本部門(mén)的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作,這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個(gè)月有余。初,;袒滩话;蓋因初入社會(huì ),壓力較大。但正惟此,一來(lái)有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來(lái)上下和睦,了無(wú)成見(jiàn);經(jīng)領(lǐng)導傾力扶持,現已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因,申請轉正,望領(lǐng)導批準:
1、經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導的幫助,現對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的'認同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個(gè)人發(fā)展的近期及長(cháng)遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無(wú)從著(zhù)手。
3、因來(lái)自外地,生活各方面開(kāi)支較他人更高,而目前剛入公司,薪酬轉正前有折扣,支撐困難,希望早日達到收支平衡,解決后顧之憂(yōu),全力投入工作。
懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
護士轉正申請書(shū)范文三:
尊敬的院率領(lǐng): 我于2005年7月結業(yè)于湘潭衛校臨床照顧護士學(xué)專(zhuān)業(yè),得降臨床照顧護士學(xué)大專(zhuān)學(xué)歷。于2006年5月進(jìn)入我院,在兒科臨床照顧護士崗亭上事變至今,今朝在省兒童醫院。范文護士轉正申請書(shū)范文由匯集自收集或網(wǎng)友上傳,版權歸原作者全部,本文首要是關(guān)于范文,護士,事變,照顧護士,本身,醫院,手藝,常識,一向,理論,的,但愿各人尊重原創(chuàng )者的常識產(chǎn)權。
尊敬的院率領(lǐng):
我于2005年7月結業(yè)于湘潭衛校臨床照顧護士學(xué)專(zhuān)業(yè),得降臨床照顧護士學(xué)大專(zhuān)學(xué)歷。于2006年5月進(jìn)入我院,在兒科臨床照顧護士崗亭上事變至今,今朝在省兒童醫院學(xué)習。借此機遇,對兩年多來(lái)一向冷靜體諒和輔佐我的院率領(lǐng)致以最誠摯的謝意!在此,我向列位尊敬的院率領(lǐng)陳訴我的事變環(huán)境,請予審視。
自從進(jìn)入兒科事變以來(lái),我一向在科護士長(cháng)的教育、指導和輔佐下,本著(zhù)“為人民處事”的理念,發(fā)揚救死扶傷的精力,認當真真、踏扎實(shí)實(shí)、謹小慎微地做好我的本職事變,至今無(wú)一例醫療照顧護士事情、過(guò)錯或糾紛產(chǎn)生。兩年來(lái),我起勁地介入了院內、院外舉行的各類(lèi)營(yíng)業(yè)常識和手藝的培訓或查核,在增強本身的.政治頭腦熟悉之余,時(shí)候不忘隨時(shí)進(jìn)步本身的專(zhuān)業(yè)素養,嚴酷遵守各項醫療照顧護士規章制度和憑證各項醫療照顧護士操縱類(lèi)型做好照顧護士事變。我一向當真參加每月一次的三基(基本理論、根基常識和根基手藝)的理論和操縱測驗,溫故而知新,理論接洽現實(shí),不絕固定本身的照顧護士理論常識和實(shí)踐手藝。起勁支持每月一次的護士長(cháng)查房事變,晉升患者對我的處事的滿(mǎn)足度。另外,還一向僵持自學(xué)照顧護士本科常識,爭取在理論常識方面再上一個(gè)新臺階,實(shí)現個(gè)人與醫院的同步成長(cháng)。
客歲,我和科內同事一道介入了醫院舉行的“5•12”手藝操縱比賽,我們科得到了集體第三名的優(yōu)秀后果;照舊客歲11月份,我介入以“構建調和醫院”為主題的演講角逐,得到了二等獎。無(wú)論是個(gè)人參賽,照舊團隊作戰,都凝結和加深了我的集團聲譽(yù)感,強化了我的團隊相助精力,使我深知個(gè)人只有與集團融為一體才氣形成最大協(xié)力。本年,在同事和率領(lǐng)對我在此前的事變中的示意的同等承認下,我得以被派到省兒童醫院學(xué)習。在此,很是感激列位院率領(lǐng)給以我這次慶幸的深造機遇。
在已往的兩年歲情中,我尚有很多的不敷之處。譬如專(zhuān)業(yè)常識的單薄,手藝手段的短缺使我在事變時(shí)感想力有未逮,失去了很多進(jìn)修和進(jìn)步的機會(huì );又如事變中不足仔細,給患者帶去了不須要的疾苦的同時(shí),也給同事制造了不少的貧困。對付這些弱點(diǎn)和壞處,我已經(jīng)有了深刻的熟悉,并一向在全力地糾正和進(jìn)步。我必然會(huì )更加吃苦地進(jìn)補綴論常識,熬煉操縱手藝,并考驗本身的性格,以此來(lái)補充已往的事變中呈現的不敷。不求最好,但求更好,使本身能以更專(zhuān)業(yè)的素質(zhì),更起勁的立場(chǎng)為患者提供更優(yōu)質(zhì)的處事。
從此的日子里,我將把做一個(gè)優(yōu)越的護士并晉職為護師作為我的方針。起首,我會(huì )當真看待接下來(lái)的學(xué)習進(jìn)修,力圖學(xué)到真常識、練到真工夫;然后,我會(huì )把本身所學(xué)到的統統帶回醫院,與同事一路分享,并學(xué)甚至用,完全轉化到現實(shí)事變中來(lái)。并深入進(jìn)修“5S現場(chǎng)解決法”的基本常識,貫通“5S”的精華,在清算、整頓、排除、潔凈、涵養五個(gè)方面高尺度要求本身,在護士長(cháng)的率領(lǐng)下,和同事一道營(yíng)造一個(gè)“大家起勁參加,事事遵守尺度”的精采氣氛。
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