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六年級作文為我喝彩
導語(yǔ):人不一定要做驚天動(dòng)地的事才值得喝彩,不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。以下是關(guān)于六年級作文為我喝彩,歡迎閱讀。
篇一
喝彩如同一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我們的心房;喝彩宛如一陣清風(fēng),讓人心曠神怡;喝彩更似一座加油站,讓人信心百倍、勇往直前。生活中,每個(gè)人都會(huì )聽(tīng)到別人的喝彩,每一聲喝彩背后都會(huì )有一個(gè)動(dòng)人的故事。而那一次的'喝彩聲總是在我耳邊回蕩。
那是我第一次電子琴考級,因為是第一次,生怕有些彈錯了,所以心里很緊張。在外面聽(tīng)見(jiàn)姐姐們彈得那么好,我更是緊張極了!罢26號選手來(lái)到琴室”在一旁的媽媽對我說(shuō):“不要怕,認真地彈就可以了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我放松了許多,便慢慢地走進(jìn)去。我進(jìn)去以后,馬上坐在琴前,開(kāi)始彈起來(lái)……不好!彈到《小青龍》這首曲子的時(shí)候我有好些地方忘記了,彈著(zhù)彈著(zhù)就想起來(lái)了,可是,我在家里不經(jīng)常練這首曲子,對這首曲子還是有點(diǎn)生疏,出現了好多錯誤,彈完以后,我從琴室里走了出來(lái)……
過(guò)了幾個(gè)星期,考級證書(shū)發(fā)了下來(lái),沒(méi)想到的是我的成績(jì)竟然是良。我雖然有些失望,但是這個(gè)成績(jì)還可以,這是我第一次考級嘛;氐郊,我把證書(shū)藏在背后,神秘地對爸爸媽媽說(shuō):“你們猜我今天得到了什么?”“什么呀?”我把證書(shū)拿了出來(lái)。他們看了都非常高興。媽媽說(shuō):“我們的寶貝真棒,以后爭取得到‘優(yōu)’!”爸爸豎起了大拇指,我高興極了。
得到別人喝彩的感覺(jué)真好,我一定要再接再厲,得到的喝彩。
篇二
昏黃的路燈亮了,好像道路的忠實(shí)守位者。我背著(zhù)沉重的書(shū)包,無(wú)精打彩地踢著(zhù)路旁的石子,埋著(zhù)頭,在喧囂的馬路上漫步著(zhù)。夜風(fēng)肆意地扭曲著(zhù)我的頭發(fā),書(shū)包好似千斤重擔壓得我喘不過(guò)氣,汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫。
我嘆息時(shí)間的匆忙,求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑,那份愉悅。我痛恨當一名學(xué)生,因為他總是逃脫不了可惡的考試。俗話(huà)說(shuō):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!
我繼續向前走,忽然一大片生機盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細,弱小。在夜風(fēng)中輕輕搖曳,但它們仍倔強地生長(cháng)著(zhù)。正如詩(shī)中所說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼鼈兾⑿χ(zhù),似乎在說(shuō):“我們弱小,但有堅強的意志,有盎然的.生命,請為我喝彩!彼鼈兣畈纳α钗矣犎惑@嘆。
是啊!我雖沒(méi)有老年人的那份安閑,但我擁有青春,我擁有青春的蓬勃,擁有青春的朝氣,更擁有青春的理想!
青春是晴空的鳥(niǎo)兒,自由自在;青春是天空的長(cháng)虹,絢麗多彩;青春是山間的小溪,奔流不息;青春是戈壁的白楊,挺拔正直;青春是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;青春是靈動(dòng)的舞曲,活潑悅耳;青春是你我實(shí)現理想的黃金時(shí)代!
放飛心情,揚起自信的風(fēng)帆,為我喝彩,為青春喝彩,才能到達勝利的彼岸!我迎著(zhù)夜風(fēng),大步邁向家。我相信,在今后我回飛地更高更遠,因為我擁有青春!為我喝彩,為青春喝彩!
篇三
以前,我以為只要學(xué)習成績(jì)好,或者球打得好,自己就會(huì )變得很棒了。但是我現在已知道即使是一會(huì )兒靜靜地等待,也很不錯的。
一個(gè)星期六的晚上九點(diǎn),我去鄭智文家耍后回家。走到達巴路口。我遠看是綠燈,可以過(guò),誰(shuí)知當我剛要跑過(guò)去時(shí)突然變成了紅燈。哎!我便無(wú)可奈何地停下來(lái)。
周?chē)鷽](méi)有一輛車(chē)開(kāi)過(guò),旁邊的行人若無(wú)其事、毫無(wú)顧忌又順理成章地穿行了寬闊無(wú)車(chē)的馬路。之后斑馬線(xiàn)上空無(wú)一人,也沒(méi)有車(chē)的動(dòng)靜,我很著(zhù)急。這時(shí)又有幾個(gè)人熟視無(wú)睹地過(guò)去,我心里感嘆:難道你們真的沒(méi)有看見(jiàn)紅綠燈嗎?沒(méi)有人教過(guò)你們遵守交通規則嗎?不過(guò),我有點(diǎn)后悔!
我也想過(guò)去了,反正也沒(méi)有車(chē)子經(jīng)過(guò),看,剛才那么多人過(guò)去了不也沒(méi)事么?有什么大不了的,旁邊沒(méi)人,跑過(guò)去就是了。
但如果可以不遵守交通規則,那么,還要紅綠燈干嗎?--擺設嗎?我猶豫的心又堅定下來(lái),一定要等下去。
這時(shí)紅燈變成了綠燈,我跑了過(guò)去--車(chē)還是沒(méi)有來(lái),但我卻很高興,我終于耐心等了下來(lái),沒(méi)有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等,覺(jué)得我很笨,腦袋不轉個(gè)彎,不通世故,做事不圓滑,甚至于覺(jué)得我拘泥于形勢,太迂腐了,應該再"聰明"一點(diǎn)……
可我想說(shuō)的是,這是一個(gè)原則問(wèn)題,生活中什么都可以偷工減料,但原則不可以繞個(gè)彎。生活有無(wú)數的可能性,誰(shuí)又能保證在沖過(guò)去的`一剎那不會(huì )有汽車(chē)飛馳而來(lái)呢?沒(méi)有人能保證。
人不一定要做驚天動(dòng)地的事才值得喝彩,不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。
篇四
昏黃的路燈亮了,好像道路的忠實(shí)守位者。我背著(zhù)沉重的書(shū)包,無(wú)精打彩地踢著(zhù)路旁的石子,埋著(zhù)頭,在喧囂的馬路上漫步著(zhù)。夜風(fēng)肆意地扭曲著(zhù)我的頭發(fā),書(shū)包好似千斤重擔壓得我喘不過(guò)氣,汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫。
我嘆息時(shí)間的匆忙,求知的.繁忙。我羨幕老年的那份悠閑,那份愉悅。我痛恨當一名學(xué)生,因為他總是逃脫不了可惡的考試。俗話(huà)說(shuō):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!
我繼續向前走,忽然一大片生機盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細,弱小。在夜風(fēng)中輕輕搖曳,但它們仍倔強地生長(cháng)著(zhù)。正如詩(shī)中所說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼鼈兾⑿χ(zhù),似乎在說(shuō):“我們弱小,但有堅強的意志,有盎然的生命,請為我喝彩!彼鼈兣畈纳α钗矣犎惑@嘆。
是啊!我雖沒(méi)有老年人的那份安閑,但我擁有青春,我擁有青春的蓬勃,擁有青春的朝氣,更擁有青春的理想!
青春是晴空的鳥(niǎo)兒,自由自在;青春是天空的長(cháng)虹,絢麗多彩;青春是山間的小溪,奔流不息;青春是戈壁的白楊,挺拔正直;青春是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;青春是靈動(dòng)的舞曲,活潑悅耳;青春是你我實(shí)現理想的黃金時(shí)代!
放飛心情,揚起自信的風(fēng)帆,為我喝彩,為青春喝彩,才能到達勝利的彼岸!我迎著(zhù)夜風(fēng),大步邁向家。我相信,在今后我回飛地更高更遠,因為我擁有青春!為我喝彩,為青春喝彩!