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小學(xué)開(kāi)學(xué)周記500字
小學(xué)開(kāi)學(xué)周記500字怎么寫(xiě)。趕緊看看吧。
小學(xué)開(kāi)學(xué)周記500字
日月如梭，光陰似箭，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。就在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我總想著(zhù)快點(diǎn)上學(xué)，我想：“開(kāi)學(xué)了，我的同學(xué)長(cháng)高了嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來(lái)我們班讀書(shū)呢?”我越想越興奮，最后連覺(jué)都睡不著(zhù)了，直到九點(diǎn)我才進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書(shū)桌上找出了幾本寒假作業(yè)，還一邊數著(zhù)：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書(shū)包。吃完了早飯，我準備去報名，可被媽媽叫住了，媽媽對我說(shuō)：“早上不用去報名，下午去上課�！蔽衣�(tīng)了，心想：“下午去?不是早上去，唉!”我又在家等待著(zhù)，等啊!等啊!我終于等到了下午。我背上書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
我帶著(zhù)喜悅的`心情走在去學(xué)校的路上，不知不覺(jué)，我就來(lái)到了學(xué)校，我快步走向班級。
到了班級，我看見(jiàn)了我的同學(xué)，我回到了位置，看見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩地呆在一起說(shuō)什么，我還發(fā)現了我的朋友盈諾回來(lái)了，一大堆同學(xué)圍著(zhù)她，問(wèn)在上海的事，我們聽(tīng)得直拍手，我心想：“啊!我以后又能和她一起玩了!”
過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，可全班還是像去年一樣，話(huà)說(shuō)個(gè)不停。
又過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始發(fā)書(shū)了，只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會(huì )兒，書(shū)發(fā)完了，我拿著(zhù)一本本書(shū)，心想：“我一定要保護好我的書(shū)，我還要好好學(xué)習，以后長(cháng)大了做個(gè)有出息的人!”
開(kāi)學(xué)了，我們又要開(kāi)始學(xué)習，讓我們從新的起跑線(xiàn)出發(fā)!爭取取得好成績(jì)!
小學(xué)開(kāi)學(xué)周記500字
開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的`書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽(tīng)講，師生互相配合著(zhù)，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習，何嘗不好呢?
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè )，共同學(xué)習，共同進(jìn)步吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)周記500字
我的第一周結束了，總結一下：上了課，查成績(jì)，治牙，建新博，讀了點(diǎn)書(shū)。
我又上了程老師的課，不明白為什么連續四個(gè)學(xué)期都見(jiàn)到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了，不過(guò)不同的是他是隔學(xué)期再見(jiàn)到的，他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽(tīng)頭的。我從他那開(kāi)始看弗洛伊德和后現代的其它幾個(gè)思想家的'。
成績(jì)讓我不高興的除了評論還有電視采編，那個(gè)陳變態(tài)是我一直看不慣的人，我不在意一個(gè)變態(tài)打出的分，高分反而讓我沒(méi)面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了。一個(gè)花瓶，一個(gè)妖精，上課只會(huì )眨那單眼皮的女人。
新博里的敏思的博是用來(lái)放純原創(chuàng )的，博客之家的那個(gè)放周記，我可能只能一周上一次網(wǎng)了，真的不能太過(guò)分，大三下學(xué)期的人，可憐呀。博客網(wǎng)的用來(lái)轉載媒體文章。
讀書(shū)，瀏覽了上學(xué)期末借的20本書(shū)，選了六本續借。讀了北大出的后現代交鋒從書(shū)中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合癥》和《鮑德里亞與千禧年》。后面一本和傳播學(xué)有點(diǎn)關(guān)系，打算認真讀一下。
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